codzienne stosowanie wykrywaczy metali jest wyjątkiem, a nie regułą, w większości szkół amerykańskich. Jednak są one używane w niektórych większych dzielnicach miejskich z historią chronicznych przestępstw zbrojnych. Wykrywacze metali są często wychowywane przez rodziców i media po głośnych incydentach przemocy w szkole.
istnieje wiele kwestii wdrożeniowych, które urzędnicy szkolni muszą poważnie rozważyć w dyskusjach na temat potencjalnego zastosowania wykrywacza metali., Podobnie, jeśli są używane, ich możliwości, ograniczenia i oczekiwania muszą być przedstawione sprawiedliwie i w kontekście społeczności szkolnej.
Wykrywacze metali i bezpieczeństwo Szkolne
National School Safety and Security Services otrzymuje szereg zapytań o wykrywacze metali i bezpieczeństwo szkolne, szczególnie po głośnych strzelaninach szkolnych lub innych incydentach przemocy szkolnej z użyciem broni.
czy wykrywacze metali w szkole są konieczne? Czy szkolne wykrywacze metali są skuteczne? Czy wszystkie szkoły powinny mieć wykrywacze metali, aby poprawić bezpieczeństwo w szkole?,
bezpieczeństwo w szkole i wykrywacze metali: szukanie „gwarancji” bezpieczeństwa w szkole
większość szkół w Stanach Zjednoczonych nie używa wykrywaczy metali na co dzień. Chociaż nie ma wiarygodnych statystyk dotyczących dokładnej liczby szkół korzystających z wykrywaczy metali, stacjonarne wykrywacze metali używane na co dzień są zazwyczaj ograniczone do dużych miejskich okręgów szkolnych z przewlekłą historią przestępstw związanych z bronią. Szkoły Amerykańskie regularnie na co dzień używają stacjonarnych wykrywaczy metali, są wyjątkiem, a nie regułą.,
Po głośnych incydentach przemocy w szkole, takich jak strzelaniny w szkole lub incydenty dźgania nożem, nierzadko niektórzy rodzice, media i inni w społeczności szkolnej wzywają do wykrywaczy metali w odpowiedzi na takie incydenty. Rodzice rozumieją, że chcą pewnego rodzaju „gwarancji”, że tego typu głośne incydenty nie wystąpią ponownie. Niektórzy fałszywie wierzą, że wykrywacze metali mogą zapewnić tę gwarancję.,
Co więcej, nie ma jednej strategii, a nawet kombinacji strategii, która może zapewnić 100% gwarancję, że w szkole nie dojdzie do strzelaniny lub innego aktu przemocy.
urzędnicy szkolni muszą zatem zachować ostrożność, aby uniknąć nadmiernej reakcji, reakcji kolanowych i/lub pokusy rzucania sprzętem ochronnym po głośnym incydencie, głównie w celu uspokojenia rodziców i odciążenia nacisków rodziców, społeczności i mediów. Może to bardzo dobrze stworzyć fałszywe poczucie bezpieczeństwa, które na dłuższą metę odbije się na urzędnikach szkolnych.,
Wykrywacze metali i szkoły: debaty filozoficzne
zazwyczaj debata na temat wykrywaczy metali w szkołach sprowadza się do postulatów, aby „zrobić wszystko, co w naszej mocy, aby uczynić szkoły bezpieczniejszymi.”Przeciwnicy wykrywaczy metali w szkołach często sprzeciwiają się im z przekonania, że wykrywacze metali stworzą środowisko „więzienne”, a tym samym negatywnie wpłynie na klimat szkoły. Przeciwnicy wskazują również na koszty sprzętu wykrywacza metali.,
Niestety, debaty często „utknęły” w tym momencie, nie wnikając głębiej w ważne kwestie związane z wdrażaniem.
uwagi dotyczące wdrażania wykrywaczy metali w szkole
Ken Trump, prezes National School Safety and Security Services, radzi administratorom szkół zachować ostrożność w unikaniu reakcji po głośnych incydentach przemocy w szkole., W szczególności zauważa, że chociaż rozumie normalną reakcję rodziców polegającą na pragnieniu jakiejś fizycznej, namacalnej „gwarancji” większego bezpieczeństwa, takiej jak wykrywacze metali lub kamery, Trump uważa, że należy najpierw wziąć pod uwagę praktyczność kwestii związanych z wdrażaniem. Jeśli chodzi o wykrywacze metali w szkołach, Trump zauważa, że:
- debaty na temat wykrywaczy metali w szkołach muszą wykraczać poza debaty „filozoficzne” („zrób wszystko, co możemy” kontra „nie chcemy tworzyć więziennego klimatu”)., Dyskusja musi przede wszystkim koncentrować się na rozważaniach wdrożeniowych i „zwrocie z inwestycji” w porównaniu z kosztami wdrożenia (zarówno finansowymi, jak i innymi, jak opisano poniżej) prawidłowego wdrożenia szkolnego programu wykrywaczy metali.
