aunque Orton-Gillingham se utiliza en las aulas de todo el país, todavía hay preguntas en torno a este enfoque de enseñanza y por qué se utiliza en intervenciones para la dislexia. Ya sea que enseñe a estudiantes con dislexia usando Orton-Gillingham o sea el padre de un niño con dislexia, no puede hacer daño aprender más sobre este enfoque de enseñanza efectivo., Lea a continuación para obtener más información sobre el enfoque Orton-Gillingham y cómo se puede implementar en un programa de dislexia en un aula o en casa.

¿Cuál es el enfoque Orton-Gillingham de la lectura?

El enfoque Orton-Gillingham es un enfoque de enseñanza utilizado para ayudar a los estudiantes que tienen dificultades para aprender a leer y deletrear con precisión. Este enfoque está diseñado para ayudar a los estudiantes a dominar las habilidades lingüísticas a través de lecciones estructuradas, directas, multisensoriales e individualizadas., El enfoque Orton-Gillingham para la lectura no es un programa o sistema con lecciones estructuradas y planificadas previamente, sino más bien un enfoque de enseñanza para desarrollar intervenciones efectivas para estudiantes con dislexia. Aunque los principios de Orton-Gillingham pueden ser efectivos en cualquier aula o entorno de enseñanza, este enfoque de enseñanza es especialmente beneficioso para los estudiantes con dislexia.

¿es el enfoque Orton-Gillingham el mejor método de enseñanza para la dislexia?,

ningún método de enseñanza es considerado la mejor intervención para la dislexia, aunque Orton-Gillingham es extremadamente bien considerado en el campo de la dislexia. Orton-Gillingham ha sido bien investigado y puede ser beneficioso para los estudiantes con dislexia debido al énfasis que pone en el aprendizaje individualizado y estructurado. Mientras que un plan de estudios pre-planificado se escribe con un estudiante teórico en mente, el enfoque Orton-Gillingham le da a un maestro la capacidad de adaptar cada lección en función de las fortalezas y debilidades de los estudiantes y ayudarlos a dominar las habilidades de lectura y escritura de manera efectiva., Este enfoque individualizado es especialmente efectivo para los estudiantes disléxicos porque la dislexia se presenta de manera diferente en cada niño. Si cree que Orton-Gillingham puede ser el mejor tratamiento para la dislexia para su hijo, asegúrese de encontrar un tutor con Orton-Gillingham training o busque un programa educativo de Orton-Gillingham por sí mismo.

¿El enfoque Orton-Gillingham se basa en la fonética?

Sí, el enfoque Orton-Gillingham utiliza la fonética sistemática para enseñar el lenguaje y promover el dominio en estudiantes con dislexia., Este enfoque anima a los estudiantes a comprender la relación sonido-símbolo que es necesaria para entender los sistemas alfabéticos de escritura. Los maestros certificados en Orton-Gillingham están capacitados para usar herramientas de diagnóstico y prescriptivas para enseñar fonética de una manera secuencial que alienta a los estudiantes a desarrollar habilidades aprendidas previamente. Este método gradual de aprendizaje de habilidades basadas en la fonética ayuda efectivamente a los estudiantes con dislexia a lograr un dominio progresivo de estas habilidades lingüísticas críticas.

¿cómo es un aula que implementa el enfoque de Orton Gillingham?,

mientras que cada aula se ve diferente, un aula donde se utiliza el enfoque Orton-Gillingham tiene ciertas cualidades que se destacan de los entornos de educación general. Muchas escuelas para dislexia que utilizan el enfoque Orton-Gillingham tienen clases pequeñas que priorizan la instrucción directa de maestros que están certificados por Orton-Gillingham, aunque este enfoque de enseñanza se puede implementar en cualquier entorno educativo., Los maestros capacitados en el enfoque Orton-Gillingham desarrollan lecciones individualizadas y multisensoriales que satisfacen las necesidades de cada estudiante individual, por lo que los estudiantes pueden estar trabajando en diferentes actividades para dominar habilidades similares en el mismo salón de clases. Un plan de lección típico puede incluir un simulacro de tarjeta, ejercicio de dictado y lectura oral en una sesión de 40 minutos a una hora. Si bien los principios de Orton-Gillingham se pueden aplicar fácilmente en las aulas, estos principios también se pueden implementar en la instrucción en grupos pequeños y en las sesiones de tutoría individual.,

¿qué se necesita para que un profesor esté certificado en el enfoque Orton Gillingham?

debido a que Orton-Gillingham es un enfoque de enseñanza único, los maestros deben completar una capacitación especializada para certificarse en este enfoque educativo. Un profesor entrenado de Orton-Gillingham ha completado al menos 30 horas de entrenamiento con un compañero de la Academia de practicantes y educadores de Orton-Gillingham, donde también completan un practicum que incluye tutoría de un compañero, así como observaciones cuando el aprendiz está trabajando con estudiantes individualmente o en un entorno grupal., Hay varios niveles diferentes de certificación Orton-Gillingham, dependiendo de la cantidad de capacitación y experiencia que posea un maestro. Todos los maestros de Orton-Gillingham aprenden habilidades y estrategias de enseñanza para ayudarlos a educar mejor a los estudiantes con dislexia.

cómo puede ayudar el recurso para la dislexia

El recurso para la dislexia es una organización sin fines de lucro lanzada por la Escuela Schenck diseñada para compartir información útil y recursos para la dislexia con maestros, padres e individuos en todo el país., Ofrecemos capacitación educativa y programas de alcance comunitario que amplían la comprensión y promueven una mayor conciencia para las personas con dislexia y otras dificultades de aprendizaje. Únase al recurso de Dislexia mientras trabajamos para empoderar a los estudiantes disléxicos al descubrir más sobre nuestra misión, unirse a nosotros en un evento comunitario o conferencia, o inscribirse para una oportunidad educativa con nosotros hoy!

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