Idea Generation: Divergent vs. Convergent Thinking (Polski)

jeśli chodzi o rozwiązywanie problemów i generowanie idei, często cytowane są dwa sposoby, a mianowicie strategie myślenia rozbieżnego i zbieżnego. W obfitości entuzjazmu generowanego po Sputniku 1, konwergentny styl myślenia został szybko zrównany z typową inteligencją.

z drugiej strony rozbieżne myślenie utożsamiano z kreatywnością i oba nie były przedstawiane jako procesy konkurencyjne lub sprzeczne., Podczas gdy rozbieżne myślenie było uważane za dobre, jego odpowiednik był postrzegany jako zły lub koniecznie zły, znacznie przesadzony w biznesie i szkołach. Mimo to ważnym wydarzeniem w ostatnich latach jest coraz większa akceptacja faktu, że prawdziwa kreatywna produkcja wymaga zarówno myślenia rozbieżnego, jak i myślenia konwergentnego, a nie tylko tego pierwszego.

z tego artykułu dowiesz się 1) Czym jest rozbieżne myślenie? 2) Czym jest myślenie zbieżne? i tak 3) co jest lepsze?, rozbieżne a zbieżne myślenie dla generacji idei.

czym jest myślenie rozbieżne?

termin „myślenie rozbieżne” odnosi się do tej strategii rozwiązywania problemów charakteryzującej się propozycją wielości możliwych rozwiązań w próbie określenia tego, które działa. Zwykle dzieje się to w sposób swobodny, spontaniczny, w którym rodzi się i ocenia wiele kreatywnych pomysłów. W krótkim czasie badana jest ogromna liczba potencjalnych rozwiązań i można wyciągnąć niekonwencjonalne połączenia., Po zakończeniu etapu rozbieżnego myślenia informacje i pomysły są ustrukturyzowane i zorganizowane za pomocą myślenia konwergentnego. Burza mózgów i swobodne pisanie to dwa procesy, które obejmują rozbieżne myślenie.

rozbieżność jest zazwyczaj oznaczana przez zdolność do wytwarzania wielu lub większej liczby skomplikowanych lub złożonych pomysłów z jednego pomysłu lub prostych wyzwalaczy lub pomysłów., Wymaga tworzenia nieoczekiwanych kombinacji, zmiany informacji w nieprzewidziane formy, identyfikacji powiązań między zdalnymi współpracownikami i tym podobne. W odmiennym myśleniu jedno pytanie zwraca wiele odpowiedzi i chociaż odpowiedzi różnią się znacznie w zależności od osoby, wszystkie odpowiedzi mają taką samą wartość. Być może nigdy wcześniej nie istniały, więc są nowatorskie, zaskakujące lub niezwykłe. Czasami dotyczy to wyłącznie konkretnego ustawienia lub doświadczenia osoby odpowiedzialnej za daną zmienność. Jednak może tak być również w sensie absolutnym.,

płynność – umiejętność tworzenia wielu pomysłów, aby zwiększyć liczbę potencjalnych rozwiązań lub powiązanych produktów;

wyobraźnia – zdolność wymyślania, wymyślania lub myślenia, widzenia, konceptualizacji nowatorskich produktów lub pomysłów, bycia oryginalnymi;

oryginalność – umiejętność wymyślania świeżych, niezwykłych, unikalnych, skrajnie różnych lub zupełnie nowych produktów lub pomysłów;

podejmowanie ryzyka–gotowość do tworzenia nowych produktów lub pomysłów.bądź odważny, odważny, odważny – podejmuj ryzyko lub eksperymentuj z nowymi rzeczami, aby wyróżnić się.,

u osób z takimi cechami osobowościowymi jak te, wykryto rozbieżne myślenie – ciekawość, niezgodność, wytrwałość i gotowość do podejmowania ryzyka.

mapowanie bąbelków, Tworzenie grafiki, prowadzenie dziennika, mapowanie tematów, poświęcanie czasu medytacji i myślenia oraz tworzenie list pytań to przykłady działań, które wywołują rozbieżne myślenie.

