Pochopení číselné Soustavy

Na Kámen, využíváme něco, co se nazývá Číslo Systému s hudebníky. Jednou z nejčastějších otázek, na které se ptáme, je: „Stáhl jsem si jeden z vašich akordových grafů, ale měl na něm jen čísla! Proč ne jen dát akordy?,“

zatímco názvy akordů jsou jistě rychlejší způsob, jak jen skočit do přehrávání skladby, číselný systém je mnohem flexibilnější systém pro dlouhodobé používání skladby.

zde je důvod, proč.

Pokud se naučíte píseň v klíči C, co uděláte, pokud se vůdce uctívání rozhodne přesunout ji na poslední chvíli na klíč B? Nebo pokud to musí zpěvačka udělat v klíči G? Jako hudebník musíte mít schopnost transponovat akordy a části za běhu podle potřeby. Transpozice není „extra dovednost“ mít na svém životopisu, je to základní dovednost, že všichni hudebníci by měli mít.,

zadejte číselný systém. To vám umožní rychle transponovat písně za běhu.

základy

je založen na jednom jednoduchém principu: poznámky v hlavní stupnici klíče jsou očíslovány jeden až sedm, z nichž každý představuje akord.

to je vše. Takže vezměme klíč C jako jednoduchý příklad.

C durová stupnice je:
C – D – E – F – G – A – B

Takže bychom číslo jako takové:
1=C, 2=D, 3=E, 4=F, 5=G, 6=A, 7=B

už Jste asi na začátku vidět, jak snadné to může být!, Takže, pokud jste vidět akord list, který říká:

1 – 5 – 4

… budete vědět, že ty poznámky, v tónině C Dur by být: C – G – F.

Proto, pokud víte, že vaše hlavní váhy pro každý klíč, můžete snadno poznat poznámky pro libovolné klávesy pomocí stejného grafu. Není třeba psát nový graf pro jiný klíč.,

pokud uctívání vůdce říká, „budeme dělat píseň v B místo C“, stále se můžete podívat na stejný graf:

1 – 5 – 4

… a vím, že ty poznámky v B Dur stupnice by být: B – F# – E

Poznámka: Je to stejný koncept jako „do re mi fa takže la ti dělat“ — zpěvák by vědět, že bez ohledu na to, jaká klíčová jsou v „mi“ je 3. poznámka: stupnice, „la“ je 6, a tak dále.

Stavební akordy

druhá část číselného systému je vědět, která čísla v měřítku jsou neodmyslitelně hlavními akordy a které jsou ze své podstaty menší akordy.,

například, když sčítáme „6“ náš postup výše (1 – 5 – 6 – 4), můžete být v pokušení hrát C – G – A – F. Ty by opravdu správné poznámky, ale 6 je ve své podstatě menší akord, tak to by vlastně být: C – G – Am – F.

„Proč? A jak to mám vědět?“Jsem rád, že jste se zeptal!

základní akordy jsou postaveny na triádách. Triáda je přesně to, co to zní: tři poznámky. Chcete-li vytvořit triádu, vezměte si každou další poznámku z měřítka, které používáte (v tomto jednoduchém příkladu hlavní měřítko). Výsledné poznámky tvoří akord.,

Opět platí, že hlavní stupnice C s jejich přidruženým číslem je: 1=C, 2=D, 3 = E, 4=F, 5=G, 6=A, 7 = B, která se nekonečně opakuje (tj. začíná znovu na C).

takže hlavní akord C začíná na “ 1 “ a bere každou další poznámku. Skončíte s poznámkami 1, 3 a 5: C, E A G.Toto je akord „1“.

Když vidíte „4“ akord na grafu, víte, že to bude akord F, a budou poznámky F, A, a C (obtékání kolem na začátku stupnice)., Je to proto, že když začnete na 4. poznámka a vybudovat triády za použití každé další vědomí, které budete používat: 4 – 6 – 1,, což je F – A – C.

Ale s naším příkladem „6“ akord, jaké tóny tvoří akord? 6 – 1 – 3 bude tvořit tento akord (a-C-E), a to je menší, ne hlavní (což by bylo A – C# – E).

jak vidíte, každý akord je triáda, začínající na tomto stupni stupnice. Jinými slovy, akord “ 2 “ bude triádou začínající na 2. poznámce hlavní stupnice v klíči, ve kterém se nacházíte.,

Vezměte prosím na vědomí, že akord „7“ není menší akord, ale spíše snížený akord. To je běžná chyba: akord Bm by měl v sobě F#, což není poznámka v měřítku C Major.

Pokud jste byli v klíči G, musíte nejprve znát svou hlavní stupnici G: 1=G, 2=a, 3=B, 4=C, 5=D, 6=E, 7=F#.

Pokud se čte akordový graf 1 – 5 – 6 – 4, Nyní byste mohli rychle transponovat z C na G, pokud potřebujete, pomocí stejného grafu.,
V Klíči C: C – G – Am – F
V tónině G: G – D – Em – C,

Poznámky

je nutné zmínit několik způsobů, které můžete vidět akordy notated pomocí Systému čísel.

ve vašem průměrném grafu čísla samy o sobě jednoduše představují to, co jsem uvedl výše: výchozí akordy založené na tomto čísle. 1, 4, a 5 akordů, bude ve výchozím nastavení být hlavní akordy, 2, 3, a 6 akordy budou výchozím být menší akordy, akord 7, bude ve výchozím nastavení být snížená akord.,

můžete však vidět několik změn, které stojí za zmínku:
někdy bude menší akord označen malým písmenem „m“; například“6m“. To se neliší od výchozího zápisu jednoduše „6“, ale někdy se používá k pomoci při zapamatování, že je to menší akord.
pokud má akord kapitál “ M „(například“ 6M“), znamená to, že je hlavním akordem tohoto notového stupně. Takže zatímco 6 akord obvykle být menší, graf vám říká, tentokrát je to hlavní akord.

často uvidíte akord notovaný jako něco jako „5/7″nebo “ 1/3″., To se týká inverze akordu, kde první číslo je samotný akord a druhé číslo je basová nota akordu. Například v klíči C by „5/7“ znamenalo „G/B“ — to znamená, že budu hrát akord G S B jako basovou notu. Akord“ 1/3 “ by znamenal akord C S E jako basová nota. Bass hráči musí být obzvláště vědomi toho!

Další zápisy rozšíří akord za triáda: 4M7 by být 4 akord jako Hlavní 7; 2m7 by být 2 akord jako Menší 7; 5sus4 by být 5 akord jako závěsné 4 (tj. přidejte poznámku 4 do akordu 5).,

dalším způsobem použití číselného systému jsou římské číslice. I když to není tak běžné, má specifickou výhodu: horní případ římské číslice označují hlavní akordy, zatímco malá písmena římská číslice označují menší akordy. Pomocí našeho příkladu výše, 1 – 5 – 6 – 4 bude notován jako i – v-vi-IV. pomáhá vám rychle si všimnout, že akord 6 je menší.

tak to je ono! Doufám, že je to užitečný úvod do číselného systému. Transponujte pryč.,