concept de la Science

Nous expliquons ce qu’est la science, son origine, ses branches et ses caractéristiques. En outre, Quelle est la méthode scientifique et les connaissances scientifiques.

qu’est-ce que la science?,

La science est l’ensemble des connaissances organisées, hiérarchiques et vérifiables, obtenues à partir de l’observation des phénomènes naturels et sociaux de la réalité (naturelle et humaine), ainsi que de l’expérimentation et de la démonstration empirique des interprétations que nous leur donnons.

cette connaissance est également enregistrée et sert de base pour les générations futures. Ainsi, la Science se nourrit, se questionne, se purifie et s’accumule au fil du temps.,

Le concept de science contient différentes connaissances, techniques, théories et institutions. Tout cela, en principe, vise à savoir quelles sont les lois fondamentales qui régissent la réalité, comment ils le font et, si possible, pourquoi.

c’est un produit culturel de l’humanité moderne, peut-être l’un des plus célébrés et reconnus de son histoire, dont les racines sont pourtant chez nous depuis l’Antiquité classique.,

La science est un modèle de pensée inspiré par la rationalité humaine et l’esprit critique, valeurs philosophiques nées de la Renaissance européenne. C’est pourquoi les profonds changements philosophiques et cosmologiques qui ont eu lieu entre les XVIe et XVIIe siècles sont souvent appelés la révolution scientifique.,

Voir aussi: la Science moderne

caractéristiques de la science

dans toute sa complexité, la science se caractérise par ce qui suit:

• vise à découvrir les lois qui régissent l’univers qui nous entoure, à travers des méthodes rationnelles, empiriques, démontrables et universelles. En ce sens, il valorise l’objectivité et la méthodicité, et s’éloigne des subjectivités.
• analyse ses objets d’étude à la fois quantitativement et qualitativement, bien qu’il ne s’agisse pas toujours de modèles expérimentaux de vérification (selon la matière).,
• est basé sur la recherche, c’est-à-dire dans un esprit critique et analytique, ainsi que sur les étapes établies par la méthode scientifique, pour formuler des lois, des modèles et des théories scientifiques qui expliquent la réalité.
• génère une quantité importante de connaissances spécialisées qui doivent être remises en question puis validées par la communauté scientifique elle-même, avant d’être acceptées comme vraies ou valedictorian.,
• Il est composé d’un nombre important de branches spécialisées ou de domaines de la connaissance, qui étudient des phénomènes naturels, formels ou sociaux, et qui dans leur intégralité forment un tout unifié.

origine de la science

le mot” science « vient du latin scientia, qui se traduit par” connaissance », mais son utilisation pour désigner l’étude critique de la nature est récente: au XIXe siècle, le britannique William Whewell (1794-1866) a commencé à utiliser le terme” scientifique » pour désigner ceux qui pratiquaient ce qui était la philosophie naturelle », c’est-à-dire,

en fait, sous certains de ces noms, la connaissance scientifique était cultivée dans les temps anciens, c’est-à-dire l’intérêt de découvrir comment les choses du monde fonctionnent et pourquoi. Mais dans les temps anciens, la recherche scientifique était inséparable de la pensée religieuse, car la mythologie et la magie étaient les seules formes d’explication disponibles pour l’être humain.

cela a considérablement changé dans la Grèce classique, avec l’émergence de la philosophie: une doctrine de la pensée non religieuse, dont le but était de réfléchir et d’essayer de trouver les réponses de manière logique., Les grands philosophes grecs étaient aussi des « scientifiques » d’une certaine manière, car avec la logique formelle et la pensée existentielle, ils cultivaient les mathématiques, la médecine et le naturalisme, c’est-à-dire l’observation de la nature.

Les dissertations D’Aristote (384-322 avant JC), par exemple, ont été tenues pour une vérité incontestable pendant des siècles. Ils ont régné même tout au long du Moyen Âge chrétien, dans lequel le discours religieux dominait à nouveau la pensée occidentale.,

vers le XVe siècle, la Renaissance a eu lieu et de nouveaux esprits ont commencé à s’interroger sur ce que les textes bibliques dictaient. Il a accru la confiance dans l’interprétation rationnelle et empirique des preuves, produisant une rupture importante qui a permis la naissance progressive de la science.

en cela a joué un rôle très important de nombreux penseurs de la Renaissance et de la post-Renaissance, influencés par l’humanisme qui, pour la première fois, a convaincu l’humanité qu’elle pouvait trouver ses propres réponses aux questions éternelles sur le pourquoi des choses., Les noms de Galileo Galilei (1564-1642), René Descartes (1596-1650), sir Francis Bacon (1561-1626) et Isaac Newton (1643-1727), entre autres, se distinguent.

ainsi est née formellement la pensée scientifique qui gagnait en importance dans l’ordre culturel de la société. En fait, à partir du XVIIIe siècle, il s’est profondément et radicalement transformé en combinaison avec la technologie, créant ainsi la technologie et initiant la Révolution Industrielle.,

les branches de la science

La science englobe un vaste ensemble de connaissances organisées, réparties selon trois grandes branches, qui sont:

