Våren 2020 college nyutdannede har dukket opp i en verden snudd på hodet av COVID-19. Jobben prospekter og post-college livsstil disse kandidatene var forestille seg for bare noen måneder siden, er i dag i stor grad er ikke-eksisterende.

Enestående synes å være buzzword av sesongen, notater Roseanne Bensley, assisterende direktør ved New Mexico State University (NMSU er) Center for Faglig Rådgivning og Student Support., Den coronavirus pandemi har påvirket alt fra forhold til karriereplanlegging for nyutdannede.

«Det er ikke en del av deres liv, det er alle en del av deres liv,» Bensley sier. «Arbeidsgivere har usikkerhet og vet ikke, dag til dag, når ting vil heis. … Ingen har nok informasjon til å gi svar. Dette er nytt territorium for arbeidsgivere og jobb søkere.»

Imidlertid Bensley ønsker å legge til en ekstra buzzword til klasse av 2020-tallet leksikon: fleksibilitet., Som hun påpeker, disse elevene, mange av dem hadde til uventet fullføre sine siste år-kurs online, kan kreve en fordel når det kommer til fleksibilitet og komfort med teknologi.

på Grunn av COVID-19, «Nye jobber og nye måter å drive forretning er å åpne opp. Dette kommer til å føre til en ny bølge av forandring, og kan ikke gå tilbake til slik det var,» Bensley sier. «Disse studentene er i forkant av kurven. … De vil være robust med hva de har lært.,»

På et tap

Lisensiert profesjonell rådgiver (LPC) Patricia Anderson i det siste arbeidet med en ny høyskole grad som opplevde en oppblomstring av angst denne siste våren under pandemien. Den unge kvinnen hadde slått jobber, og de begrensninger som er knyttet COVID-19 betydde at hun var ute av stand til å møte noen av hennes nye kolleger i person. Hele hennes ansettelse og onboarding prosessen hadde blitt gjennomført via video og elektronisk kommunikasjon. Hun hadde også nylig flyttet inn i sin egen leilighet og begynt å leve borte fra familien sin for første gang.,

klienten var stresset, engstelig, og sliter med sin selvtillit, forteller Anderson, en Amerikansk Rådgivning Association medlem som har en privat praksis i Georgetown-delen av Washington D.C. I arbeidet gjennom sine følelser i rådgivning, ble det klart at den unge kvinnen — en utadvendte av natur — ble opplever sorg over det store fraværet av sosial-tilkobling, både på jobb og i hennes personlige liv.

Under pandemien, klienten hadde sluttet å bruke en online dating-plattformen., Dette resulterte i hennes opplever en følelse av tap om muligheter til å møte mennesker og en nedgang i den selvtilliten hun normalt oppnådd gjennom samspill med datoer og nye relasjoner. Anderson jobbet med klienten for å etablere en self-care-plan som inkluderte å gjøre tid for hobby og trening, samt å opprettholde sosiale kontakter og gjenoppta kontakten med venner som hun hadde mistet kontakten.

Anderson også fokusert på å øke klientens tillit og utstyrt henne med strategier for å holde henne self-talk fra å bli selvkritisk., I tillegg, Anderson hjulpet klienten erkjenner at det hun følte var i sorg, som kan komme i bølger. Sammen, de er koblet noen av klientens følelser til familien-av-opprinnelse problemer som var å bidra til henne stress.

Anderson har også hjulpet klienten fokus på det faktum at hennes nåværende situasjon ikke ville vare evig. «Vi snakket om ting hun kan se frem til i fremtiden: å gå tilbake til online dating, finne ut en ny normal, ser frem til å møte kolleger ansikt-til-ansikt, planlegger en tur, og jobber med en annen virksomhet,» sier Anderson., «Tid brukt bort hadde erodert den selvtilliten hun en gang hadde, og hadde sparket opp sin angst. Bor «i spillet» kan være gunstig for noen . Det er en måte å bli kjent med seg selv og presse seg sosialt.»

