Czy kiedykolwiek oglądałeś film lub program telewizyjny, lub przeczytałeś książkę, w której na końcu historii główny bohater ratuje dzień robiąc coś niewiarygodnego? Przez niewiarygodne mam na myśli, że robią coś zupełnie nie z charakterem. Takie zakończenie może pozostawić zły smak w ustach, tak jakby scenarzyści nie wykonali swojej pracy, sprawiając, że wierzymy, że postać zmieniła się na tyle, aby stać się osobą, która może zachowywać się w ten sposób do końca.,
kiedy pracowałem nad dyplomem z kreatywnego pisania, pojawiło się zdanie, które podsumowało problem:
„raz jest wypadkiem, dwa jest zbiegiem okoliczności, trzy razy jest wzorem.”
chodzi o to, że ludzie otwierają się na możliwość, że coś jest wiarygodne, widząc istotne elementy zdarzają się wystarczająco razy, że uznajemy wzór za wiarygodny. To rodzaj gry „koncepcja przez percepcję”. Jeśli postać zachowuje się w sposób, który buduje się do zakończenia, to uważamy zakończenie za rozsądne., Ale jeśli nie zobaczymy wystarczającej ilości dowodów, to trudno nam w to uwierzyć, a zakończenie będzie wydawać się tanią magiczną sztuczką i stratą naszego czasu (i pieniędzy).
z własnego doświadczenia wiem, że opłaca się mieć świadomość, że ta mała zasada trzech wpływa nie tylko na to, jak pisarze przekonują nas o zakończeniach fabuły, ale także jak przekonujemy siebie, że niektóre z naszych pomysłów zasługują na realizację.,
To dlatego, że decydowanie, czy pomysł badawczy jest wart zbadania, tak naprawdę polega na podjęciu decyzji, czy jest wystarczająco dużo wzorca, aby wiarygodnie doprowadzić do ciekawego zakończenia…i miejmy nadzieję, że zakończenie będzie odkryciem naukowym.
porozmawiajmy więc o tym, jak przetłumaczyć tę magię numeru trzy z kreatywnego pisania na badania w sposób, który pomoże nam zdecydować, czy pomysł badawczy powinien przenieść się na górę naszej listy zadań, czy zostać przetasowany na tylny palnik.
większość naszego czasu jako naukowców spędzamy w fazach „artykulacji” i „ewaluacji” odkryć naukowych., Znaczenie, bardzo martwimy się definiowaniem naszych pomysłów i oceną, czy są one użyteczne, poprawne i / lub znaczące.
rozpoczynając temat badawczy, może być trudno sformułować jasną świadomość tego, co rozumiemy przez nowe pomysły. A kiedy już zapiszemy coś na papierze lub zapiszemy, może być trudno zdecydować, czy pomysł wydaje się wart skupienia. Tendencja polega na rozmowach w głowie na ten temat, a następnie umieszczaniu go na mentalnym palniku z powodu uczucia „ryzykowności”, które może wywołać praca nad nauką na poziomie odkrycia.,
Jeśli masz poczucie, że „masz pomysł”, ale nie mogłeś jeszcze podzielić się tym pomysłem z kimś w ciągu trzech minut dźwiękiem, to jest coś, czego możesz spróbować. Możesz to zapisać, wpisać, zrobić notatkę głosową, albo kombinację wszystkich trzech. Cokolwiek ci pasuje. Użyję pisania piórem i papierem jako mojego przykładu, ponieważ tak wolę pracować:
- Zapisz pomysł, który próbujesz wyjaśnić w swojej głowie jako jedno słowo prompt. Trzymaj się jednego słowa, żadnych zwrotów i zdań.,
- poświęć kilka minut (nie więcej niż 15) na zastanowienie się nad ideą jednego słowa. Teraz zapisz jeszcze trzy istotne słowa, które uchwycą sedno idei. Te nowe słowa powinny podsumować podstawowe elementy, Funkcje, zachowania lub wymagania Twojego szybkiego słowa. Ponownie trzymaj się tylko trzech słów, żadnych zwrotów ani zdań. Ale musisz zapisać co najmniej trzy słowa, nie mniej.
