¿cuáles son las limitaciones del estudio?
cada estudio tiene limitaciones. Las limitaciones del estudio pueden existir debido a restricciones en el diseño o la metodología de la investigación, y estos factores pueden afectar los hallazgos de su estudio. Sin embargo, muchos investigadores son reacios a discutir las limitaciones de su estudio en sus artículos, sintiendo que mencionar las limitaciones puede socavar su valor de investigación a los ojos de los lectores y revisores.,
a pesar del impacto que pueda tener (y tal vez debido a ello), debe reconocer claramente cualquier limitación en su artículo de investigación para mostrar a los lectores, ya sean editores de revistas, otros investigadores o el público en general, que es consciente de estas limitaciones y explicar cómo afectan las conclusiones que se pueden extraer de la investigación.
en este artículo, proporcionamos algunas pautas para escribir sobre las limitaciones de la investigación, mostramos ejemplos de algunas limitaciones observadas con frecuencia y técnicas recomendadas para presentar esta información., Y después de que haya terminado de redactar y revisar su manuscrito de trabajo de investigación, es posible que desee seguir esto con la edición académica antes de enviar su trabajo a su revista objetivo.
¿por qué necesito incluir limitaciones en mi trabajo de investigación?
aunque las limitaciones abordan las debilidades potenciales de un estudio, escribir sobre ellas hacia el final de su artículo en realidad fortalece su estudio al identificar cualquier problema antes de que los investigadores o revisores los encuentren., Además, señalar las limitaciones del estudio muestra que has considerado el impacto de la debilidad de la investigación a fondo y tienes una comprensión profunda del tema de tu investigación. Dado que todos los estudios enfrentan limitaciones, ser honesto y detallar estas limitaciones impresionará a los investigadores y revisores mucho más que ignorarlas.
¿dónde debo poner las limitaciones en mi trabajo?
algunas limitaciones podrían ser evidentes para los investigadores antes del inicio del estudio, mientras que otras podrían aclararse mientras se realiza la investigación., Ya sea que estas limitaciones se anticipen o no, y si se deben al diseño de la investigación o a la metodología, deben identificarse claramente y discutirse en la sección de discusión, la sección final de su artículo. Más específicamente, trate de colocar las limitaciones del estudio cerca del comienzo de esta sección, después de haber promocionado algunas de las fortalezas de su metodología. Discutir sus limitaciones antes de analizar profundamente los hallazgos de su investigación calificará estos hallazgos y ayudará a los lectores a comprender cómo se pueden aplicar a investigaciones futuras.
¿qué tipos de limitaciones del estudio existen?,
Existen varias razones por las que podrían existir limitaciones en el estudio. Pero dos categorías principales de limitaciones son las que resultan de la metodología y las que resultan de problemas con los investigadores.
limitaciones metodológicas comunes
las limitaciones debidas a problemas metodológicos pueden abordarse identificando clara y directamente el problema potencial y sugiriendo formas en que podría haberse abordado y debería abordarse en estudios futuros., Los siguientes son algunos de los principales problemas metodológicos potenciales que pueden impactar las conclusiones que los investigadores pueden extraer de la investigación:
problemas con la muestra y la selección
Los errores de muestreo ocurren cuando se utiliza un método de muestreo de probabilidad para seleccionar una muestra, pero esa muestra no refleja la población general o la población apropiada afectada. Esto resulta en limitaciones para su estudio conocidas como «sesgo de muestra» o «sesgo de selección».»Por ejemplo, si realizó una encuesta para obtener los resultados de su investigación, se pidió a sus muestras (participantes) que respondieran a las preguntas de la encuesta., Sin embargo, es posible que haya tenido una capacidad limitada para obtener acceso al tipo apropiado o al alcance geográfico de los participantes. En este caso, las personas que respondieron a las preguntas de la encuesta pueden no ser realmente una muestra aleatoria.