- dyskusje na temat „kosztów” wykrywaczy metali muszą wykraczać poza początkowy koszt samego sprzętu. Jakie będą dodatkowe koszty dla personelu potrzebnego do obsługi wykrywaczy metali? Jakie będą koszty bieżącej konserwacji wykrywaczy metali?, Jakie koszty zostaną poniesione w związku z wymianą wykrywaczy metali w czasie? Patrząc na początkowe koszty samego sprzętu jest mylące. Jak można nie przyznać, że w pewnym momencie potrzebne będą fundusze na konserwację i wymianę, aby kontynuować prawidłowe działanie programu wykrywaczy metali?
- wykrywacze metali są czasami postrzegane przez niektórych rodziców i media jako istotny krok w kierunku zapobiegania broni w szkołach. Muszą jednak pamiętać, że jeśli ich szkoły wdrożą wykrywacze metalu we wszystkich szkołach, wielu uczniów może nadal jeździć autobusami szkolnymi., Czy urzędnicy szkolni zapewnią w jakiś sposób wykrywanie metali uczniów przed wejściem do każdego szkolnego autobusu w drodze do szkoły każdego ranka? (Odpowiedź: wątpliwe jest, aby jakikolwiek okręg szkolny mógł wykonać to zadanie, nawet gdyby chciał to zrobić.)
- strzelaniny i przemoc w szkole często zdarzają się poza szkołą na terenie szkoły. W jaki sposób zostaną rozmieszczone wykrywacze metalu, aby zapobiec przestępstwom zbrojnym na tych obszarach przed wejściem uczniów do szkoły? (Odpowiedź: ponownie, wątpliwe jest, aby jakikolwiek okręg szkolny mógł wykonać to zadanie, nawet jeśli chciał to zrobić.,)
- ile czasu będzie potrzeba, aby setki, a w wielu przypadkach tysiące, uczniów zostało przebadanych przez wykrywacze metali i trafiło na pierwsze zajęcia na czas bez zakłócania programów edukacyjnych?
- ilu pracowników ochrony zostanie zatrudnionych do obsługi wykrywaczy metali przy porannych przyjazdach studentów? Ile osób będzie potrzebnych, aby nadal obsługiwać wykrywacze metali przez cały dzień w szkole? Ile osób będzie potrzebnych do obsługi wykrywaczy metali podczas zajęć pozalekcyjnych i wieczornych imprez do czasu zamknięcia budynku?,
- jakiego rodzaju szkolenia będą prowadzone dla pracowników obsługujących wykrywacze metali? Oprócz szkolenia orientacyjnego w zakresie obsługi samych wykrywaczy metali, jakiego rodzaju specjalistyczne szkolenie wstępne i bieżące będzie prowadzone w zakresie rozpoznawania ukrytej broni, monitorowania metod, które można wykorzystać do obejścia systemów wykrywania itp.? (Uwaga: specjaliści ds. ochrony i egzekwowania prawa obsługujący wykrywacze metali na lotniskach, dworcach i innych miejscach często otrzymują okresowe szkolenia na temat trendów w wiadomościach, ukrytej broni itp., Jednorazowa orientacja dla urzędników ochrony szkoły i / lub nauczycieli i pracowników obsługujących wykrywacze metali byłaby wątpliwa, gdyby kiedykolwiek zakwestionowano ją w sądzie.)
- czy liderzy ochrony okręgu szkolnego przeprowadzą kontrole i testy integralności w celu oceny skuteczności i prawidłowego działania programu wykrywania metali? Czy będą stosowane inspekcje zaskakujące, osoby „pod przykrywką” z ukrytą bronią, testujące system i inne środki?,
- zakładając, że szkoła zdecyduje się na codzienną obsługę stacjonarnych wykrywaczy metali przy głównym wejściu, w jaki sposób pozostałe drzwi w szkole będą zabezpieczone i obsadzone, aby zapobiec nieuprawnionemu wejściu Podczas przyjazdu uczniów i przetwarzania przez wykrywacze metali przy głównym wejściu?