Mange av Anderson ‘ s kunder er unge profesjonelle, nåværende studenter eller nyutdannede i målgruppen. Hele våren og sommeren, og mange av disse kundene har vært bryting med følelser av tap, sier hun., Dette inkluderer tap av overgangsritualer som konfirmasjonen seremonier og i-person feiringer, tap av praksisplasser og umiddelbar jobb prospekter og, for noen, den tilsynelatende tap av hele karrieren planer.

«Deres verden og deres struktur har vært upended, og de er ikke egentlig å vite hvilken retning å bevege seg i,» sier Anderson. «Noen dager, de føler, ‘OK, jeg fikk denne, og deretter andre dager, de er i tvil om Hvor jeg kommer?’Gulvet droppet ut av hva de trodde kom til å skje., … De har angst over det faktum at alt ble trukket ut fra under dem, og nå har de ikke et veikart.»

Det er svært viktig at rådgivere første hjelpe disse klientene behandle sine følelser av tap, før du prøver å veilede dem til å revurdere sin jobb valg eller liv banen, sier Anderson. Blant de påfølgende handlinger rådgivere kan ta er å lytte til, validere og normalisere følelser som disse unge voksne er følelsen i kjølvannet av COVID-19.

«Være med kunden der de er,» sier Anderson., «Hvis de ikke klarer å gå med en jobb som ikke skjedde eller var opphevet, sitter egentlig med dem i det plass før man åpner opp og ser på mulighetene for ‘hva annet?»Det er vanskelig å gjøre det før de vet at du forstår dem og hvor de kommer fra.»

Alle følelser av tap bør behandles som ekte og gyldig, sier Anderson, selv om klienter selv uttrykke skyldfølelse over følelsen av at vei eller forkaste de følelsene som blir uvesentlig når verden står overfor tyngre saker., For eksempel, noen kandidater kan fortsatt være med å gjøre med skuffelse at de gikk glipp av en siste sjanse til å ta en spring break tur med venner eller ikke var i stand til å studere i utlandet på grunn av coronavirus. Rådgivere burde berolige disse kundene at det er OK å ha disse følelsene, og deretter gi dem plass til å snakke om det, hun legger vekt på.

» vet at de ikke er alene, og at det er helt fornuftig å slite akkurat nå., De kan også bli redd på følelsen av uro, noe som kan være en ny følelse for dem, sier Anderson, som gjør oppdrag for QuarterLife Center, Washington, D.C., terapi office som spesialiserer seg i å jobbe med unge fagfolk i 20-årene og 30-årene.

I tillegg til å normalisere følelser, Anderson har vært å gi kunder med psychoeducation på egenomsorg, den ikke-lineære aspekter av sorg, og viktigheten av å opprettholde sosial støtte og en strukturert hverdag., Hun sjekker med kunder for å sikre at de er å holde kontakten med venner og familie via teknologi, og at de er utstyrt med mestringsstrategier som for eksempel meditasjon og selv-refleksjon, øvelser. Hun spør også om de spiser godt, å engasjere seg i fysisk aktivitet, å komme utenfor, og å ta del i andre wellness-fokuserte aktiviteter.

Som Anderson ‘ s kunder snakker i økter, hun lytter for håpefulle språk som kan tyde på at de er klar til å revurdere deres framtid. «Jeg prøver å hjelpe dem til å utvide omfanget litt, hvis de er klar for det., Jeg la dem snakke om hva de trenger å snakke om, men da bruke litt tid på å se på andre deler av hva annet kan være mulig. prøv å få dem ut av hodet litt,» Anderson sier, «fordi, hvis jeg har alltid trodd at jeg skulle bli en tannlege, og kommer til å finne ut at jeg ikke kommer til å være en tannlege, jeg har til å sørge. Men på samme tid, kanskje det er noen ting som fri meg opp om ikke å være en tannlege.,»

«Hvis du kan skape et tillitsfullt forhold med ,» sier hun, «de vet at du forstår dem, og at vi kan utforske alle slags ting, enten de virket urealistisk eller ikke.»