tamaño muestral insuficiente para la medición estadística
al realizar un estudio, es importante tener un tamaño muestral suficiente para concluir un resultado de investigación válido. Cuanto mayor sea la muestra, más precisos serán los resultados. Si el tamaño de la muestra es demasiado pequeño, será difícil identificar relaciones significativas a partir de los datos.,
normalmente, las pruebas estadísticas requieren un tamaño de muestra más grande para garantizar que la muestra se considere representativa de una población y que el resultado estadístico pueda generalizarse a una población más grande. Es una buena idea entender cómo elegir un tamaño de muestra apropiado antes de realizar su investigación mediante el uso de herramientas de cálculo científico.,
la falta de estudios previos de investigación sobre el tema
citar y referenciar estudios previos de investigación constituye la base de la revisión de la literatura para su tesis o estudio, y estos estudios previos proporcionan los fundamentos teóricos para la pregunta de investigación que está investigando. Sin embargo, dependiendo del alcance de su tema de investigación, los estudios de investigación previos que sean relevantes para su tesis podrían ser limitados.
cuando hay muy poca o ninguna investigación previa sobre un tema específico, es posible que deba desarrollar una tipología de investigación completamente nueva., En este caso, el descubrimiento de una limitación puede ser considerado una oportunidad importante para identificar nuevas brechas en la literatura previa y para presentar la necesidad de un mayor desarrollo en el área de estudio.
métodos / instrumentos / técnicas utilizados para recopilar los datos
después de completar su análisis de los hallazgos de la investigación (en la sección de discusión), es posible que se dé cuenta de que la manera en que ha recopilado los datos o las formas en que ha medido las variables ha limitado su capacidad para realizar un análisis exhaustivo de los resultados., Por ejemplo, es posible que te des cuenta de que deberías haber abordado las preguntas de la encuesta desde otra perspectiva viable, o que no pudiste incluir una pregunta importante en la encuesta. En estos casos, debe reconocer la deficiencia o deficiencias indicando la necesidad de que los futuros investigadores revisen sus métodos específicos para recopilar datos que incluyan estos elementos faltantes.
esta sección de limitaciones aborda los problemas potenciales causados por la metodología del estudio.,
limitaciones comunes del investigador(es)
Limitaciones que surgen de situaciones relacionadas con el investigador o investigadores (ya sea culpa directa de los individuos o no) también deben abordarse y abordarse, y se deben proponer remedios para disminuir estas limitaciones, tanto hipotéticamente en su estudio como en estudios futuros.
acceso limitado a los datos
si su investigación involucró encuestar a ciertas personas u organizaciones, es posible que haya enfrentado el problema de tener acceso limitado a estos encuestados., Debido a este acceso limitado, es posible que deba rediseñar o reestructurar su investigación de una manera diferente. En este caso, explique las razones del acceso limitado y asegúrese de que su hallazgo sigue siendo confiable y validado a pesar de esta limitación.
limitaciones de tiempo
así como los estudiantes tienen plazos para entregar sus trabajos de clase, los investigadores académicos también deben cumplir con el plazo para enviar un manuscrito de investigación a una revista. Por lo tanto, el tiempo disponible para estudiar un problema de investigación y medir el cambio a lo largo del tiempo está limitado por la fecha límite de su «asignación».,»Asegúrese de elegir un problema de investigación que podrá completar mucho antes de la fecha límite de la tarea. Si las limitaciones de tiempo afectaron negativamente su estudio de alguna manera, reconozca este impacto mencionando la necesidad de un estudio futuro (por ejemplo, un estudio longitudinal) para responder a este problema de investigación.
los conflictos que surgen del sesgo cultural y otros problemas personales
Los investigadores pueden ser puntos de vista sesgados debido a sus antecedentes culturales o perspectivas de ciertos fenómenos, y esto puede afectar la legitimidad de un estudio., Además, es posible que los investigadores tengan sesgos hacia los datos y resultados que solo apoyan sus hipótesis o argumentos. Para evitar estos problemas, el autor o autores de un estudio deben examinar si la forma en que se planteó el problema y el proceso de recopilación de datos se llevaron a cabo adecuadamente.