- Utwórz teraz listę ponumerowaną od 1 do 3. Dla każdego numeru zapisz, co masz na myśli przez każde z podstawowych słów. Tutaj możesz pisać zwrotami lub zdaniami., Ale nie więcej niż 1-2 zdania na ponumerowany przedmiot. Rozpocznij każdy ponumerowany element od zachęty”by <niezbędne słowo> mam na myśli…” możesz spędzić do jednego całego dnia, aby wypełnić tę listę. Ale zakończ to całe ćwiczenie (kroki 1-3) w ciągu 24 godzin lub mniej.
To małe ćwiczenie może pomóc Ci wygenerować jaśniejszy obraz Twojego pomysłu, zmuszając cię do wybierania i wybierania tego, co jest dla Ciebie najważniejsze i zdefiniowania go.
w tym miejscu jako naukowiec wprowadzasz swój najlepszy atut, swoją osobistą różnorodność, na boisko., Nie używaj cudzych słów ani definicji do tego ćwiczenia. Odłóż telefon. Nie używaj Google. Nie używaj podręczników ani opublikowanych artykułów. Użyj tego, co już masz w głowie.
ograniczam czas spędzony na nim w 24 godziny, aby nie przesadzić. Celem jest podjęcie szybkiej decyzji— „zbadaj to” lub ” odłożyć to.”Chcesz budować impet, a nie stać na cmentarzu paraliżu analizy.
powód, dla którego mówię, że trzy istotne słowa sięgają pomysłu wypadku-zbiegu okoliczności., Trzy słowa to dobry słodki punkt, aby pomóc abstrakcyjne pomysły bardziej konkretne. Pomyśl o tym jak o triangulacji sygnału: uzyskanie trzech punktów odniesienia pozwala zawęzić i zamknąć swój pomysł w bardziej zdefiniowanym obszarze.
trzy…źródła informacji
w tym momencie warto oderwać się od własnej głowy i przyjrzeć się temu, co inni mówią o Twoim pomyśle. W teorii prawdopodobnie zacząłeś od czytania pracy innych lub słuchania, jak ktoś mówi, co pomogło zainspirować pomysł, nad którym teraz pracujesz., Więc być może masz już kilka dobrych źródeł, aby przejrzeć ponownie.
celem jest uzyskanie trzech źródeł (przez „źródło” mam na myśli utwór pisany lub mówiony), które można porównać z ideą sformułowaną w poprzednim ćwiczeniu. Chcesz je przeczytać (lub ponownie przeczytać) i porównać sposób sformułowania swojego pomysłu do sposobu sformułowania go przez autora(autorów) lub mówcę (mówców).
najważniejsze jest znalezienie dobrej jakości źródeł, które pomogą ocenić twój pomysł.,
Jeśli nie wiesz, jak znaleźć lub rozważyć źródła dla ich jakości, oto kilka wskazówek:
- Szukaj dobrej jakości informacji, a nie dobrej jakości autorów. Oznacza to, że chcesz źródła, które są kompletne, dokładne i mają minimalne stronniczość (lub świadomie uznane stronniczość). Autorzy, pisarze, naukowcy, dziennikarze itp. są tylko ludźmi. Nikt nie produkuje dobrej jakości pracy przez cały czas. Oceniaj każde źródło informacji indywidualnie; nie tylko zakładaj, że sławne nazwiska, a nawet osoby, które zwykle wykonują dobrą pracę, tym razem wkładają w to wysiłek. Wszyscy mamy wolne dni.,
- wartości źródła, które mówią najbardziej bezpośrednio do idei, nad którą pracujesz, z prawdziwymi danymi i więcej odniesień do zbadania. Bądź otwarty na tradycyjne (recenzowane artykuły, monografie, Książki naukowe itp.) i nietradycyjne (blogi, serwisy popularnonaukowe, podcasty itp.) źródła. Oceń każde źródło indywidualnie. Zazwyczaj oceniam pozycje z prawdziwymi danymi (nawet jeśli jest to tylko dokładnie wyjaśniony osobisty przykład) i odwołuję się do innych źródeł dobrej jakości, do których mogę swobodnie uzyskać dostęp (bez paywalli) bardziej niż te, które są styczne z moim tematem lub mówią tylko w kategoriach ogólnych.,
- spróbuj urozmaicić swoje trzy źródła. Upewnij się, że wszystkie są autorstwa różnych autorów lub mówców. Staraj się uzyskać różne perspektywy w każdej z nich, tj. autorzy są z różnych dziedzin, różnych etapów kariery, różnych sektorów pracy, są różne płci, narodowości, wieku, itp. Źródła nie muszą zaznaczać wszystkich tych pól, ale rób, co możesz. Postaraj się upewnić, że nie polegasz zbytnio na jednym głosie w debacie, co może spowodować powtórzenie tego, co już zostało zrobione, zamiast próbować czegoś nowego.,
jeszcze raz, nie myśl o tym. Ograniczyłbym twój czas do tygodnia. Zrób jak najlepiej z informacjami, do których masz dostęp.