Dette er karriereplaner

Fleksibilitet må være stikkordet for de siste nyutdannede som er på jakt etter jobbene, sier Lynn Downie, associate director for karriere og faglig utvikling på Presbyterian College i Sør-Carolina., I sitt arbeid med studenter og uteksaminerte av de små, rurale college, Downie er å finne at de som hadde et «hardt og sette definert bane» i tankene, slik som å gå inn på helse-og sosialfaglig eller gjestfrihet industri rett ut av skolen, sliter mest.

De som søker jobb kan ha stor nytte av veiledning og oppmuntring gitt av en rådgiver, sier Downie, som nylig har avsluttet et to-års periode som president av den Nasjonale Sysselsettingen Rådgivning Association (NECA), en avdeling i ACA. «Gi dem trygghet om at ting ikke har forandret seg fullstendig., Markere at veien til et bestemt mål er ikke alltid den samme. Det er andre klare trasé,» sier hun.

Downie er å hjelpe sine kunder med å identifisere løsninger som de justere sine perspektiver for å bli mer fleksible og mindre motet av avvisning bokstaver eller ideen om å ta en jobb som kanskje ikke har anket til dem tidligere. Noen av hennes klienter har justeres sin karriere planer om å ta entry-level eller kortsiktig arbeid i stillinger eller felt de ikke ville ha ansett for seks måneder siden. Andre har svinges til muligheter i nasjonale service-programmer, for eksempel AmeriCorps.,

Downie, medlem av ACA, også om de siste nyutdannede at de bare trenger å finne en som passer for akkurat nå. Det betyr ikke at deres langsiktige karrieremål har til å endre. «Hjelp til å innse at de ikke gjør et valg for resten av livet når de skal velge jobb, eller sin første jobb,» sier hun. «Livet kommer til å være full av alle typer dreier. Noen er planlagt og noen er ikke-planlagte og tvang. Det er en stor bue fra 18 til 65 eller oppnådd pensjonsalder. … Du kan ha ambisiøse mål som er for ned linjen.,»

Downie har jobbet med flere forretnings-studenter som hadde håpet å gå inn i helse-administrasjonen, men fordi bransjen er så i forandring for tiden, det er ikke mange administrasjon jobber åpne på inngangsplanet. Med disse studenter og nyutdannede, Downie har fokusert på måter som deres administrasjon ferdigheter som kan brukes i alternative innstillinger, for eksempel nonprofit, utvikling av lokalsamfunn eller offentlig helse-organisasjoner., En annen taktikk er å ta lavere lønn medisinsk aide eller assistent jobber i innstillingene som for tiden er kort-bemannet (for eksempel sykehjem), og som ikke nødvendigvis krever spesiell sertifisering. Som Downie poeng ut, selv fungere som en kontakt tracer som en del av COVID-virus 19 respons — en jobb som ikke eksisterte for seks måneder siden — kunne hjelpe disse nye kandidater for å få erfaring.

på samme måte, en jobb i farmasøytisk eller medisinsk salget kunne gi disse nyutdannede med verdifull eksponering., «De ville fortsatt være i samspill med de i det medisinske feltet, i stedet for å søke på jobber som ikke eksisterer,» påpeker hun.

Bensley notater som kommer med en «Plan B» jobb i et felt eller en innstilling som en graduate ikke opprinnelig har til hensikt å arbeide i kan vise til andre potensielle arbeidsgivere at eksamen har en god arbeidsmoral og tenker utenfor boksen. Hun oppfordrer studenter og nyutdannede i målgruppen til å utvide søkene sine til å vurdere midlertidige, frilans eller selv konsert arbeid i stedet for å fokusere utelukkende på heltidsarbeid.,

» det kan ikke være profesjonell, men det er arbeid, og kan bli introdusert til mennesker gjennom som fungerer,» Bensley sier. «Det forteller også en arbeidsgiver at du er en hustler og ikke vente på at den gylne egg til å dukke opp.»

