(Utoljára Frissítve: augusztus 31., 2017)
Inger általánosítás akkor fordul elő, amikor egy szervezet reagál, hogy egy inger ugyanúgy reagál egy hasonló inger. Ez a klasszikus kondicionálási folyamat során következik be. Képzelje el például, hogy egy kutyát kondicionáltak, hogy futjon a tulajdonosához, amikor sípot Hall., A kutya ugyanazt a választ adja, amikor meghallja, hogy egy kisgyerek magas sikolyt bocsát ki. Ez egy példa az inger általánosítására. Az állat ugyanúgy reagál a hasonló ingerre, mint a kondicionált ingerre.
Példák Ösztönző Általánosítás
az Egyik leghíresebb példa az inger általánosítás került sor a korai pszichológiai kísérlet. A kis Albert-kísérletben a behaviorista John B., Watson és asszisztense, Rosalie Rayner egy kisfiút arra kényszerített, hogy féljen egy fehér patkánytól. A fiú azonban ugyanezt a választ adta, amikor hasonló tárgyakat látott, például egy szőrös fehér játékot és Watson fehér szakállát.
az inger generalizáció hatása
az inger generalizáció hatással lehet arra, hogy az emberek hogyan reagálnak a különböző ingerekre. Például, képzeld el az iskolában, hogy a gyerekek várhatóan sorban ebédre, amikor meghallják a csengő csengését. Azonban egy másik hasonló hangzású harang is megszólal, amikor a gyerekek várhatóan az íróasztalukban ülnek olvasási időre., Ha inger általánosítás következik be, a gyerekeknek nehézségeik lesznek annak meghatározásában, hogy melyik választ kell adniuk. Például, lehet, hogy a gyerekek mind ebédre állnak, ahelyett, hogy az íróasztalukban ülnének, amikor az olvasási idő harang hangzik.
emiatt az ösztönző megkülönböztetés is fontos. Ez magában foglalja a két hasonló inger megkülönböztetésének képességét., A példánkban szereplő iskolások számára eleinte élénkítő általánosítást tapasztalhatnak, de ahogy jobban megismerik az iskolai ütemtervet és az egyes harangok egyedi hangját, végül megtanulják megkülönböztetni a két harangot.
végső gondolatok
az inger általánosítás hatással lehet a tanulási folyamatra mind a klasszikus, mind az operáns kondicionálásban. Néha ez az általánosítás jó dolog lehet. Az iskolában, a gyerekek megtanulhatják a készségeket egy olyan környezetben, amelyet ezután át lehet vinni hasonló helyzetekbe., Más esetekben zavart vagy komplikációt okozhat, ha szükség van arra, hogy különbséget tegyünk a hasonló ingerek között. Szerencsére az emberek megtanulhatják, hogyan kell elmondani a hasonló ingerek közötti különbségeket, és szükség esetén elkerülhetik az inger általánosítását.