Jeden plus jeden równa się dwa. Jest 60 sekund w jedną minutę. 60 minut równa się jedna godzina. Są 24 godziny w jeden dzień. Jeden rok składa się z 365 dni. Są to wszystkie podstawowe fakty, które znamy na pamięć, ale podkreślają one Znaczenie jednej rzeczy: liczb.
wyobrażasz sobie świat bez liczb? Można śmiało powiedzieć, że społeczeństwo, jakie znamy dzisiaj, nigdy nie rozwinęłoby się bez liczb. Postęp naukowy i technologiczny, na którym zbudowane jest społeczeństwo, zależy od matematyki, która z kolei zależy od liczb.,
pomimo ich znaczenia, rozwój liczb pozostaje w większości zagadką. To dlatego, że pierwsi starożytni prehistoryczni ludzie, którzy prawdopodobnie opracowali proste metody liczenia, nie zostawili żadnych zapisów, aby się wytłumaczyć.
zdrowy rozsądek i starożytne dowody wskazują na pomysł, że liczby i liczenie zaczynały się od liczby pierwszej. Chociaż prawdopodobnie nie nazywali tego „jedynką”, prehistoryczni ludzie prawdopodobnie liczyli po jedynkach i śledzili, rzeźbiąc linie na kości.,
dowody na to, że miało to miejsce 20 000 lat temu można znaleźć na starożytnym artefakcie znanym jako kość Ishango. Znaleziona w Afryce w 1960 r. kość Ishango (kość strzałkowa pawiana) zawiera szereg linii, które wyglądają jak to, co dziś nazwalibyśmy „znakami tally”.
śledzenie niewielkiej liczby przedmiotów z licznikami było wystarczające dla osób indywidualnych i małych grup. W miarę jak społeczeństwa zaczęły się formować i rozwijać, handel stał się bardziej skomplikowany, wymagając rozwoju liczb do wykonywania prostych obliczeń matematycznych.,
historycy uważają, że liczba i liczenie rozszerzyły się ponad jeden około 4000 p. n. e. w Sumerii, która znajdowała się w południowej Mezopotamii, na terenie dzisiejszego Południowego Iraku. Jedna z pierwszych cywilizacji, w której znajdowały się miasta, które były centrami handlu, mieszkańcy Sumerii potrzebowali nowych metod liczenia i prowadzenia rejestrów.
podczas gdy nowe Liczby i systemy liczenia były rozwijane w Sumerii, tak samo były podstawy arytmetyki i pisania. Śledzenie towarów będących przedmiotem obrotu wymaga pisania i podstawowego dodawania i odejmowania oprócz rozszerzonego systemu liczb i liczenia.,
wszystkie te fundamentalne idee rozwijały się jednocześnie, gdy rozwijały się miasta i rozkwitał handel. Niektórzy historycy uważają, że niektóre z tych samych idei rozwinęły się niezależnie również w innych rejonach świata.
na przykład Arabski system liczbowy, który znamy dzisiaj, jest zwykle przypisywany dwóm matematykom ze starożytnych Indii: Brahmagupcie z VI wieku p. n. e.i Arjabhatowi z V wieku p. n. e.
ostatecznie liczby były niezbędne do czegoś więcej niż tylko do liczenia rzeczy., Możemy podziękować starożytnym Egipcjanom za przejście od używania liczb do liczenia do używania ich do mierzenia rzeczy. Historycy uważają, że ich użycie liczb do pomiaru pozwoliło starożytnym Egipcjanom zbudować piramidy i położyć podwaliny pod zaawansowane koncepcje matematyczne, takie jak geometria.