Når rådgivning kunder som er å tenke gjennom sin karriere planer, Downie finner det nyttig å ha dem med å identifisere et tema de føler seg trukket til, og deretter vurdere ulike typer arbeid som passer inn i det aktuelle temaet. For eksempel, en graduate som liker å bygge relasjoner kan bruke denne ferdigheten i en rekke jobb-innstillinger., De kan starte ut i salg, men forhånd for å bygge lag som leder eller enda pivot å dyrke klient relasjoner som er en profesjonell rådgiver.

«Finne et tema for livet — den ene tingen du klamre seg til, hva du er god på,» Downie forteller sine kunder. «Du kan arbeide på at det i alle typer innstillinger. En viktig ferdighet kan oversette til forskjellige felt, og stikker med det vil gi deg en følelse av kontinuitet og hensikt.,»

Nettverk under en pandemi

Bensley ofte forteller elevene i NMSU til å tenke over hvordan profesjonelle idrettsutøvere er håndtering av pandemien: Deres sesongen kan være på venting eller kansellert, men de fortsetter å holde seg i form.

«Bare fordi konkurransedyktige siden av sporten sin, har sluttet, de er ikke å se Netflix for 10 timer i døgnet. De er fremdeles å holde sine ferdigheter satt opp, trene, trene og forberede,» Bensley observerer.

Det samme filosofi bør gjelde for karriereplanlegging under pandemien, hun legger vekt på., Nå er det tid for jobb kandidater til å sette enda mer energi til å berike seg selv og å utvide sine faglige nettverk.

«ikke begrens din strategi for å bare sende ut résumés og venter på et svar,» oppfordrer Bensley, en instruktør for den globale karriere utvikling tilrettelegger credential gjennom NECA. «Mens arbeidsgivere kan ha bremset ned sine opprinnelige planer om å ansette, det betyr ikke at en kandidat bør også tregere., Hvis noe, det betyr at du kanskje må jobbe hardere på følgende arbeidsgivere på LinkedIn, gjennom sine hjemmesider og lese stillingsannonser for å finne ut om du har ferdigheter som arbeidsgivere kreve.»

Bensley tyder på at det er også den perfekte tid for siste nyutdannede til å snu den vanlige dynamiske og nå ut til intervju fagfolk som arbeider allerede i sine felt. Jobbsøkere kan identifisere kontakter via LinkedIn eller andre nettverk og spørre om disse fagfolk har 20 minutter på å snakke om jobben sin eller industri.,

Bensley oppfordrer studenter og nyutdannede i målgruppen til å begynne med lærere og mentorer som de allerede kjenner, eller har jobbet med. De kan deretter bruke disse sammenhengene for å sikre introduksjoner til andre fagpersoner i sine felt. De profesjonelle kan anbefale atter andre at de ville anbefale å koble sammen med, og så videre, i en økende sirkel, Bensley sier.

Fagfolk er spesielt åpne for slike forespørsler akkurat nå fordi mange arbeider fra hjemmet, og er fri fra i-personen møter, konferanser og business travel engasjementer., På mange måter, motiverte studenter og nyutdannede i målgruppen har for tiden en «fange publikum,» sier hun.

