A közösségi média használata az elmúlt másfél évtizedben felgyorsult. Míg az Egyesült Államokban a felnőttek mindössze öt százaléka számolt be közösségi média platform használatával 2005-ben, ez a szám jelenleg 70 százalék körül van.,Facebook, Instagram, Twitter, Snapchat és más közösségi média platformokat használó emberek számának növekedése — és a rájuk fordított idő—érdeklődést és aggodalmat keltett a politikai döntéshozók, a tanárok, a szülők és a klinikusok körében a közösségi média életünkre és a pszichológiai jólétünkre gyakorolt hatásairól.
míg a kutatás még korai éveiben jár-maga a Facebook csak idén ünnepelte 15. születésnapját — a médiapszichológiai kutatók kezdik elválasztani azokat a módszereket, amelyekben az ezeken a platformokon töltött idő befolyásolja a mindennapi életünket.,
közösségi média és kapcsolatok
az egyik különösen veszélyes kérdés az, hogy a közösségi média oldalain töltött idő szemtől-szembe eszik-e, egy olyan jelenség, amelyet társadalmi elmozdulásnak neveznek .
a társadalmi elmozdulással kapcsolatos félelmek régóta fennállnak, olyan régiek, mint a telefon és valószínűleg idősebbek. “Az elmozdulás kérdése több mint 100 éve tart” – mondja Jeffrey Hall, PhD, a Kansasi Egyetem kapcsolat-és technológiai Laboratóriumának igazgatója., “Függetlenül attól, hogy mi a technológia “-mondja Hall, mindig van egy ” kulturális meggyőződés, hogy a személyes időt helyettesíti közeli barátainkkal és családunkkal.”
Hall kutatása megkérdőjelezi ezt a kulturális hitet. Egy tanulmányban a résztvevők napi naplót vezettek arról, hogy az 19 különböző tevékenységeket töltött hetek alatt, amikor voltak, és nem kérték őket arra, hogy tartózkodjanak a közösségi média használatától. Azokban a hetekben, amikor az emberek tartózkodtak a közösségi médiától, több időt töltöttek az internet böngészésével, a munkával, a takarítással és a házimunkával., Ugyanezen tartózkodási időszakok alatt azonban nem volt különbség az emberek legerősebb társadalmi kapcsolataikkal való szocializációval töltött idejében.
az upshot? “Hajlamos vagyok azt hinni, hogy a saját munkámat figyelembe véve, majd mások munkáját olvasva, nagyon kevés bizonyíték van arra, hogy a közösségi média közvetlenül kiszorítja az értelmes interakciót a közeli relációs partnerekkel” – mondja Hall. Ennek egyik lehetséges oka az, hogy több különböző módon—például szövegeken, e-maileken, telefonhívásokon, személyes időben-hajlamosak vagyunk kapcsolatba lépni közeli szeretteinkkel.
mi a helyzet a tizenévesekkel?,
amikor a tizenévesek, egy nemrégiben készült tanulmány Jean Twenge, PhD, pszichológia professzora a San Diego Állami Egyetem, és a kollégák úgy találták, hogy, mint egy kohorsz, középiskolás idősek felé Főiskola 2016-ban töltött egy “óra kevesebb egy nap folytató személyes társadalmi interakció” — mint például megy a felek, filmek, vagy lovaglás autók együtt — képest középiskolás idősek a késő 1980-as évek. mint egy csoport, ez a csökkenés társult fokozott digitális média használata. Egyéni szinten azonban a közösségi média több felhasználása pozitívan kapcsolódott a személyes társadalmi interakcióhoz., A tanulmány azt is megállapította, hogy azok a serdülők, akik a legtöbb időt töltötték a közösségi médiában, és a legkevesebb időt a személyes társadalmi interakciókban, a leginkább magányról számoltak be.
míg Twenge és kollégái azt állítják, hogy a tizenévesek közötti Általános személyes interakciók a digitális médiára fordított megnövekedett idő miatt csökkenhetnek, Hall szerint fennáll annak a lehetősége, hogy a kapcsolat a másik irányba megy.
Hall idézi danah boyd, PhD, a Microsoft Research vezető kutatója és az adatok alapítója munkáját & társadalom., “Azt mondja, hogy nem az a helyzet, hogy a tizenévesek a közösségi médián keresztül áthelyezik a társadalmi szemtől-szembe időt. Ehelyett azt állítja, hogy az ok-okozati összefüggést megfordítottuk” – mondja Hall. “Egyre inkább korlátozzuk a tizenévesek azon képességét, hogy időt töltsenek társaikkal . . . és a közösségi média felé fordulnak, hogy növeljék.,”
Szerint Előszoba, mindkét jelenség lehet történik a tandem — korlátozó szülői lehet vezetni a közösségi média használata, valamint a közösségi média használata csökkentheti az idő tizenéves együtt személyesen — de összpontosítva az utóbbi helyen a bűnösségét még tizenéves, miközben figyelmen kívül hagyja a társadalmi erők, amelyek szintén a játék.
a bizonyítékok egy dologról egyértelműek: a közösségi média népszerű a tizenévesek körében. A 2018. évi józan ész média jelentése megállapította, hogy a tizenévesek 81 százaléka használja a közösségi médiát, több mint egy harmadik jelentés pedig a közösségi média webhelyeit óránként többször használja., Ezek a statisztikák drasztikusan emelkedtek az elmúlt hat évben, valószínűleg a mobil eszközökhöz való fokozott hozzáférés miatt. Növekvő együtt ezek a statisztikák egyre növekvő érdeklődés a hatása, hogy a szociális média, amelynek a tini kognitív fejlődés, valamint a pszichológiai jólét.