pasos para organizar su discusión de las limitaciones
cuando hable de las limitaciones del estudio, no se limite a enumerar y describir sus limitaciones; explique cómo estas limitaciones han influido en los hallazgos de su investigación., Puede haber múltiples limitaciones en su estudio, pero solo necesita señalar y explicar aquellas que se relacionan directamente con la forma en que aborda sus preguntas de investigación e impactan en ella.
le sugerimos que divida su sección de limitaciones en tres pasos: (1) Identifique las limitaciones; (2) explique cómo afectan su estudio; y (3) proponga una dirección para estudios futuros y alternativas presentes. Al seguir esta secuencia al discutir las limitaciones de su estudio, podrá demostrar claramente la debilidad de su estudio sin socavar la calidad e integridad de su investigación.,
Paso 1. Identifique la(s) limitación (s)
el primer paso es identificar las limitaciones particulares que afectaron su estudio. Hay muchas posibles limitaciones de investigación que pueden afectar su estudio, pero no es necesario escribir una revisión larga de todas las posibles limitaciones. Una crítica de 200-500 palabras es una longitud apropiada para una sección de limitaciones de investigación. Al principio de esta sección, identifique qué limitaciones ha enfrentado su estudio y cuán importantes son estas limitaciones.,
solo necesita identificar las limitaciones que tuvieron el mayor impacto potencial en: (1) la calidad de sus hallazgos y (2) su capacidad para responder a su pregunta de investigación.
Paso 1: Identificar y describir la limitación. Aquí, las estimaciones del modelo se basan en estudios observacionales potencialmente sesgados.
Paso 2. Explique estas limitaciones en detalle
después de identificar las limitaciones de su investigación, es hora de explicar la naturaleza de las limitaciones y cómo afectaron potencialmente su estudio. Por ejemplo, cuando se realiza una investigación cuantitativa, la falta de muestreo de probabilidad es un tema importante que debe mencionar. Por otro lado, cuando se realiza una investigación cualitativa, la incapacidad de generalizar los hallazgos de la investigación podría ser un tema que merece mención.,
explique el papel que estas limitaciones jugaron en los resultados e implicaciones de la investigación y justifique la elección que hizo al usar esta metodología «limitante» u otra acción en su investigación. Además, asegúrese de que estas limitaciones no socavan la calidad de su disertación.
Paso 2: explique las limitaciones en detalle y el impacto potencial. Estas limitaciones se pueden dividir en varias subsecciones, como se ve en este ejemplo.
Paso 3., Proponga una dirección para estudios futuros y alternativas presentes (opcional)
después de reconocer sus limitaciones, usted necesita discutir algunas maneras posibles de superar estas limitaciones en estudios futuros. Una manera de hacer esto es presentar metodologías alternativas y maneras de evitar problemas con, o «llenar los vacíos de,» las limitaciones de este estudio que usted ha presentado. Discutir los pros y los contras de estas alternativas y explicar claramente por qué los investigadores deben elegir estos enfoques., Asegúrese de estar al día sobre los enfoques utilizados por estudios anteriores y los impactos que han tenido en sus hallazgos. Citar artículos de revisión u organismos científicos que hayan recomendado estos enfoques y por qué. Esto podría ser evidencia en apoyo del enfoque que eligió, o podría ser la razón por la que considera que sus opciones son limitaciones. Este proceso puede actuar como una justificación para su enfoque y una defensa de su decisión de tomarlo al tiempo que reconoce la viabilidad de otros enfoques.,
frases comunes utilizadas para discutir las limitaciones del estudio
las siguientes frases se utilizan con frecuencia para introducir y describir las limitaciones del estudio:
«los hallazgos de este estudio deben verse a la luz de algunas limitaciones.»
» los resultados empíricos reportados aquí deben ser considerados a la luz de algunas limitaciones.»
» sin embargo, estos resultados deben interpretarse con cautela y deben tenerse en cuenta una serie de limitaciones.»
» hay dos limitaciones principales en este estudio que podrían abordarse en futuras investigaciones. En primer lugar, el estudio se centró en., Segundo ….»
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