«Dette viser nysgjerrighet og et ønske om å lære om din håndverket, blir navnet ditt der ute, og hjelper deg med å utvikle seg og ha innsikt i hva de anser for å være viktig,» Bensley sier. «Hvis en arbeidsgiver sa: ‘Vi virkelig verdi teamarbeid,» det er et hint: Alt bør være fokusert på teamarbeid. I stedet for å si, » jeg gjorde X,» si, ‘Vi gjorde X.» Som kan være den lille andelen som du trenger for å komme videre — forstå verdien system av arbeidsgiver fordi du har snakket med dem om det.,»

Videresend vision

Som rådgivere tilbyr støtte og oppmuntring til de siste nyutdannede og young professionals sliter med å venne seg til personlige og profesjonelle liv upended av COVID-19, her er noen viktige punkter å huske på:

>> Fokusere på å lytte. Downie oppfordrer rådgivere sakte lette i terapeutiske eller karriere arbeidet med disse klientene. Hun ofte åpner hennes økter med et spørsmål: «Hva vil du snakke om i dag?,»Med så mange bekymringer for tiden veier på disse kundene, deres svar kan være uventet og avviker helt fra de emner de har diskutert i økten tidligere, sier hun.

«Gi dem gulvet for å snakke om hva de ønsker. Vi har alltid til å være en god lytter, men nå som vi er isolert, er det en reell fristelse til å gi råd,» Downie sier. «Hva er det som trengs nå, under denne krisen, er å lytte — lytte mer og ikke gi råd. Det er blitt viktig. Studenter som var treg til å åpne opp for å begynne med nå trenger mer tid for å være komfortabel., Vi trenger å bygge relasjoner, men også et skritt tilbake og gi rom for rolig. Akkurat nå, det er så mye skravling, trenger tid til å ta pusten før du snakker.»

>> Vurdere hele bildet. College-studenter og nyutdannede i målgruppen kan plutselig finne seg som bor hjemme og navigere familie stressfaktorer, Downie notater. Uavhengig av å presentere problemet som bringer disse klientene til rådgivning, rådgivere bør stille spørsmål som vil hjelpe dem å forstå kundenes situasjoner i sin helhet., Downie sier hun har jobbet med elever som har behov for å fullføre college kurs mens du deler en datamaskin med andre familiemedlemmer eller til å utføre hele jobben søke på en mobiltelefon. Andre fant seg desperat å sikre midlertidig arbeid — lenge før de forventet å starte en karriere — for å supplere husholdningenes inntekter fordi foreldrene hadde lagt seg.

«Når elevene gikk hjem og kurs gikk på nettet, familie strukturer ble upended,» Downie sier. «Det var en emosjonell toll. … Nivå av stress har vært enorm, selv fra dag én» av pandemien.,

Noen studenter og nyutdannede i målgruppen har uttrykt følelse av press fra foreldrene om deres å søke jobb eller livsvalg (selv om foreldre har ikke nødvendigvis stemte de bekymringene) at de ikke ville ha følt meg som bor på campus. Rådgivere må være oppmerksom på at bor hjemme legger til en helt ny dynamikk til disse klienters erfaringer, Downie sier.

Administratorer på Presbyterian College, inkludert Downie, delt opp studentene vaktliste og kalles hver student å sjekke inn gjennom vårsemesteret., Dette arbeidet bekreftet et ordtak som Downie hadde hørt fra kolleger: «Vi er alle i samme storm, men ikke i samme båt.»Behovene og stressfaktorer som studenter fikk oppleve variert mye, avhengig av omstendighetene, sier hun.

«Veldig raskt, jeg innså sannheten av det ordet. For noen, dører åpnet som ikke var der før. Var det noen som fant seg selv med nye muligheter, men deres beste venner opplever en helt annen , sier hun.,

>> Få klienter forfatterne av en artikkel i fremgang: Tina Leboffe, en ACA-medlem og en rådgiver forfølge licensure under tilsyn ved en terapi praksis i Douglassville, Pennsylvania, bruker narrativ terapi med kunder, mange av dem er studenter som er opptatt av å finne en jobb etter endt utdanning. «Jeg ser på mine klienter som betyr beslutningstakere i sine egne liv., Når du arbeider med tap , føler jeg at det er viktig å gå med klienten som de forteller historien om deres erfaringer, samtidig som de støtter sin utforskning av hva de ønsker dette tapet til å bety for deres liv og historie. Dette kan se ut, slik at plass for klienten til å være til stede i følelsen følelser som er forårsaket av tap og også for å se fremover på hva de ønsker at deres liv til å se ut som en følge av tap, sier Leboffe, en advokatfullmektig avhengighet rådgiver.