gdy już masz te źródła, poświęć trochę czasu na ich przeczytanie i zauważenie różnic między tym, jak artykułowałeś pomysł, a tym, jak one artykułowały pomysł. Szukasz podobieństw, różnic, rzeczy, o których wspominają, że całkowicie pominąłeś, i rzeczy, o których wspominasz, że ignorują (ten ostatni jest miejscem, w którym żyje odkrycie naukowe).,
trzy…mentalne przykłady
teraz nadszedł czas, aby przenieść się ze świata „tęczy i motyli” do świata „cegieł i zaprawy”.
mam na myśli to, że na początku jesteśmy dość podekscytowani, entuzjastyczni i pewni swoich pomysłów, gdy istnieją tylko w naszej głowie. To jest świat „tęczy i motyli”. Te uczucia są dobrym sposobem na wygenerowanie rozpędu, aby rozpocząć projekt i zachęcają do ” myślenia.”Ale nie są zbyt pomocne, aby zachęcać”.”Zrobienie tego wymaga jasnego wyobrażenia o tym, jakie jest następne działanie., To część „cegieł i zaprawy”. Tęcze i motyle są inspirujące, urzekają i skupiają naszą uwagę umysłową, ale trudno je trzymać w dwóch rękach. Z cegły i zaprawy jest znacznie łatwiej zrozumieć, jak zacząć coś budować.
zastosowanie swojego pomysłu do przykładów to sposób na rozpoczęcie „robienia” cegieł i zaprawy i sprawdzenie, czy nie przegapiłeś żadnych głównych aspektów zdefiniowania swojego pomysłu, aby był otwarty na badania naukowe. Podoba mi się, że moje trzy przykłady obejmują trzy typy (trzy to wciąż magiczna liczba!,):
- przykład, który bardzo dobrze pasuje do twojego pomysłu („przykład”).
- przykład, który w ogóle nie pasuje do twojego pomysłu („przeciw-przykład”).
- przykład, w którym trudno powiedzieć, czy pasuje do twojego pomysłu, czy nie („przykład neutralny”).
pokrycie tych trzech podstaw zachęci cię do przemyślanego i przemyślanego myślenia oraz do oceny swojego pomysłu pod kątem jego mocnych stron (zilustrowanych przykładem), jego słabych stron (zilustrowanych kontr-przykładem) oraz jego granic i obszarów wymagających poprawy (zilustrowanych przykładem neutralnym).,
chcesz rozwinąć bardziej realistyczne zrozumienie tego, czym jest Twój pomysł (możesz powiedzieć komuś o wzorcu w rozmowie, aby pomóc opisać swój pomysł) i uznać jego granice i niedociągnięcia.
Jeśli ograniczenia sprawiają, że pomysł nie jest przydatny, lub braki pojawiają się na przykładach, które starałeś się wyjaśnić, to uważam, że najlepiej jest wrócić i spróbować przedefiniować swój pomysł. Spróbuj zmienić podstawowe słowa lub zmienić ich definicje, dopóki nie masz pomysłu, który trzyma się lepiej tej prostej metody oceny.,
trzy…szkice
teraz jesteś gotowy, aby umieścić swój pomysł w działającej definicji, którą możesz podjąć decyzję.
wiem, Wiem: wszystko to działa tylko po to, aby dotrzeć do tego, co większość ludzi uważa za punkt wyjścia do badań!
dlatego sloganem dla wnikliwego naukowca jest „odkrycie czeka na umysł, który go dąży.”Przygotowanie umysłowe i technika są ogromną częścią bycia naukowcem i próby dokonywania odkryć naukowych. Procesy i strategie uczenia się, aby efektywniej wykorzystać nasz sposób myślenia, to jeden z najlepszych sposobów na prowadzenie zwycięskiego wyścigu w pogoni za odkryciami.,
celem całego tego mentalnego przygotowania jest dać sobie jasny obraz tego, na czym stoi twój pomysł oraz wyzwania i korzyści, jakie daje próba jego zbadania. To właśnie daje Ci możliwość decydowania, czy powinien przenieść się na szczyt listy zadań, czy przenieść się do mentalnego tylnego palnika.
