(Dette er en Leksjon Plan 4 for Shane Doyle er faglig enhet, «Tradisjonell Native-Spill Langs Lewis og Clark Trail.,»)
Leksjon Emne: indiansk Kajakk og Champions
Grade Band: Karakterer 9-12
Lengde av leksjonen: To 50-minutters perioder
ØNSKEDE RESULTATER
Store Ideer:
indiansk samfunn langs Lewis og Clark Trail har vært hjemmet til flere verdensmestere i mange atletiske konkurranser, blant annet basketball, femkamp, decathlon, og 10 000-meter løpet.
Varige Forståelser:
indiansk samfunn produsere talentfulle og høy oppnå idrettsutøvere.,
Tribal idrettsutøvere har hatt sin største suksess i å kjøre-basert idretter som langrenn og basketball.
Essensielle Spørsmålet(s):
Hvordan gjorde de Innfødte Amerikanske verdensmestere blitt så dyktige og oppnådd?
Sted-basert Betraktninger:
Mester Native American utøvere fra den Nordlige Slettene utmerket seg i sport som tett lignet den type tradisjonelle spill som tribal utøvere spilte i deres hjem samfunn.,
VURDERING BEVIS
Foreslått Formativ Vurdering av læringsutbytte:
Studenter som har fullført en forståelse vurdering form etter å ha lest artikler om Ol-og Montana state champions. Diskusjonsgrupper er benyttet til å fullføre forståelse vurderinger slik at arbeidet er gruppe-fokusert.
Kulminerte Ytelse Vurdering av læringsutbytte:
Studenter har en informert diskusjon om indiansk idrettsutøvere og deres suksesser i Amerikansk historie.,
LÆRING KART
– Oppføring Spørsmålet(s):
i Dag og i morgen har vi tenkt å lese noen artikler om noen championship-nivå Native American utøvere og lag. Hva kan vi lære av deres historier og hvordan kan vi gjøre mening ut fra deres erfaringer?
Materiale:
- Ft., Shaw Indiske Jenter verdensmestere i 1904
- Jim Thorpe Ol Decathlon og Femkamp gullvinner
- Billy Mills Ol på 10.000-meter gullvinner
- Moderne New York Times-Artikkel om Montana High School Reservasjoner i Champions
Lære Modaliteter:
Øving, visuelle, kinesthetic, taktile.