«Når du arbeider med en klient til å refokusere og reimagine deres fremtid, vi kan lytte til så de legger sammenheng til sin historie, sier hun., «Til tross for innstillingen av historien sin, skiftende, klienten er fortsatt forfatteren. Vi kan støtte våre kunder som de integreres i en ny virkelighet inn i deres liv og historie ved å stille spørsmål som refokusere på klienten som ekspert på sitt liv. Som rådgivere, vi er kanskje ikke være i stand til å endre på arbeidsmarkedet, men vi kan veilede våre kunder i en utforskning av hva de ønsker at deres liv til å se ut som gitt de endringer som har skjedd. Vi kan bistå dem i å identifisere beslutninger de ønsker å gjøre i møte med endring.,»

>> Gripe muligheten til å utforske identitet: Leboffe og Anderson både merk at selv om dette er en tid for stress og usikkerhet for unge kunder, det kan også råd muligheter for personlig vekst. Rådgivere kan bidra til å støtte og oppmuntre til at prosessen.

«Dette er en god tid for dem til å lære om seg selv, lære om hva deres verdier og hva som er viktig for dem. … en tid til å utforske sin indre verden og la dem finne ut hva deres 22-åringen selv er som,» sier Anderson. «Hvordan er de med stress?, Hvordan skal de håndtere ambivalens? Hvordan er de i stand til og i stand til å bevege seg fremover og omstille seg i en slik vanskelig tid? Gi dem plass til å snakke tillater dem å behandle .»

«I min erfaring fra arbeidet med unge voksne og de siste gradienter — og som man selv ikke lenge siden — og jeg har funnet ut at denne gangen i deres liv kan være fylt med identitet leting og overgang,» Leboffe sier. «De kan bli møtt med nye nivåer av selvstendighet og ansvar som kan fremkalle spørsmål som» Hva vil jeg gjøre mitt liv til å se ut?’eller ‘Hvem ønsker jeg å være?,»Dette kan være viktig å huske på når vi jobber med eller forelder siste gradienter fordi det kan tjene som underliggende sammenheng for å hjelpe oss å være empatisk til deres levde erfaringer samtidig som de utvikler sine forstand
av identitet.»

>> Husk at produktiviteten er relativ. Anderson har funnet det nyttig å minne unge klienter som selv om de bruker mye mer tid hjemme, kan de trenger å temperament deres forventninger om produktivitet.

«Dette bør ikke være en tid når du planlegger å være super produktive., Det er vanskelig å gjøre når du går gjennom noe så emosjonell og så krevende,» Anderson forteller klienter. «Det er ikke en tid for å lære seks nye språk, vaske hele huset eller avslutte et større kunstprosjekt. I stedet fokusere på hva som fungerer for deg. Det er ting som roer deg og hjelpe deg kan du gjøre det regelmessig? Bli mindre hard mot deg selv. På samme tid, det er en flott tid for å prøve noe nytt hvis du har motivasjon til å.»

>> Bygge tillit., Bensley oppfordrer rådgivere til å fokusere på det positive når du kommuniserer med college-studenter og nyutdannede i målgruppen under pandemien. «No. 1 ting vi kan gjøre for kunder som er med på å bygge opp deres selvtillit,» Bensley sier. «Tonen i e-postene mine har vært,» Hei, du har fått dette. Jeg heier du på.»Jeg prøver å bruke språket til å være at oppmuntring, selv om de ikke ber om det eller ser ut til å trenge det.»

>> Ta dem på alvor. Overgangen til voksenlivet er vanskelig nok uten den ekstra bekymringer og påkjenninger av COVID-19., Validering fra en rådgiver er sentral i denne perioden av livet, sier Anderson.