oto skrajny przykład rozbieżnego myślenia. Twitter opracował usługę online, która nie miała oczywistego praktycznego zastosowania., Następnie platforma społecznościowa zainicjowała ją, aby dowiedzieć się, w jaki sposób ludzie korzystali z aplikacji, aby na podstawie ustaleń można było ją udoskonalić. Chociaż uruchomienie czegoś i dowiedzenie się, jaki jest rynek dopiero po premierze, nie musi być strategią kuloodporną (w większości przypadków nie jest), wydawało się, że tak jest w przypadku Twittera.

czym jest myślenie zbieżne?,

Convergent thinking to technika rozwiązywania problemów polegająca na łączeniu różnych pomysłów od różnych uczestników lub dziedzin w celu ustalenia jednego najlepszego rozwiązania jasno zdefiniowanego problemu. Innymi słowy, jest to rodzaj myślenia, które koncentruje się na znalezieniu jednego Najlepsze lub często, poprawne rozwiązanie problemu lub odpowiedź na pytanie. Uznanie za ukucie terminu „konwergentne myślenie” należy do Joy Paula Guilforda. Wymyślił termin jako termin przeciwny do ” rozbieżnego myślenia.,”Celem tej strategii myślenia jest szybkość, logika i dokładność oraz identyfikacja znanych, ponowne zastosowanie technik i gromadzenie przechowywanych informacji. Strategia ta najlepiej nadaje się do sytuacji charakteryzujących się łatwo dostępną odpowiedzią, która po prostu musi być wypracowana lub przypomniana za pomocą strategii decyzyjnych. Istotnym aspektem konwergentnego myślenia jest to, że kończy się jedną najlepszą odpowiedzią, co oznacza, że nie ma szans na niejednoznaczność. Albo masz dobrą, albo złą odpowiedź., Ten rodzaj myślenia jest również związany z wiedzą (jednym z kluczowych aspektów kreatywności), ponieważ pociąga za sobą wykorzystanie istniejącej wiedzy za pomocą standardowych procedur.

standardowe testy IQ mierzą konwergentne myślenie. Logiczny przepływ myśli, rozpoznawanie wzorców, zdolność do rozwiązywania problemów i testowanie wiedzy mogą być oceniane i oceniane w tych testach. Znormalizowane pytania wielokrotnego wyboru są również przykładem testowania myślenia konwergentnego., Jednym z przykładów takiego pytania byłoby:

kto zaproponował teorię względności?

a. Rutherford c. Kepling

b. Einstein d. Max Planck

większość zadań szkolnych wymaga również myślenia zbieżnego.

rozbieżne VS. konwergentne myślenie

Poniżej przedstawiono porównanie dwóch stylów myślenia z czynnikami porównania są nastrój, zdolności twórcze, zdolności intelektualne, aktywność mózgu, osobowość i brak snu.,

badania nastroju pokazują, że przygotowanie się do pracy twórczego myślenia może przynieść wahania nastroju określone przez rodzaj myślenia wykorzystywanego do zadania. Zgodnie z badaniami, zbieżne i rozbieżne myślenie wpływa na nastrój w sposób konwersacyjny. Podczas gdy ten pierwszy wywołał negatywny nastrój, ten drugi wywołał dokładnie odwrotnie-pozytywny nastrój.

zdolność twórcza – zdolność twórcza została oceniona w badaniu mającym zarówno rozbieżne, jak i zbieżne zadania., W przypadku zadań rozbieżnych, choć traktowanych jako grupa, wszystkie zadania wykazywały związek, nie były znaczące, gdy badane były między Warunkami.

