1. donnez-vous la permission de pleurer à ce sujet parce que ça va.

  2. la deuxième étape consiste à commencer à trouver des ressources et la première ressource que vous recherchez est probablement ce que les mécanismes de soutien aux parents existent, et

  3. la troisième composante de ce serait qui sont les professionnels dont vous allez vous entourer et qui vont vous aider à vous guider?

  4. en Expliquant le diagnostic de votre enfant sera plus facile pour vous et pour eux d’accepter des jeunes., Adoptez une approche positive en énumérant les caractéristiques positives et en ayant un plan d’action pour les plus difficiles. Cela rendra la tâche plus facile.

selon le Dr Tony Attwood, « quand je rencontre Quelqu’un avec Asperger et lui explique le diagnostic, je dis, félicitations! Vous avez le Syndrome d’Aspergers. Vous êtes différents. Vous n’êtes pas fou, mauvais ou défectueux. Vous êtes juste différent comme être gaucher dans un monde droitier.”

le Dr, Chris Plauche déclare que nous commençons à comprendre les fonctions du cerveau et nous réalisons que l’autisme est vraiment neurobiologique — câblage différent, mal câblé, câblage atypique, tout ce que vous voulez l’appeler. Nous sommes au stade fœtal pour comprendre tout cela et je pense qu’une fois que nous comprendrons davantage cela, nous serons en mesure de sous-typer ce spectre autistique. À l’heure actuelle, nous savons avec certitude que les personnes aspergées ont une fonction atypique dans le Gyrus fusiforme qui est la partie du cerveau qui reconnaît émotionnellement les personnes familières.,

Janessa Manning obtient actuellement son doctorat au ut Health Science Center de San Antonio, au Texas. Son domaine d’étude est L’imagerie neuroscientifique avec un accent sur la découverte des esprits autistes. « Le cerveau de votre enfant, qui a récemment reçu un diagnostic d’autisme ou D’Asperger à haut fonctionnement, est différent et fonctionne de différentes manières qu’un enfant en développement typique. Ce n’est pas un choix que l’enfant fait; nous voyons des différences neurologiques réelles Lorsque nous interrogeons à la fois l’anatomie et la fonction., Il est donc très important d’obtenir une thérapie et des traitements, des traitements efficaces bien définis et d’essayer d’améliorer les comportements, mais de comprendre qu’ils viennent d’un endroit où ils sont différents neurologiquement.”

Wow! C’est une déclaration forte qui mérite d’être répétée. Le cerveau autiste ou Asperger à haut fonctionnement est différent, dans sa fonctionet dans son anatomie. Ce n’est pas un choix que l’enfant fait. En d’autres termes, ce n’est pas une mauvaise parentalité ni un mauvais comportement, ils sont câblés différemment!,

Manning poursuit en disant Un jour bientôt l’imagerie devrait éventuellement aider à diagnostiquer l’autisme sur la base de biomarqueurs cérébraux.

Manning poursuit en disant que maintenant nous n’avons plus à attendre que le comportement se produise pour faire un diagnostic. On peut effectivement voir les changements dans le cerveau entre les sujets sur le spectre de l’Autisme et entre un développement contrôlé, et de voir les changements sur le cerveau. C’est vraiment excitant.

avec le diagnostic d’autisme de haut fonctionnement, ou Syndrome D’Aspergers, peut venir d’autres troubles ou cormorbidités. Dr., Plauche dit médicalement parlant, les enfants atteints du Syndrome D’Asperger sont très en bonne santé, mais parfois ce sont d’autres conditions qui peuvent nécessiter des soins médicaux.

la principale préoccupation chez les enfants Aspergers sont les comorbidités, les cormorbidités psychiatriques; et il y en a plusieurs – trouble anxieux, dépression, TDAH, trouble obsessionnel compulsif et vraiment toute la gamme, mais ce sont les quatre biggies. Si l’enfant avec Aspergers a un ou plusieurs, et souvent ils ont 2 ou 3 d’entre eux, ces défis psychiatriques peuvent être beaucoup plus invalidants que les Aspergers lui-même.,