«Tar deres bekymringer på alvor. Vi vet generelt at folk vil lande på føttene, og ting vil ordne seg som de gjør sin vei i verden. de trenger å bli holdt i den emosjonelle plass hvor de er akkurat nå,» sier Anderson. «Beveger seg inn i voksen alder er veldig vanskelig. Det kan være en svært urolige tid — og som fremmer vekst.»

» kamper og behov er alvorlig,» fortsetter hun. «Å finne ut dating, arbeidsplasser og sosial ting — det er alle viktige., Bo med dem i deres område og skape det forholdet. Vet at deres bekymringer er gyldig, selv om vi har all tillit til dem i verden at de kommer til å finne ut av dette. De virkelig er bekymret for at de ikke kommer til å finne ut av dette på den rette måten. Og det er gyldig de ikke har vært her før.»

****

oppgi rådgivning yrke blant COVID-19

Nyutdannede fra rådgivning programmer absolutt ikke immun mot stress og usikkerhet som 2020 nyutdannede i andre felt står overfor.,

Darius Grønn uteksaminert fra James Madison University (JMU) med en doktorgrad i rådgiver utdanning i Mai. Green sier at han og mange andre rådgivning nyutdannede føler seg presset til å finne en jobb som kan gi finansiell stabilitet», snarere enn å være i stand til å velge hvilke stillinger som passer best personlige og profesjonelle mål.»

«jeg kommer ikke fra en bakgrunn av finansielle privilegium, så dette steg til toppen av mine prioriteringer, sier Green, som er medlem av American College Rådgivning Association, en divisjon av ACA., «Jeg la merke til en blanding av suksess og problemer blant noen av mine kolleger i jobbsøkerprosessen. For de som startet tidlig og fant en stilling som samsvarer med hva de var ute etter, prosessen virket enkelt. For mine kolleger som ikke hadde vært i stand til å begynne å søke tidlig, eller hadde bare ikke funnet den ideelle posisjonen, det syntes å være mer problemer. … Jeg slet med å finne en posisjon som jeg ville, og utførte jobben min søk lengre enn jeg hadde planlagt.,»

Denne sommeren, Grønt er levende i Harrisonburg, Virginia, der JMU ligger, held du nede begge en full-time instruksjons-fakultetet posisjon med JMU ‘ s Learning Centers Avdeling, og jobber deltid som en rådgiver med PIL-Prosjektet, et community mental health organization omtrent 30 mil unna, i Staunton.

Grønt håp om at på denne tiden av krise, profesjonelle rådgivere som allerede er etablert vil huske den rollen de spiller som talsmenn for yrket, og det vil se ut for ny veiledning av nyutdannede prøver å gå inn i feltet.,

«jeg tror at rådgivere som allerede er i arbeid kan være oppmerksom og følsom for hvordan stressende å være i en slik posisjon kan være. Jeg føler også som om rådgivere kan argumentere innenfor deres organer eller lokalsamfunn for å gjøre vår del i å sørge for at eksisterende muligheter er gjort kjent for de siste nyutdannede,» Green sier. «Som kan inkludere å nå ut til rådgivning fakultetet medlemmer til å dele informasjon eller koble til med kolleger som kan vite av ny veiledning av nyutdannede som trenger det.,»

«En ting som jeg ønsker å huske på er at ikke alle har forbindelser til andre i rådgivning yrke og andre psykiske helse felt,» fortsetter han. «Noen studenter kommer fra en bakgrunn som kan ha manglet muligheter for nettverksbygging eller som kanskje ikke verdien av psykisk helse yrker. Jeg tror det ville være viktig å ta spesielt hensyn til disse elevene, slik at de ikke faller gjennom sprekker eller møte et lag av undertrykkelse.”

Articles

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert. Obligatoriske felt er merket med *