w odniesieniu do zadań zbieżnych zastosowano dwa rodzaje Pierwsze z nich to zadania zdalnych współpracowników, które dostarczyły podmiotowi Trzech Słów i zapytały go, z jakim słowem te trzy dane słowa są powiązane. Drugim rodzajem były problemy wglądu, które dostarczyły badanym pewnych faktów kontekstowych i postawiły im pytanie, które wymagało rzucenia światła na nich.,

konwergentni myśliciele dokładnie rozwiązali większą liczbę problemów pięciu odległych współpracowników w porównaniu do ich odpowiedników rozbieżnych myślicieli. Wykazano, że jest to znacznie różniące się od ANOVA jednokierunkowej. Co więcej, odpowiadając na problemy wglądu, ci, którzy zaangażowali się w konwergentne myślenie, rozwiązywali większą liczbę problemów wglądu w porównaniu do grupy kontrolnej. Niemniej jednak nie zaobserwowano znaczącej różnicy między podmiotami zajmującymi się myśleniem rozbieżnym a myśleniem zbieżnym.,

zdolność intelektualna – Sekwencja standardowych testów inteligencji została wykorzystana do pomiaru rozbieżnych i zbieżnych zdolności myślenia nastolatków. Wyniki testów wykazały, że osoby, które zostały sklasyfikowane jako znacznie rozbieżne myśliciele, miały znacznie wyższe wyniki w zakresie czytania i płynności słów w porównaniu do osób, które zostały sklasyfikowane jako niskie w zakresie rozbieżnego myślenia. Ponadto ujawniono, że znacznie różniący się myśliciele mają wyższe wskaźniki penetracji i niepokoju., Z drugiej strony, przedmioty sklasyfikowane w grupach myślicieli znacznie zbieżnych wykazały, że mają wyższe średnie oceny w poprzednim roku szkolnym i mniej problemów z odrabianiem lekcji, co oznacza, że ich rodzice pchali je w kierunku kształcenia pomaturalnego.

aktywność mózgu – zmiany w aktywności mózgu oceniano u badanych zarówno w trakcie myślenia rozbieżnego, jak i zbieżnego. Aby to osiągnąć, naukowcy przeanalizowali wzorce elektroencefalografii (EEG) uczestników w trakcie myślenia rozbieżnego i zbieżnego., Zmiany w aktywności mózgu, jakie pojawiły się w EEG, były różne dla tych dwóch rodzajów myślenia. W przeciwieństwie do spoczynkowej grupy kontrolnej, zarówno myśliciele rozbieżni, jak i konwergentni wytwarzali znaczną desynchronizację alfa 1, 2. Podczas gdy rozbieżne myślenie powodowało zmniejszenie amplitudy w obszarach ogonowych kory mózgowej w pasmach Theta 1 i 2, myślenie zbieżne powodowało zwiększenie koherencji w paśmie Theta 1, które było bardziej prawostronne i ogonowe. Znaczny wzrost koherencji i amplitudy oznacza ścisłą iterację między obiema półkulami mózgu.,

osobowość – badano korelacje osobowości odnoszące się do myślenia zbieżnego i rozbieżnego. Wyniki pokazują, że dwie cechy osobowości, a mianowicie ekstrawersja i otwartość, były postrzegane jako możliwe rozbieżne myślenie. Otwartość analizuje ciekawość intelektualną, zainteresowanie artystyczne, oryginalność, liberalne postawy i wyobraźnię. Nie stwierdzono żadnych cech osobowości związanych z konwergentnym myśleniem. Oznacza to, że wszyscy ludzie, niezależnie od ich osobowości, angażują się w konwergentny sposób myślenia.

brak snu – opracowanie J. A., Horne ujawnił, że nawet jedna noc braku snu może spowodować znaczne upośledzenie rozbieżnego myślenia. Z drugiej strony, ludzie zaangażowani w zadania konwergentnego myślenia byli postrzegani jako bardziej elastyczni w odniesieniu do krótkotrwałej utraty snu.