- czy wszystkie okna na parterze będą stale zabezpieczone, aby nikt nie mógł przekazać broni przez otwarte okno komuś, kto przeszedł już kontrolę wykrywacza metali i znajduje się w budynku? Czy miejscowi strażacy by na to pozwolili?,
- czy szkoła jest gotowa obsługiwać wykrywacze metali przez całą dobę/7 dni w tygodniu? Lub, jak to miało miejsce w niektórych dzielnicach z programami wykrywaczy metali, czy wykrywacze będą używane tylko w momencie otwarcia szkoły, a następnie wyłączone później rano, brakuje spóźnionych uczniów i innych, którzy przychodzą do szkoły później w ciągu dnia? Czy wszyscy pracownicy szkoły również zostaną poddani kontroli wykrywaczem metali? Czy wszyscy rodzice i inni goście będą regularnie sprawdzani?, Czy wykrywacze metali będą obsługiwane podczas wszystkich zajęć pozalekcyjnych, wieczornych / nocnych programów edukacyjnych, zajęć sportowych i grupowych, imprez sportowych, spektakli i występów muzycznych itp.? Czy osoby uczestniczące we wszystkich spotkaniach i zajęciach społecznych prowadzonych w szkole będą poddawane przeglądowi? [Uwaga: brak programu wykrywania metali 24/7 stwarza możliwość wejścia do szkoły w czasie operacji bez wykrycia i przechowywania broni w budynku, jeśli ktoś by tego chciał., W związku z tym postrzegana „gwarancja” bezpieczeństwa, którą niektóre wykrywacze metali zapewnią w szkołach, jest naprawdę fałszywym i wprowadzającym w błąd postrzeganiem. Mogą one służyć jako narzędzie zmniejszające ryzyko, gdy zostaną właściwie wdrożone, ale jak każda inna pojedyncza strategia nie może zapewnić „gwarancji”, którą niektórzy postrzegają jako zapewnienie.}
i wiele innych rozważań.
Szkolne Wykrywacze metali i inne urządzenia tylko tak mocne, jak ludzki Element stojący za maszynami
nawet dobrze prowadzony program wykrywaczy metali nie jest w 100% niezawodny., Każda technologia bezpieczeństwa jest tak skuteczna, jak ludzki element stojący za sprzętem. Wiemy, że pierwszą i najlepszą linią obrony przed przemocą w szkole jest dobrze wyszkolony, bardzo czujny personel szkolny i ciało uczniów, a najczęstszym sposobem dowiadywania się o broni w szkołach jest zgłaszanie takich informacji DOROSŁYM, z którymi mają relacje i którym ufają.,
chociaż nie wykrywacz metali ani sprzęt przeciwpoślizgowy, Ken Trump i współpracownicy z National School Safety and Security Services wiedzą również, że szkoły są bardzo, bardzo mało prawdopodobne, aby obsługiwać program wykrywacza metali 24/7 i podejmować inne środki, jak opisano powyżej. Zdajemy sobie również sprawę, że wymagałoby to ogromnej ilości środków finansowych, siły roboczej i nadzoru, aby to zrobić. Jesteśmy więc pewni, że istnieją liczne luki i dziury w realizacji szkolnych programów wykrywaczy metali.,
we wrześniu 2008 I-Team investigative news story w Cleveland, lokalna stacja Partnerska CBS reporterzy wszedł do jednej szkoły Cleveland wiele razy z ukrytą kamerą i znalazł dwa wykrywacze metalu wyłączone i oficer ochrony szkoły nigdzie w pobliżu wejścia. W wiadomościach podano, że urzędnicy w szkole celowo nie uruchomili detektorów, aby uniknąć opóźniania ruchu w budynku. Szef ochrony powiatu, podczas kolejnego przesłuchania, stwierdził, że oficer szkoły nie przestrzega standardów okręgowych., Dyrektor Szkoły został przesłuchany i odmówił wyjaśnień przed kamerą.