• Sciences naturelles., On appelle cela toutes les disciplines scientifiques dédiées à l’étude de la nature, utilisant la méthode scientifique pour reproduire expérimentalement (c’est-à-dire dans des conditions contrôlées) les phénomènes auxquels elles s’intéressent. Ils sont également connus sous le nom de sciences expérimentales, sciences dures ou sciences physiques et naturelles, et en sont des exemples: Biologie, Physique, Chimie, astronomie, géologie, etc.
• sciences formelles., Contrairement aux sciences naturelles, les sciences formelles ne sont pas engagées dans l’étude de la nature, mais des objets et des systèmes purement abstraits, qui peuvent néanmoins être appliqués au monde réel. Ainsi, ses objets d’étude n’existent que dans le monde de l’esprit, et leur validité ne découle pas d’expériences, mais d’axiomes, de raisonnements et d’inférences. Ce sont des exemples de telles sciences: mathématiques, logique, informatique, etc.
• Sciences Sociales., Également connu sous le nom de sciences humaines, cet ensemble de disciplines est dédié à l’étude de l’humanité, mais en préservant une perspective empirique et critique, guidée par la méthode scientifique. Ils s’éloignent ainsi des sciences humaines et du monde de la subjectivité, mais aussi du monde expérimental, se tournant plutôt vers la statistique, la transdisciplinarité et l’analyse du discours. Ce sont des exemples de ce type de sciences: Sociologie, Anthropologie, science politique, économie, géographie, etc.,

la méthode scientifique et ses étapes

Une méthodologie de la pensée scientifique, initialement proposée par Sir Francis Bacon, est connue sous ce nom, mais le résultat d’années de pensée rationaliste et empirique, et la collaboration de penseurs ultérieurs, tels que David Hume (1711-1776) ou William Whewell (1794-1866), pour ne citer que deux noms.,

cette méthode nécessite la construction de connaissances selon des critères de falsification ou de réfutabilité (c’est-à-dire qu’elles peuvent être soumises à des tests potentiels qui les contredisent) et de reproductibilité ou de répétabilité (c’est-à-dire que d’autres peuvent faire une vérification plus d’une fois et donner le même résultat).

les étapes de la méthode scientifique sont comme suit:

• l’observation. Aller à la recherche du phénomène que vous souhaitez étudier dans son contexte naturel, afin d’obtenir des données et de l’information pour l’analyser.
• hypothèse., Formulation d’une explication provisoire ou « de travail » qui nous permet de continuer à étudier la nature du phénomène, ayant déjà une direction et une possibilité interprétative.
• l’expérimentation. Effectuer des tests, déjà dans un environnement contrôlé (par exemple, un laboratoire), pour reproduire le phénomène et pouvoir étudier ses mécanismes internes ou ses réponses à certaines modifications.
• la théorie., Reprendre l’hypothèse la plus probable et procéder à l’expliquer en fonction des résultats expérimentaux et de l’ensemble des informations obtenues, donnant un sens au phénomène dans le cadre scientifique de l’époque.
• conclusions. Les conclusions finales de la théorie formulée sont exprimées.

plus dans: Méthode scientifique

connaissance scientifique

la connaissance scientifique englobe l’ensemble des faits vérifiables et fondés sur des preuves que la science considère valides à un certain moment de son histoire., C’est un ensemble de lois, des théories et des modèles pour l’interprétation et l’explication des phénomènes de la réalité. Bien qu’ils soient dûment documentés et soumis à un jugement spécialisé, ils sont également ouverts à la réinterprétation et à la réfutation.

cela signifie que la connaissance scientifique se met à jour, affine ses perspectives, écarte les regards obsolètes et reste dans un État de contrôle constant., C’est pourquoi elle diffère grandement des autres doctrines d’interprétation de la réalité, telles que la religion, dans lesquelles la connaissance est étanche et incontestable.,/td>

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Gardez à l’esprit que la validité de la connaissance scientifique n’est pas permanent ni est incontestable, mais qu’elles le sont toujours et quand ne pas être réfutée., Les connaissances obtenues sont constamment contrastées et remises en question.

la connaissance scientifique est organisée sur la base d’une hiérarchie de principes, qui diffère entre:

• hypothèse théorique. Une déclaration non vérifiée, mais en principe acceptable ou crédible, qui est formulée lorsqu’on aborde un problème d’un point de vue scientifique, ce qui implique la collecte de données et d’informations préalables.
• loi scientifique. Une proposition qui établit une relation entre une cause et un effet, proposant un langage formel pour le prouver., L’idéal de la méthode scientifique y est réalisé: formulation de l’hypothèse, observation, expérimentation et démonstration.
• théorie scientifique. Une explication qui est formulée à partir d’un ensemble de principes ou de lois, pour donner un sens cohérent aux observations empiriques. C’est une abstraction totalisante, c’est-à-dire une interprétation empirique basée sur les lois., En ce sens, une théorie scientifique a déjà toujours une subsistance réelle et prouvée, et ne doit pas être comprise comme « une théorie de plus” ou « une théorie parmi d’autres”, au sens où nous utilisons le mot théorie.
• modèle scientifique. Conceptuel ou représentation visuelle de la connaissance, qui permet d’analyser, de simuler ou d’explorer le fonctionnement des théories scientifiques dans un contexte donné. Les modèles scientifiques sont des coupes de réalité qui permettent de mettre en œuvre les théories établies et les hypothèses précédentes.,

a suivre: les connaissances scientifiques

références:

• la »Science” sur Wikipédia.
• « méthode scientifique » dans Wikipedia.
•  » qu’est-ce que la science? »dans la revue Mètode de L’Université de Valence (Espagne).
• la »Science » dans Filosofia.org.
• la »Méthode Scientifique” dans la Stanford Encyclopedia of philosophy.
• « Science » dans L’Encyclopaedia Britannica.