myślenie zbieżne i rozbieżne są podobne w tym, że obie strategie myślenia są używane do określania rozwiązań problemów. Nie tylko to, ale obie strategie są ukierunkowane na określenie najlepszych rozwiązań. Często widzi się, że problemy rozwiązuje się poprzez mieszankę myślenia zbieżnego i rozbieżnego.,

rozbieżne myślenie przynosi najlepsze rezultaty, gdy jest stosowane w otwartych problemach, które umożliwiają kreatywność. Konwergentne myślenie idealnie nadaje się do sytuacji, w których istnieje jedna najlepsza poprawna odpowiedź i możliwe jest ustalenie odpowiedzi na podstawie oceny dostępnych przechowywanych informacji. Ponadto, choć nie wygląda to na przypadek, konwergentne myślenie przyczynia się również do generowania pomysłów., Jednak ze względu na fakt, że przedmiotem myślenia rozbieżnego są pomysły, a nie Proces, każde rozwiązanie określone w wyniku myślenia rozbieżnego, często wymaga myślenia konwergentnego, aby przekształcić je w praktyczną listę rzeczy do zrobienia.

przechodząc do życia codziennego, oto przykład myślenia zbieżnego i rozbieżnego w praktyce.

prawdą jest, że wytrzymanie grawitacji Ziemi w podróżowaniu w przestrzeni kosmicznej było marzeniem, które istniało od czasu, gdy kobiety i mężczyźni po raz pierwszy rzucili oczy na Gwiazdy., Jednak dopiero w połowie XX wieku pojawiła się technologia umożliwiająca urzeczywistnienie tego marzenia.

14 października 1957 roku to ważny dzień w historii. Tego dnia Rosjanie wystrzelili Sputnika w kosmos, tym samym rozpoczynając wyścig kosmiczny. Sukces Rosjan w technologii przyszedł jako bolt do Stanów Zjednoczonych. W odpowiedzi na to państwo rok później powołało National Aeronautics and Space Administration.

w pierwszej połowie lat 60. ówczesny prezydent John F., Kennedy wysłał listy do Wernhera von Brauna i innych kluczowych osób w przemyśle lotniczym. Chciał wiedzieć, jak USA mogą pokonać Rosję w wyścigu kosmicznym. Dopiero po otrzymaniu fachowej porady w tej sprawie prezydent wygłosił słynne przemówienie, w którym obiecał przewieźć człowieka na Księżyc, a także zapewnić jego bezpieczny powrót do końca dekady. To przemówienie pomogło niemal 400 000 pracowników NASA i podwykonawców połączyć siły jako spójny zespół i osiągnąć jedno z najlepszych wydarzeń w historii poniżej dekady.,

Kennedy wykorzystał dane i fakty, aby dowiedzieć się, w jaki sposób USA może pokonać Rosjan w podboju kosmosu. Był to przykład głównie zbieżnego myślenia. Osiągnięcie tego niezwykłego wyczynu wymagało stworzenia wielu nowych technologii do projektowania i produkcji rakiet, modułów księżycowych, skafandrów kosmicznych i innego niezbędnego sprzętu. Wymagało to znacznego zróżnicowania myślenia.

przykłady

oto dwa kolejne przykłady, które sprawiają, że porównanie między myśleniem rozbieżnym a myśleniem zbieżnym jest jasne.

rozbieżne myślenie: Mr., Dom A jest w odległości pięciu mil od pracy. Jego Chevrolet dostaje 30 MPG. Chce jednak wydać mniej paliwa w podróży zarówno ze względów pieniężnych, jak i związanych z ochroną środowiska. Pieniądze nie są problemem. Jaki ma wybór, aby zmniejszyć zużycie paliwa?

konwergentne myślenie: dom Pana A jest w odległości pięciu mil od pracy. Jego Chevrolet dostaje 30 MPG. Chce jednak wydać mniej paliwa w podróży zarówno ze względów pieniężnych, jak i związanych z ochroną środowiska. Pieniądze nie są problemem. Które trzy pojazdy są najlepszymi zamiennikami dla jego samochodu?,

oba przykłady dałyby istotne rezultaty. Zapalnikiem Dla przykładu konwergentnego może być jakiś inny problem – może jego samochód został zniszczony, a on miał tylko weekend, aby znaleźć odpowiedź na problem. Więcej czasu może być wymagane do zbadania rozbieżnego przykładu. Jednak nadal można znaleźć opcję, która jest zupełnie inna od tego, o co pytał użytkownik – na przykład zaprojektować pojazd, który ucieka z powietrza, lub rozpocząć nową działalność z domu.