Les enfants peuvent être cruels, pour de nombreuses raisons et le plus souvent sur une base éphémère. Mais les intimidateurs sont tenaces dans leurs actes brutaux, et les scientifiques n’ont pas eu beaucoup de chance de comprendre pourquoi. Une nouvelle étude a cherché des réponses d’une manière qu’aucune autre étude n’a, en demandant aux intimidateurs pourquoi ils le font.
les intimidateurs les plus hostiles ont déclaré s’en prendre à des enfants parce que ces enfants n’étaient pas bons dans le sport. L’intimidation la plus fréquente consistait à s’en prendre à des élèves qu’ils percevaient comme gais ou Lesbiennes, un résultat qui concorde avec une autre étude récente sur l’intimidation.,
bien que beaucoup plus doit être appris, les chercheurs spéculent que les croyances et les idéaux d’une communauté ou d’une société peuvent influencer le comportement d’intimidation.
la recherche semble indiquer que l’intimidation concerne « des attitudes sociales qui se manifestent de manière très basique dans l’environnement scolaire », a déclaré Ian Rivers, chercheur à L’Université Brunel au Royaume-Uni. « Donc, si l’école défend vraiment le sport, les enfants qui ne sont pas bons dans le sport vont être victimisés parce qu’ils ne répondent pas aux attentes des autres., »
bien que la recherche ait été menée au Royaume-Uni, les résultats s’appliquent probablement également aux enfants aux États-Unis, car les questions d’orientation sportive et sexuelle sont communes aux deux pays, a déclaré Rivers.
questionner les intimidateurs
L’étude a porté sur 666 élèves (âgés de 12 à 16 ans) de 14 écoles qui avaient récemment signalé avoir intimidé d’autres personnes. Les chercheurs ont comparé les intimidateurs à un groupe d’étudiants 478 qui ne s’étaient pas récemment livrés à l’intimidation.,
Les Participants ont rempli un questionnaire sur le comportement d’intimidation, y compris une question sur les raisons pour lesquelles ils ont intimidé les autres, suivie d’une liste d’options. D’autres enquêtes ont évalué la santé mentale des élèves, les problèmes de toxicomanie et les données démographiques.
– Agresseurs étaient plus susceptibles que les autres de vivre dans des familles sans ses deux parents biologiques, comme vivant dans des familles monoparentales, vivant avec des membres de la famille élargie ou avec les parents d’accueil. De telles situations peuvent signifier que les intimidateurs, dans certains cas, ne reçoivent pas autant d’attention à la maison, ont déclaré les scientifiques.,
L’étude a également révélé que les intimidateurs étaient à haut risque d’abus d’alcool et de substances . Cinquante-neuf pour cent des intimidateurs ont déclaré qu’ils avaient reçu de l’alcool au cours des sept derniers jours, contre seulement 28.5 pour cent des non-intimidateurs.
les intimidateurs étaient également plus à risque de souffrir de problèmes de santé mentale, notamment de dépression, d’anxiété et d’hostilité.
une forte hostilité était associée à la cueillette d’élèves parce qu’ils n’étaient pas bons au travail scolaire, qu’ils avaient certains biens ou qu’ils étaient perçus comme étant gais ou lesbiens.,
Certains de ces problèmes peuvent lier à vues de la société ainsi. La société accorde beaucoup de valeur aux biens et « par conséquent, l’envie peut devenir un facteur de motivation », a déclaré Rivers.
les communautés pourraient également être divisées sur la question de l’homosexualité, un sujet que certaines écoles n’ont toujours pas abordé correctement, a déclaré Rivers.
comment les intimidateurs se voient
les intimidateurs ont tendance à avoir une vision négative d’eux-mêmes, suggérant qu’ils choisissent les autres pour se sentir mieux dans leur peau, et ils peuvent surtout distinguer ceux qui ont du mal à s’intégrer pour d’autres raisons.,
« bien qu’ils soient très sensibles à toute différence ou à tout défaut qu’ils ont, ils peuvent aussi se mettre en place pour victimiser ceux qui ont des défauts qui sont plus difficiles dans la société, qui sont peut-être perçus comme plus problématiques, comme être gay, comme être pauvre en sport, comme ne pas être bon au travail scolaire », a déclaré Rivers à LiveScience.
Rivers examine également des enquêtes auprès de victimes et de témoins d’intimidation, qui, espère-t-il, fourniront une image plus globale du comportement.,
« c’est quelque chose qui est vraiment important pour les enseignants et les administrateurs de savoir: quels sont les points chauds, quels sont les problèmes que nous devons aborder en termes de sécurité des écoles », a-t-il déclaré. « Si le problème est que les enfants sont victimes d’intimidation parce qu’ils sont pauvres en sport, alors peut-être que nous retirons l’accent de l’école du sport. »
L’étude a été présentée lors d’une séance de posters le 24 août. 13 lors de la 118e Convention annuelle de L’American Psychological Association à San Diego.