umiejętności niezbędne do skutecznego nauczania wychowania fizycznego są często brane za pewnik. Spytaj kogokolwiek spoza zawodu nauczyciela, jakiego przedmiotu najłatwiej nauczyć, a prawdopodobnie odpowie: „P. E.”. Jednak efektywni nauczyciele wychowania fizycznego wiedzą lepiej. Ich badania nad zdrowiem, anatomią, fizjologią i biomechaniką to nie mała sprawa, ale w rzeczywistości ważne narzędzia w rozwijaniu doświadczeń ruchowych i działań szkoleniowych, które promują zdrowy rozwój u uczniów.,
podobnie uczniowie, którzy doskonalą się w klasach P. E., są często stereotypowani jako „głupi sportowcy.”Jednak w rzeczywistości wysokie osiągnięcia na zajęciach wychowania fizycznego faktycznie korelują z wysokimi osiągnięciami akademickimi. Sukces w jednym obszarze może zwiększyć pewność siebie i napędzać sukces w innym; a zdrowe ciała promują rozwój zdrowych umysłów.
czym jest certyfikacja?
, System certyfikacji Promuje edukacyjny aspekt treningu fizycznego w szkole i zapewnia, że szkoły mają nauczycieli wychowania fizycznego, którzy są naprawdę wychowawcami, a nie tylko wychowawcami klas, którzy okrążają czas i obserwują, jak uczniowie grają w sporty zespołowe.
dlaczego wychowanie fizyczne jest ważne?
zajęcia wychowania fizycznego pełnią kilka funkcji w wychowaniu uczniów. Po pierwsze, zachęcają do dobrego zdrowia i rozwoju fizycznego, poprawiając zdolności motoryczne, koordynację ręka-oko i wytrzymałość sercowo-naczyniową., Po drugie, promują rozwój pozytywnych umiejętności społecznych-szczególnie w zakresie pracy zespołowej. Po trzecie, zapewniają przerwę od rutynowej pracy przy biurku, podczas której uczniowie mogą ćwiczyć napięcie i stres, a także naładować się na cały dzień. Aktywność fizyczna faktycznie zwiększa czujność umysłową, więc studenci mogą być bardziej skoncentrowani i na zadaniu w swoich klasach akademickich.
aspekt zdrowotny wychowania fizycznego ma dziś szczególne znaczenie., Ze względu na większą liczbę zajęć rekreacyjnych w pomieszczeniach i w miejscach stacjonarnych niż kiedykolwiek wcześniej, a nowoczesne diety są bardziej kaloryczne niż kiedykolwiek wcześniej, regularna aktywność fizyczna przez cały tydzień musi być zaplanowana, aby utrzymać zdrowie uczniów. Jednak nie każda aktywność fizyczna jest równa pod względem korzyści zdrowotnych; skuteczne wychowanie fizyczne może zapewnić harmonogram działań, które odpowiadają wielu potrzebom zdrowotnym dla wzrostu i rozwoju uczniów.,
uzyskanie certyfikatu
uzyskanie certyfikatu nauczyciela wychowania fizycznego jest podobne do uzyskania certyfikatu nauczyciela dowolnego przedmiotu akademickiego.,na program (zwykle po studiach licencjackich), w tym okres nadzorowanego nauczania studenta
- certyfikat pierwszej pomocy i CRP
- certyfikat ratownika (dla nauczania w liceum z basenem)
- certyfikat terapii sportowej (jeśli coaching sportów zespołowych)
Więcej informacji na temat szkolenia znajdziesz w szczegółowe wymagania dotyczące certyfikacji nauczania wybierając swój stan na następującej stronie internetowej: wymagania dotyczące certyfikacji nauczania.,
Jak twój trening przygotowuje cię do nauczania wychowania fizycznego
Twoje badanie ludzkiego ciała pomoże ci poprowadzić dzieci w rozwoju odpowiednich ćwiczeń fizycznych. Wybrane przez Ciebie ćwiczenia i gry rozwijają zarówno umiejętności motoryczne, jak i motoryczne, poprawiają równowagę i rozwijają siłę. Rozgrzewki i rozciągnięcia, których potrzebujesz, poprawią fizyczną gotowość uczniów do aktywności i zmniejszą możliwość obrażeń. A jeśli uczniowie odniosą obrażenia, będziesz w stanie ocenić i udzielić natychmiastowej pomocy.,
Wiedza o tym, co jest odpowiednie dla uczniów na każdym poziomie klasowym, jest ważna dla zachęcania do zdrowego (i bezpiecznego) rozwoju. Niektóre ćwiczenia siłowe, na przykład, nie są pomocne (a nawet szkodliwe) dla dzieci w szkole podstawowej; i na poziomie szkoły średniej, trzeba będzie ustalić limity bezpieczeństwa dla swoich bardziej lekkomyślnych uczniów (takich jak w siłowni).
