wyjaśniamy, czym jest nauka, jej pochodzenie, branże i cechy. Co to jest Metoda naukowa i wiedza naukowa.
czym jest nauka?,
nauka jest zbiorem zorganizowanej, zhierarchizowanej i weryfikowalnej wiedzy uzyskanej z obserwacji naturalnych i społecznych zjawisk rzeczywistości (zarówno naturalnej, jak i ludzkiej), a także eksperymentów empirycznych i demonstracji interpretacji, które im dajemy.
ta wiedza jest ponadto zarejestrowana i stanowi podstawę dla przyszłych pokoleń. W ten sposób nauka karmi się, kwestionuje, debuguje i gromadzi w miarę upływu czasu.,
w koncepcji nauki zawarte są różne wiedzy, metody, teorie i instytucje. Wszystko to zasadniczo ma na celu ustalenie, jakie są podstawowe prawa rządzące rzeczywistością, jak to robią i, jeśli to możliwe, dlaczego.
jest to produkt kulturowy współczesnej ludzkości, być może jeden z najbardziej znanych i uznanych w jego historii, którego korzenie są jednak z nami od starożytności.,
nauka jest modelem myślenia inspirowanym ludzką racjonalnością i krytycznym duchem, wartościami filozoficznymi, które miały swój wzrost od Europejskiego Odrodzenia. Dlatego głębokie zmiany filozoficzne i kosmologiczne, które miały miejsce między XVI a XVII wiekiem, są często nazywane rewolucją naukową.,
Zobacz także: współczesna nauka
cechy nauki
mimo całej swojej złożoności nauka charakteryzuje się:
- stara się odkryć prawa rządzące otaczającym nas wszechświatem za pomocą racjonalnych, empirycznych, możliwych do udowodnienia i uniwersalnych metod. W tym sensie ceni obiektywizm i metodyczność i odchodzi od podmiotowości.
- analizuje swoje obiekty badawcze zarówno ilościowo, jak i jakościowo, chociaż nie zawsze odnosi się do eksperymentalnych modeli walidacji (w zależności od przedmiotu).,
- opiera się na badaniach, czyli w duchu Krytycznym i analitycznym, a także na krokach ustalonych metodą naukową, w celu sformułowania praw, modeli i teorii naukowych wyjaśniających rzeczywistość.
- generuje znaczną ilość specjalistycznej wiedzy, która musi zostać zakwestionowana, a następnie potwierdzona przez samą społeczność naukową, zanim zostanie zaakceptowana jako prawdziwa lub cenna.,
- składa się ze znacznej liczby wyspecjalizowanych branż lub dziedzin wiedzy, które badają zjawiska naturalne, formalne lub społeczne i które jako całość stanowią jedną całość.
pochodzenie nauki
słowo „nauka” pochodzi od łacińskiego scientia, co tłumaczy się jako „wiedza”, ale jej użycie do krytycznego badania przyrody jest niedawne: w XIX wieku Brytyjczyk William Wavell (1794-1866) zaczął używać terminu „naukowiec” w odniesieniu do tych, którzy praktykowali to, co przez całe życie nazywano „filozofią”, „naturalizmem”, „historią naturalną” lub „naturalną filozofią”, czyli badaniem praw natury.natura.,
rzeczywiście, pod niektórymi z tych nazw w starożytności kultywowano wiedzę naukową, czyli zainteresowanie ustaleniem, jak wszystko działa na świecie i dlaczego. Ale w czasach starożytnych poszukiwania naukowe były nierozerwalnie związane z myślą religijną, ponieważ mitologia i magia były jedynymi formami wyjaśnienia dostępnymi dla człowieka.
zmieniło się to znacząco w Grecji klasycznej, kiedy powstała filozofia-nauczanie niereligijnego myślenia, którego celem było refleksja i próba logicznego znalezienia odpowiedzi., Wielcy greccy filozofowie byli również w pewnym sensie „naukowcami”, ponieważ wraz z logiką formalną i myśleniem egzystencjalnym kultywowali matematykę, medycynę i naturalizm, czyli obserwację natury.
rozprawy Arystotelesa (384-322 p. n. e.) były przez wieki uważane za niekwestionowaną prawdę. Panowali nawet w środowisku chrześcijańskim, w którym dyskurs religijny ponownie opanował myślenie Zachodu.,
w XV wieku nastąpił renesans i nowe umysły zaczęły kwestionować to, co dyktowały teksty biblijne. Wzrosła pewność interpretacji racjonalnego i empirycznego dowodu prowadzącego do znacznych różnic, co pozwoliło na stopniowe powstawanie nauki.
w nim odegrał niezwykle ważną rolę w wielu myślicieli renesansu i postrenacentistas, pod wpływem humanizmu, po raz pierwszy przekonał ludzkość, że może znaleźć własne odpowiedzi na odwieczne pytania, dlaczego rzeczy., Nazwiska Galileusza Galileusza (1564-1642), Rene Kartezjusza (1596-1650), Sir Francisa Bacona (1561-1626) i Izaaka Newtona (1643-1727) i innych.
tak formalnie narodziła się myśl naukowa, która nabierała coraz większego znaczenia w porządku kulturowym społeczeństwa. W rzeczywistości, począwszy od XVIII wieku, głęboko i radykalnie przekształcił go w połączeniu z technologią, tworząc w ten sposób technologię i rozpoczynając rewolucję przemysłową.,
Nauka obejmuje ogromny zestaw wiedzy zorganizowanych, które rozciągają się wzdłuż na trzy duże gałęzie, które są:
- Nauki przyrodnicze., Tak nazywane są wszystkie te dyscypliny naukowe, które zajmują się badaniem przyrody, stosując naukową metodę eksperymentalnego odtwarzania (to znaczy w kontrolowanych warunkach) zjawisk, w których są zainteresowani. Są one również znane jako nauki eksperymentalne, nauki stałe lub nauki fizyczno-przyrodnicze i są tego przykładem: biologia, fizyka, chemia, astronomia, geologia itp.
