ya debería estar claro que hablar en público sucede a nuestro alrededor en muchos segmentos de nuestras vidas. Sin embargo, para entender realmente lo que está sucediendo dentro de estas presentaciones, necesitamos dar un paso atrás y mirar algunos de los componentes clave del proceso de comunicación.

modelo lineal de comunicación

El primer modelo teórico de comunicación fue propuesto en 1949 por Shannon y Weaver para los Laboratorios Bell., Este modelo de tres partes estaba destinado a capturar el proceso de transmisión de radio y televisión. Sin embargo, más tarde se adaptó a la comunicación humana y ahora se conoce como el modelo lineal de comunicación. La primera parte del modelo es el remitente, y esta es la persona que está hablando. La segunda parte del modelo es el canal, que es el aparato para llevar el mensaje (es decir, el teléfono o la televisión). La tercera parte del modelo es el receptor, y esta es la persona que recoge el mensaje., En este modelo, la comunicación es vista como un proceso unidireccional de transmitir un mensaje de una persona a otra. Este modelo se puede encontrar en la Figura 1.1. Si piensas en situaciones cuando te comunicas con otra persona cara a cara o cuando das un discurso, probablemente te das cuenta de que este modelo es inadecuado: la comunicación es mucho más complicada que enviar un mensaje a otros.

«Figure 1.1» by Public Speaking Project. CC-BY-NC-ND.,

modelo transaccional de comunicación

los modelos de comunicación han evolucionado significativamente desde que Shannon y Weaver propusieron por primera vez su conocido modelo conceptual hace más de sesenta años. Uno de los modelos más útiles para entender el hablar en público es el modelo transaccional de comunicación de Barnlund. En el modelo transaccional, la comunicación es vista como un proceso continuo y circular. Estamos constantemente afectando y somos afectados por aquellos con los que nos comunicamos., El modelo transaccional tiene una serie de procesos y componentes interdependientes, incluidos los procesos de codificación y decodificación, el comunicador, el mensaje, el canal y el ruido. Aunque no se aborda directamente en el modelo transaccional original de Barnlund (2008), las visiones del mundo de los participantes y el contexto también juegan un papel importante en el proceso de comunicación. Véase la Figura 1.2 para una ilustración.

«Figure 1.2» by Public Speaking Project. CC-BY-NC-ND.,

el que aprendería a volar un día primero debe aprender a pararse y caminar y correr y escalar y bailar; uno no puede volar en vuelo. ~ Friedrich Nietzsche

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