również we wrześniu 2008 roku, w Milwaukee, 15-letnia uczennica została dźgnięta kilka razy w toalecie.tego samego dnia w szkole zadebiutował wykrywacz metali za 50 000 dolarów. Urzędnicy podobno powiedzieli, że detektor był używany tylko na spóźnionych studentów tego dnia, podczas gdy personel był szkolony w zakresie korzystania z detektora. Nie wiadomo, czy podejrzani o pchnięcie nożem zostali przebadani, czy też nie.,
wcześniej w 2008 roku w Memphis, reporter telewizyjny przeprowadził wywiad z nauczycielem, który wskazał, że urzędnicy szkolni przepuścili uczniów przez wykrywacz metalu, o którym rzekomo wiedzieli, że został złamany nawet po dwóch incydentach strzelaniny w szkole w dystrykcie.
i są inne udokumentowane przypadki posiadania/używania broni w szkołach, które w czasie incydentów miały w szkole programy wykrywaczy metalu.,
przedstawiamy przykłady zastosowania wykrywaczy metali w szkołach
dzielimy się tymi przykładami, punktami i pytaniami, aby zilustrować, że istnieje wiele problemów związanych z wdrożeniem i pytań, które należy wziąć pod uwagę podczas omawiania potencjalnego zastosowania wykrywaczy metali w szkołach. Po prostu nie jest to kwestia zakupu sprzętu i obsługi maszyn, a zagrożenia bezpieczeństwa szkoły zostaną wyeliminowane., Zbyt często społeczeństwo nie widzi złożoności związanej z obsługą szkolnego programu wykrywacza metali, ani nie rozumie, że taki program nie zapewni 100% gwarancji bezpieczeństwa w szkole, której otwarcie lub podprogowo pragną i/lub przewidują.
czy to znaczy, że zalecamy, aby żaden okręg szkolny nigdy nie stosował wykrywaczy metali? Nie, na pewno nie. Wykrywacze metali mogą być niezbędnym narzędziem w niektórych dzielnicach, szczególnie tych, które mają historię chronicznych problemów z bronią.,
okręgi rozważające zastosowanie wykrywaczy metali mogą chcieć zbadać możliwości przeprowadzania losowych operacji wykrywaczy metali w porównaniu z stacjonarnymi programami wykrywaczy metali w szkołach. Losowe wykrywacze metali mogą być przeprowadzane losowo z autobusami szkolnymi, przy wejściach do szkoły, w ciągu dnia szkolnego, na imprezach pozalekcyjnych i w podobny sposób, aby utrzymać uczniów z dala od straży. Program random metal detector może również służyć jako alternatywne podejście do detektorów stacjonarnych, które omija niektóre z przeszkód implementacyjnych wymienionych powyżej.,
kluczem dla okręgów korzystających z wykrywaczy metali jest przedstawienie ograniczeń programu wykrywaczy metali rodzicom i szerszej społeczności w uczciwy i bezpośredni sposób, zamiast pozwolić społeczności szkolnej postrzegać wykrywacze metali jako „lekarstwo na wszystko” lub „panaceum” dla szkolnych problemów z bezpieczeństwem dzielnicy. Powinno być jasne, że wykrywacze metali są stosowane jako jedno narzędzie zmniejszające ryzyko, a nie jako szybka gwarancja bezpieczeństwa w szkole. Okręgi korzystające z wykrywaczy metali powinny przedstawić je społeczności szkolnej jako jeden z elementów kompleksowego programu bezpieczeństwa w szkole.,
wykrywacze metali nie są dla wszystkich dzielnic. W rzeczywistości z naszego doświadczenia wynika, że nie są one odpowiedzią dla większości okręgów szkolnych. Kierownicy szkół muszą wziąć pod uwagę zarówno inwestycje finansowe, jak i wdrożeniowe związane z prawidłowym uruchomieniem programu wykrywacza metali i określić, czy potencjalny zwrot z inwestycji jest tak wielki, jak oddanie tych środków finansowych, siły roboczej i zasobów operacyjnych do innych strategii zapobiegania, interwencji, bezpieczeństwa i gotowości.,
ale zdajemy sobie sprawę, że istnieją dzielnice, w których odpowiednie zastosowanie programów wykrywaczy metali jest niezbędnym dodatkowym narzędziem redukcji ryzyka. Kluczem dla tych okręgów, naszym zdaniem, jest uniknięcie reakcji kolanowych, wdrożenie odpowiednio prowadzonego programu i przedstawienie go członkom społeczności szkolnej w uczciwym i uczciwym kontekście pod względem jej możliwości, ograniczeń i oczekiwań.
pytania lub dodatkowe sugestie mogą być kierowane do Kena Trumpa.