“általában azt találtuk, hogy a közösségi média mind kockázatokat, mind lehetőségeket kínál a serdülők számára” – mondja Kaveri Subrahmanyam, PhD, fejlődési pszichológus, a Cal State LA professzora, valamint a Los Angeles-i Gyermek Digitális Média Központ társigazgatója.,
A közösségi hálózatok bővítésének kockázata
a közösségi média a közösségi hálózatok bővítésével, valamint a társaikkal, távoli barátaikkal és családjukkal való kapcsolattartással jár. Ez is egy kreativitás outlet. A józan ész média jelentése, több mint egynegyede tizenéves azt mondta, hogy “a szociális média “rendkívül” vagy “nagyon” fontos számukra, hogy kifejezzék magukat kreatívan.”
de vannak kockázatok is. A Common Sense Media felmérése megállapította, hogy 13 a tizenévesek százaléka számolt be legalább egyszer internetes zaklatásról., A közösségi média pedig a nem megfelelő tartalmak, például az erőszakos képek vagy a pornográfia elérésének csatornája lehet. A közösségi médiát használó tizenévesek közel kétharmada azt mondta, hogy “gyakran” vagy “néha” rasszista, szexista, homofób, vagy vallási alapú gyűlölettartalom a közösségi médiában.”
mindezen előnyök és kockázatok mellett hogyan befolyásolja a szociális média a kognitív fejlődést? “Amit a gyermek digitális média központjában találtunk, Az az, hogy sok digitális kommunikációs használat, különösen a közösségi média használata úgy tűnik, hogy kapcsolódik az offline fejlődési aggodalmakhoz” – mondja Subrahmanyam. , “Ha megnézzük a serdülőkori fejlődési irodalmat, akkor a fiatalok előtt álló alapvető kérdések a szexualitás, az identitás és az intimitás” – mondja Subrahmanyam.
kutatása azt sugallja, hogy a digitális kommunikáció különböző típusai különböző fejlődési kérdéseket vonhatnak maguk után. Például, azt találta, hogy a tizenévesek gyakran beszélt szex chat szobák, mivel azok használata blogok és a közösségi média úgy tűnik, hogy inkább az önálló bemutatása és identitás építése.
különösen az identitás feltárása úgy tűnik, hogy a serdülők számára a vizuálisan fókuszált közösségi média oldalak döntő használata., Akár Facebook Instagram, akár Instagram, sok stratégiai önbemutató van, és úgy tűnik, hogy az identitás szolgálatában áll ” – mondja Subrahmanyam. “Azt hiszem, ahol szürke lesz, az az, hogy nem tudjuk, hogy ez feltétlenül előnyös-e, vagy árt-e.”
fennmaradó kérdések
“fontos egy koherens identitás kialakítása” – mondja. “De a közösségi média kontextusában — amikor nem világos, hogy az emberek szükségszerűen részt vesznek a valódi önbemutatásban, és sok az ideális-Ön-vagy hamis — önbemutató-ez jó?,”
Több kérdés is van, mint válasz, amikor arról van szó, hogy a közösségi média hogyan befolyásolja az intim kapcsolatok fejlődését serdülőkorban. A kapcsolatok széles hálózata — mint a közösségi médiában gyakori—felületesebb interakciókhoz vezet, és akadályozza az intimitást? Vagy talán még fontosabb, ” az a támogatás, amelyet online kap, olyan hatékony, mint az offline támogatás?”ponders Subrahmanyam. “Ezt nem feltétlenül tudjuk.,”
a szöveges üzeneteket és a személyes interakciókat összehasonlító saját kutatása alapján azt mondja: “hipotézisem az, hogy talán a digitális interakciók kissé rövidebbek lehetnek, kicsit rövidebbek, és jól érzi magát, de az érzés gyorsan elveszik, szemben a személyes interakcióval.”
ugyanakkor megjegyzi, hogy a mai tizenévesek-mivel tech bennszülöttek – kevésbé lóghatnak az online / offline dichotómián. “Hajlamosak vagyunk online és offline gondolkodásra, de ezt fel kell ismernünk a fiatalok számára . . ., sokkal folyékonyabb és összefüggőbb a valóság, a fizikai, az offline és az online között ” – mondja.
valójában a digitális technológiával való felnőtté válás megváltoztathatja a tini agy fejlődését olyan módon, amelyet még nem tudunk — ezek a változások viszont megváltoztathatják a tizenévesek technológiához való viszonyát. “Mivel a technológiának való kitettség olyan korán történik, szem előtt kell tartanunk annak lehetőségét, hogy talán vannak olyan változások, amelyek idegi szinten történnek a korai expozícióval” – mondja Subrahmanyam., “Az, hogy a fiatalok hogyan lépnek kapcsolatba a technológiával, minőségileg eltérhet attól, ahogyan ezt tesszük.”
a cikk második részében megvizsgáljuk, hogy a közösségi média hogyan befolyásolja a pszichológiai jólétet és a közösségi média használatának módjait, amelyek valószínűleg növelik annak előnyeit, és csökkentik annak káros hatásait.