Ten ostatni krok zapewnia, że masz coś konkretnego do (1) powrotu do później, jeśli pomysł nie znajdzie się na liście zadań, lub (2) działania od razu, jeśli zrobi listę zadań.,
więc odłóż dzień lub dwa na to i wpisz lub napisz (bez notatek głosowych tutaj) sformułowanie swojego pomysłu, które jest w pełnych zdaniach i zawiera zarówno szybkie słowa, najważniejsze słowa, które zidentyfikowałeś, i ich definicje. Należy ograniczyć całą roboczą definicję do minimum jednego zdania i maksymalnie pięciu zdań (tj. akapitu). Jeśli wolisz liczbę słów, spróbuj czegoś w zakresie słów od 100 do 250.,
napisz trzy szkice swojej roboczej definicji:
- najpierw napisz „szkic”, który zawiera wszystkie podstawowe elementy Twojej roboczej definicji (jedno słowo prompt, trzy niezbędne słowa, definicje tych niezbędnych słów) w poprawnym gramatycznie języku z właściwą pisownią.
- następnie napisz „drugi szkic”, który najprawdopodobniej zmienia niektóre podstawowe cechy definicji, takie jak podstawowe słowa lub ich znaczenia, lub dodaje, aby dokładnie wyjaśnić, co masz na myśli.,
- następnie napisz „trzeci szkic”, który stara się ograniczyć niepotrzebne słowa, zbyt skomplikowane zwroty lub zbyt techniczne słowa. Wystarczy zawrzeć w swojej definicji to, co niezbędne, a nie to, co użyteczne lub interesujące.
Kiedy już zdobędziesz trzeci szkic swojej roboczej definicji, to do ciebie należy wytyczenie własnego kursu i podjęcie decyzji: czy zamierzasz badać ten pomysł, czy nie? Z całym tym umysłowym przygotowaniem jesteś w znacznie lepszym miejscu, aby podjąć bardziej przemyślaną decyzję i mógłbyś wyjaśnić tę decyzję komuś innemu. Gra. Gotowi. Mecz.,
dobre rzeczy przychodzą w trójkę
więc w ten sposób przetłumaczyłem ideę „raz jest wypadkiem, dwa razy zbiegiem okoliczności i trzy razy wzorem” na sposób zbierania informacji, aby zdecydować, jakie naukowe pomysły realizować teraz. W rzeczywistości, użyłem go w zeszłym tygodniu, aby w końcu zdecydować, że jedna z wielu roboczych definicji „odkrycia naukowego”, które wymyśliłem w ciągu ostatnich 8 miesięcy, jest warta umieszczenia w artykule, aby przesłać go do czasopisma filozoficznego Ergo open access jeszcze w tym roku.,
należy podkreślić, że ta ogólna zasada trzech nie jest (koniecznie) wystarczająca, aby badanie naukowe było rygorystyczne. To zależy od zastosowanej metody. Ta zasada trzech jest bardziej o tym, jak zdecydować, czy raczkujące pomysły lub przebłyski wglądu z burzy mózgów są warte stania się metodycznymi badaniami naukowymi. Ale jako ogólna zasada umysłowa, zwłaszcza jeśli czujesz się trepidatious, dając sobie zestaw trzech (źródła ,przykłady, słowa kluczowe, pomysły, płyty dźwiękowe, itp.) może być skutecznym sposobem, aby pomóc Ci zdecydować, co sprawia, że cięcie.,
jest jeszcze jedno powiedzenie, które również opiera się na numerze trzy: „dobre rzeczy przychodzą w trójkę.”W nauce wypadki budzą świadomość, zbiegi okoliczności budzą ciekawość, a wzorce budzą odkrycia.
więc może jest moc i magia w numerze trzecim.
oczywiście jest tylko jeden sposób, aby dowiedzieć się, czy moje anegdotyczne użycie numeru trzy doprowadzi Cię do Twojej epickiej historii odkrycia: zaryzykuj, Rzuć kostką i wskocz z otwartym umysłem, aby ją wypróbować.