Edward Joseph Halloran ‘
University of North Carolina i Chapel Hill
Virginia Henderson ble født i Kansas City, Missouri, dotter av Daniel Brosius Henderson og Lucy Mindre Abbot. Oppkalt etter den Tilstanden hennes mor lengtet etter, hun returnerte det i en alder av fire og begynte sin skolegang på Bellevue, en forberedende skole som eies av «Bestefar», William Richardson Abbot. Hennes far var en tidligere lærer på Bellevue og en Advokat som representerte de Innfødte Amerikanske Indianerne i tvister med U.,S. Regjeringen, å vinne en stor sak for Klamath stamme i 1937. Hennes skolegang var grundig, men ikke gi et diplom, et faktum som forsinket hennes inntreden i sykepleie skolen. Patriotisk glød stimulerte hennes oppføring i Hæren School of Nursing i Washington, D. C. hvor elevene ble behandlet som kadetter i U. S. Military Academy. Kursene ble tatt på Lærer ‘ s College, Columbia University (universitet under ledelse av sin mentor, Savner Annie Goodrich. Hun ble uteksaminert i 1921 og praktisert sykepleie på Henry Street Oppgjør i New York City.,
Hun begynte sin karriere som sykepleier, pedagog i 1924 i Norfolk Protestantiske Sykehuset i Virginia, der hun ble den første og eneste læreren i skolen av sykepleie. Etter fem år der hun kom tilbake til New York for å begynne formell grad studier i sykepleie ved Teacher ‘ s College. Disse ble avbrutt for et år når hun praktisert som sykepleier ved ambulerende klinikker i Strong Memorial Sykehus i Rochester, NEW york, tilbake for å fullføre sine Bachelor-og mastergrader ved hjelp av en Rockefeller Stipend.,
For de neste seksten år, hun lærte sykepleie på Lærer ‘ s College og praktisert sykepleie ved store New York undervisning sykehus. Macmillan Publishing Company ba henne om å skrive en ny (1939) fjerde utgaven av Harmer lærebok som ble en standard referanse.
Med royalties fra forrige utgave til å støtte henne, hun tok fem år å fullstendig endre Harmer og Henderson Lærebok av Prinsipper og Praksis i Sykepleie for 1955 publisering., Påvirkning av pleie-og konsepter fra Nightingale ‘ s era som hadde løft yrket i over nitti år; renhold, ernæring, ventilasjon, ordre, etc. hadde utspilt sin rolle med bruk av antibiotika og kort sykehus opphold. Den nye utgaven av sin tekst var organisert rundt et syn på sykepleie hvor:
«sykepleiere bistått personer, syke eller godt, i utførelsen av disse aktivitetene bidrar til helse, sine recovery (eller til en fredfull død), at de ville klare seg uten hjelp hvis de hadde hatt den nødvendige styrke, vilje eller kunnskap.,»
Denne beskrivelsen av pleie-og konkluderte med mål om å gi pleie-og omsorg; å hjelpe den enkelte være fri for hjelp så raskt som mulig. Læreboka ble brukt jevnt over hele sykehus sykehjem skoler i Nord-Amerika og bidratt til å standardisere sykepleie praksis.
The International Council of Nurses bestilt henne til å skrive et essay med tittelen Grunnleggende Prinsipper for Pleie-og Omsorg (Geneve, 1960) for bruk av sykepleiere som hadde ikkje tilgang til teknologi eller medisinsk behandling som kreves for å etablere sykdom diagnoser., Den ICN publikasjonen er tilgjengelig på 29 språk og er i bruk over hele verden.
Henderson ‘ s karriere i forskning begynte da hun sluttet Yale School of Nursing som forskningsmedarbeider i 1953 til arbeid på en kritisk gjennomgang av pleie-forskning. Hennes funn indikerte at de fleste sykepleie forskning studert sykepleiere, ikke pleie-og omsorg. En rekke lederartikler hun skrev for fagtidsskrifter vært med å stimulere den nyorientering av sykepleie forskning som ble mye mer klinisk.,
Merke seg at fraværet av en organisert litteratur ved å basere kliniske studier, hun har begitt seg ut på et prosjekt for å kommentere sykepleie litteratur. De fire volum Sykepleie Studier Indeksen var ferdig i 1972, og ble hyllet som hennes viktigste bidrag til sykepleie vitenskap.
gå Glipp av Henderson startet sin viktigste skriftlig prosjekt ved fylte 75 år da hun begynte på den sjette utgaven av Prinsipper og Praksis i Sykepleie tekst. I løpet av de neste fem årene, ledet hun Gladys Nite og sytten bidragsytere til å syntetisere den faglige litteraturen hun hadde nettopp fullført indeksering., Med den visdom sanket fra over femti år i pleie-yrke og mulighet til å gjennomgå skrifter av alle-prinsippet forfattere som skrev på engelsk, hun skapt et verk som både grundig kritisert helsetjenester og tilbud sykepleiere en mulighet til å rette manglene. Boken opererer på to nivåer; individ-og utland. Hun hevdet at helsevesenet vil bli reformert ved den enkelte sykepleiere som vil gjøre det mulig for sine pasienter til å være uavhengig i helsevesenet saker når pasienter er både utdannet og oppmuntret til å ta vare på seg selv., Hun tok denne filosofien til nye høyder ved å eliminere medisinsk sjargong fra teksten og å erklære at det er en referanse for de som ønsker å beskytte sine egne eller familiens helse eller ta seg av en syk slektning eller venn.
En varm og livlig person, hun reiste verden på invitasjon av profesjonelle foreninger, universiteter og myndigheter. Hun var en produktiv forfatter som hatet å skrive. Hun levde lenge nok til å fullføre et sett av allment oversatt og innflytelsesrike verker, slike som sist ble skrevet av Florence Nightingale., Hun snakket om nødvendigheten av en universell, omfattende helse-service for alle, det absurde for profitt og helse for pasientene til å holde og bidra til deres egen helse records.
Hun døde i Connecticut Hospice omtalt i hennes skrifter og opplevd fredelig død hun ønsket for hele menneskeheten. Hun er gravlagt i familien tomt på kirkegården St. Stephen ‘ s Church, Skog, Bedford County, Virginia.
Kilder:
Informasjon fra intervjuer er tatt opp.
Smith, James., (1991) Virginia Henderson: de første nitti år, Scutari Trykk: London,
Halloran’, Edvard (1995) Virginia Henderson leser; dyktighet i sykepleie. Springer Publishing Co.: New York.
Henderson, Virginia; Nite, Gladys. (1978) Prinsipper og praksis i sykepleie sjette utgaven Macmillan: New York og London. Gjengitt av the International Council of Nurses i 1997, er nå tilgjengelig fra bokhandel med den Amerikanske Nurses Association.