Si vous soupçonnez que votre enfant autiste ou Asperger est confronté à l’un de ces troubles supplémentaires, il est impératif d’obtenir un diagnostic afin que vous puissiez comprendre et traiter ces obstacles potentiels. Notre fils, Sam, a le TDAH et a également développé un TOC à son entrée au lycée. Notre choix a été de fournir une dose légère d’un médicament anti-anxiété ainsi que quelques voyages chez un thérapeute comportemental. La combinaison a très bien fonctionné pour Sam, mais peut ne pas être la bonne combinaison pour votre enfant. Assurez-vous de consulter votre médecin.,

lorsque nous utilisons ces médicaments avec des enfants Aspergers, nous devons parfois réaliser qu’ils sont hyper-sensibles aux médicaments, ce qui n’est pas une mauvaise chose, cela signifie simplement que nous utilisons une dose plus faible. Il est toujours bon d’utiliser une dose plus faible. Nous devons commencer bas et essayer de lentement vers le haut de la dose, et si nous voyons un type de détérioration du comportement, revenir à la dose inférieure., Je sais que nous détestons penser à nos enfants sous médicaments psychiatriques, mais ils ont vraiment une bonne feuille de route, et ils peuvent aider à éliminer ces petites boules de poids supplémentaires qui les ralentissent. Nous n’avons pas de médicament pour les Aspergers, mais nous pouvons prendre soin de ces autres choses et leur faciliter la vie afin qu’ils n’aient que des Aspergers.

comme l’a déclaré le Dr Plauche, ce n’est généralement pas l’autisme, mais les autres diagnostics psychiatriques qui peuvent être plus handicapants ou invalidants que les Aspergers eux-mêmes. Le traitement de L’autisme à haut fonctionnement et du Syndrome D’Aspergers se présente sous de nombreuses formes et choix.,les traitements oted et réussis sont comme suit:

• Aba – Applied Behavior Analysis

• Psychotherapy

• Sensory Integration Therapy

• Medication

• Language Communication Therapy

• Social Skills Groups

• Public School Educational Support Programs

• TEACCH – Treatment and Education of Autistic and related Communication-handicapped Children

• Denver and modèles Greenspan

des études indiquent que JUSQU’à 80% des personnes atteintes du syndrome d’aspergers éprouvent souvent des sensibilités extrêmes aux vues, aux sons, aux odeurs et au toucher quotidiens.,

Les sensibilités peuvent inclure:

• Audience étant le plus commun. Ils peuvent être facilement distraits par des bruits que tout le monde peut filtrer, tels que le bourdonnement des lampes fluorescentes. Cela rend difficile pour beaucoup de suivre les conversations ou d’écouter les directives des enseignants. La sensibilité aux sons est en fait douloureuse, ce qui rend difficile d’emmener des « Aspies” dans des endroits tels que des arcades, des restaurants ou des salles de classe bruyantes. Une peur écrasante d’une alarme incendie imminente de l’école peut provoquer une panique totale.

• chez certains, le goût et l’odeur sont exacerbés jusqu’à la nausée., Cela peut faire des cafétérias, des magasins et certainement des restaurants une expérience douloureuse et effrayante.

comprendre L’autisme à haut fonctionnement/Syndrome D’Asperger 11

•Le toucher peut également être un facteur. S’ils sont trop sensibles, certains vêtements (généralement en polyester) peuvent être irritants. L’hyposensibilité provoque un manque de sensations aux températures froides ou très peu de sensation de douleur.

•Les problèmes visuels, bien que rares, peuvent être contrariés par certaines images, couleurs ou lumières vives. Certains éprouvent même de l’inconfort avec les couleurs comme s’il s’agissait de sons.,

•Les défis physiques entrent également en jeu pour beaucoup avec le Syndrome D’Aspergers. Les activités simples qui nécessitent une coordination deviennent rapidement complexes, telles que la coordination œil-main, l’écriture manuscrite ou l’attache de vos chaussures. C’est pourquoi jouer au baseball ou à n’importe quel sport peut rapidement devenir un cauchemar pour beaucoup sur le spectre.

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