poświadczenie z jednego przedmiotu do nauczania na poziomie gimnazjum lub liceum będzie wiązało się bardziej z anatomią i fizjologią ruchu niż poświadczenie z wielu przedmiotów elementarnych., Ta baza wiedzy będzie ważna dla oceny umiejętności i potrzeb uczniów oraz dla dostosowania działań do konkretnych sytuacji lub grup uczniów. Dodatkowo, twoja wiedza tutaj będzie bardzo przydatna w zachęcaniu uczniów, którzy są naprawdę zainteresowani nauką o zdrowiu i ludzkim ciele. Gimnazjum nie ma programu „pre-med” , ale gimnazjaliści mogą już być zainteresowani tą dziedziną i będą szukać wskazówek u swojego nauczyciela wychowania fizycznego.
zajęcia w programie przygotowawczym dla nauczycieli obejmą również psychologię i socjologię., Sport jest w końcu wydarzeniem społecznym; i musisz być przygotowany na prowadzenie socjalizacji uczniów i korygowanie szkodliwych wzorców (na przykład, gdy uczniowie odrzucają kogoś, ponieważ obawiają się, że słaba wydajność tej osoby sprawi, że przegrają grę). Ponadto psychiczne i emocjonalne reakcje dzieci na sport i aktywność fizyczną są inne niż ich reakcje na otoczenie w klasie, więc twój trening będzie obejmował psychologię niezbędną do radzenia sobie z problemami stresu, strachu, braku pewności siebie, motywacji do osiągnięć, samo-koncepcji i samooceny.,
nie cały czas nauczyciela WF-u spędza się jednak na sali gimnastycznej lub na boisku. W przypadku niektórych jednostek (na przykład podczas nauczania o pojęciach zdrowotnych) będziesz w klasie. Dodatkowo, cele cross-curriculum w twojej szkole mogą zawierać pisanie zadań w wychowaniu fizycznym. Dlatego twój program przygotowujący nauczyciela będzie również szkolił Cię do nauczania w klasie.,
Jak wpłyniesz na uczniów i twoją szkołę
nauczyciel wychowania fizycznego jest często liderem w swojej szkole w promowaniu celów zdrowotnych, w tym w odniesieniu do żywienia, oraz w świętowaniu sukcesów uczniów (na przykład poprzez zachęcanie uczniów szkół podstawowych do osiągnięcia President ' s Challenge physical fitness award). Na poziomie gimnazjum I Liceum trenerzy fizyczni są powszechnie zaangażowani w coaching programów sportowych (za które otrzymują dodatkowe stypendium)., Dodatkowo, tacy nauczyciele mogą mieć pewną odpowiedzialność za utrzymanie standardów tytułu IX w swojej szkole, zapewniając, że zarówno chłopcy, jak i dziewczęta mają równe szanse w programach sportowych.
zakres szkolnego programu wychowania fizycznego ma duży wpływ na rodzaj(y) nauczycieli wychowania fizycznego, których zatrudniają. Programy takie jak łucznictwo, samoobrona i tumbling wymagają nauczycieli WF, którzy są kompetentni i gotowi ich uczyć—nie wspominając już o wystarczająco aktywnej aktywności, aby uzyskać niezbędne fundusze i sprzęt.
wreszcie P. E., nauczyciele są często nieformalnymi doradcami uczniów—szczególnie, gdy klasy dziewcząt i chłopców są oddzielne. Odmienne środowisko klasy PE zapewnia specjalne możliwości dla studentów poszukujących porad i wskazówek dotyczących zarówno spraw fizycznych, jak i społecznych. W takim charakterze mężczyźni i kobiety mają ogromne znaczenie dla zawodu wychowania fizycznego.