„nejlepší způsob, jak pomoci dětem naučit se mluvit, je vést rozhovor s dítětem tam a zpět,“ dodává Potock. „Říkáš něco, když se díváš na jejich malou tvář a pak … počkej na to. Pauza až na tři sekundy. Tato „pauza čas“ je hra-měnič a je používán řeči jazyka patologové na pomoc děti, batolata a dokonce i děti školního věku rozvíjet lepší jazykové dovednosti.“
jistě, dítě pravděpodobně nezačne mluvit, zvláště pokud je mladší 8 měsíců — alespoň ne srozumitelně., Ale pokud vůbec reagují-úsměv, coo, blábol — rodiče by jim měli odpovědět zpět. V tu chvíli se snaží zapojit, i když zrovna nemluví.
jak pomoci dětem začít mluvit do prvního roku
- mluvit s dětmi od prvního dne-dlouho předtím, než mají schopnost odpovědět slovy, děti se učí pozorováním.
- dejte jim šanci odpovědět – když se tyto rodící se dovednosti začnou projevovat jako základní zvuky, měli by rodiče mluvit se svým dítětem a pozastavit tři sekundy, aby jim umožnily vytvořit odpověď.,
- mají rozhovory před sebou-pravidelná večeře konverzace může pomoci kojencům a batolatům zlepšit jejich jazykovou konverzaci, takže se nemusíte otupit dialog večeři.
- fyziologie může oddálit řeč-rozštěp rtů a patra mohou oddálit řeč, stejně jako ztráta sluchu. Rodiče by měli mluvit se svým pediatrem, pokud mají nějaké obavy.
- Vývojové rozdíly mohou oddálit projev, příliš – každý stát má dostupné zdroje pro rodiče posoudit jejich děti pro vývojové zpoždění.,
Poté, co děti říkají, že jejich první slovo, jejich jazyk a slovní zásobu i nadále rychle rozvíjet. Někdy to může být frustrující doba, kdy děti chápou ostatní a chtějí mluvit, ale jejich výslovnost a artikulace ještě dohnaly. Ale ve věku 2, děti by měly být schopny odpovědět na jednoduché směry a otázky a identifikovat věci na dohled.
„děti se učí posloucháním delších konverzací na pozadí, ale také napodobováním jednoduchých krátkých frází,“ říká Potock., „Během prvního roku, kdy cvičíte model, počkejte a odpovězte, zaměřte se na jednotlivá slova podle modelu. Jak dítě rozvíjí slovní zásobu s jedním slovem, jste připraveni modelovat dvouslovné fráze a pozastavit odpověď dítěte. Poté postupujte do tří slovních frází atd. Ve věku 3 let by děti měly s lehkostí mluvit alespoň tříslovnou frází a lidé mimo nejbližší rodinu by měli být schopni pochopit většinu toho, co dítě říká.,
jak se stane zpoždění řeči
děti samozřejmě nemusí říkat svá první slova nebo začít mluvit až mnohem později, a to i při hodně rodičovské angažovanosti. Zpoždění může být způsobeno libovolným počtem faktorů. Příliš mnoho času na obrazovce může například vést ke zpožděnému slovnímu projevu. Rodiče se tomuto problému mohou snadno vyhnout, ale jiní nejsou tak jednoduchí.,
„Další faktory mimo vliv rodičů, které určují slovní zásoby, výslovnosti a osvojování jazyka může zahrnovat fyzické problémy, jako jsou významné ankyloglossia (jazyk-tie), rozštěp rtu nebo patra a další strukturální problémy v ústech,“ vysvětluje Potock. „Slyšení je také životně důležité pro vývoj jazyka, a všechny děti by měli být vyšetřeni na ztrátu sluchu při narození a sleduje jejich pediatr vůbec dobře kontroly.,“
ztráta sluchu může být způsobena vrozeným stavem nebo onemocněním, jako jsou spalničky, neštovice nebo chřipka. Poranění hlavy může také způsobit ztrátu sluchu. Dokonce i běžné ušní infekce mohou způsobit nahromadění zánětu a tekutiny za ušním bubínkem, které přímo ovlivňuje vývoj řeči a jazyka dítěte.
zpoždění řeči a jazyka může být také způsobeno problémy, jako je porucha autistického spektra (ASD) a vývojové zpoždění., Pokud dítě nezačalo mluvit o 12 měsících, nemusí to být nutně důvod k obavám, ale rodiče by měli diskutovat o jakýchkoli obavách o vývoji svého dítěte se svým pediatrem.