- nauki formalne., W przeciwieństwie do nauk przyrodniczych, formalni nie zajmują się badaniem przyrody, ale czysto abstrakcyjnymi obiektami i systemami, które można jednak zastosować do świata rzeczywistego. Tak więc jego przedmioty badawcze istnieją tylko w świecie umysłu, a ich wiarygodność wynika nie z eksperymentów, ale z aksjomatów, rozumowania i wnioskowania. Są przykładem tego rodzaju Nauk: matematyka, logika, Informatyka itp
- Nauki społeczne., Znany również jako nauki humanistyczne, ten zestaw dyscyplin poświęcony jest badaniu ludzkości, ale zachowuje empiryczną, krytyczną perspektywę, kierując się metodą naukową. W ten sposób odchodzą od nauk humanistycznych i świata podmiotowości, aczkolwiek od świata eksperymentalnego, zamiast tego odwołują się do statystyki, transdyscyplinarności i analizy dyskursu. Przykładem tego rodzaju Nauk są Socjologia, Antropologia, Politologia, Ekonomia, Geografia itp.,
Metoda naukowa i jej działania
jest znany z tej nazwy na własnej techniki myślenia naukowego, pierwotnie zaproponowany przez Sir Francis Bacon, ale owoc długich lat myślenia jest racjonalistyczne i empiryczne, a interakcje myślicieli późniejszych, takich jak David Hume (1711-1776) lub William Whewell (1794-1866), aby wymienić tylko dwie nazwy.,
ta metoda wymaga zbudowania wiedzy na podstawie kryteriów fałszu lub obalenia (tj.
kroki metody naukowej są następujące:
- obserwacja. Znajdź zjawisko, które chcesz zbadać w jego naturalnym kontekście, aby uzyskać Dane i informacje do analizy.
- hipoteza., Sformułowanie wstępnego lub” roboczego ” wyjaśnienia, które pozwoliłoby nam kontynuować badanie natury zjawiska, mając już kierunek i możliwość interpretacyjną.
- eksperymentowanie. Przeprowadzaj testy już w kontrolowanym środowisku (na przykład w laboratorium), aby odtworzyć to zjawisko i móc badać jego wewnętrzne mechanizmy lub reakcje na określone modyfikacje.
- teoria., Weź najbardziej prawdopodobną hipotezę i przystąp do jej wyjaśnienia zgodnie z wynikami eksperymentalnymi i ogólnymi uzyskanymi informacjami, nadając sens zjawisku w ówczesnych ramach naukowych.
- wnioski. Przedstawia ostateczne wnioski sformułowanej teorii.
Czytaj więcej: Metoda naukowa
wiedza naukowa
wiedza naukowa obejmuje zbiór faktów, które nauka uważa za ważne w pewnym momencie swojej historii., Jest to zbiór praw, teorii i modeli do interpretacji i wyjaśniania zjawisk rzeczywistości. Chociaż są one odpowiednio udokumentowane i podlegają wyspecjalizowanemu procesowi, są również otwarte na przemyślenie i obalenie.
oznacza to, że wiedza naukowa odnawia się, doskonali swoje perspektywy, odrzuca przestarzałe poglądy i pozostaje w ciągłym stanie weryfikacji., Dlatego bardzo różni się od innych doktryn interpretacji rzeczywistości, takich jak religia, w których wiedza jest hermetyczna i niezaprzeczalna.,/td>
Należy pamiętać, co do prawdziwości wiedzy naukowej nie jest stała i nie jest oczywiste, ale uważają, że tak jest zawsze, gdy nie zostały obalone., Stale zdobyta wiedza jest ze sobą sprzeczna i kwestionowana.
wiedza naukowa jest zorganizowana w oparciu o hierarchię zasad, która rozróżnia:
- hipotezę teoretyczną. Niezweryfikowane, ale w zasadzie akceptowalne lub wiarygodne stwierdzenie, które jest formułowane podczas rozwiązywania problemu z naukowego punktu widzenia, co obejmuje gromadzenie danych i wstępnych informacji.
- prawo naukowe. Zdanie, które ustanawia związek między przyczyną a skutkiem, oferując formalny język, aby to udowodnić., Realizuje ideał metody naukowej: formułowanie hipotezy, obserwację, eksperymenty i demonstrację.
- teoria naukowa. Wyjaśnienie sformułowane na podstawie zestawu zasad lub praw w celu nadania spójnego znaczenia obserwacjom empirycznym. Jest to całkowita abstrakcja, czyli empiryczna interpretacja oparta na prawach., W tym sensie teoria naukowa zawsze ma już prawdziwe i udowodnione poparcie i nie powinna być rozumiana jako „kolejna teoria” lub „teoria wśród wielu” w tym sensie, że używamy słowa teoria.
- model naukowy. Koncepcyjna lub wizualna reprezentacja wiedzy, która pozwala analizować, modelować lub badać działanie teorii naukowych w danym kontekście. Modele naukowe to wycinki z rzeczywistości, które pozwalają urzeczywistnić to, co zostało określone w poprzednich teoriach i hipotezach.,
nadal na:
linki:
- „Nauka” w Wikipedii.
- „metody naukowej” w Wikipedii.
- „czym jest nauka?”w czasopiśmie” Mètode de la Universitad (Walencja, Hiszpania).
- „Nauka” w Filosofia.org,
- „Scientific Method” w Stanford Encyclopedia of Philosophy.
- „Science” w The Encyclopaedia Britannica.