Imprimare Articolul
Ca profesor, ați avut un impact extraordinar asupra elevilor. Sigur, i-ai ajutat să învețe în clasă, dar acesta este doar începutul. Le-ați oferit, de asemenea, un mediu imbogatitor, sigur, în cazul în care acestea pot colabora cu alți studenți, să ia inițiativa și să lucreze spre obiectivele lor.,și pentru că ești un profesor bun căruia îi place să lucreze cu studenții, este posibil să te gândești cum îți poți duce cariera la nivelul următor. A deveni director de școală ar putea fi ocazia perfectă. În calitate de director, ați putea folosi abilitățile și experiența pe care le-ați dobândit în sala de clasă pentru a influența și îmbunătăți școlile în ansamblu. Ai putea face o diferență pe o scară mai mare.înainte de a lua o decizie de schimbare a carierei, va trebui să aduni mai multe informații despre rol și pașii pe care trebuie să îi urmezi pentru a deveni director., Să începem cu o scurtă trecere în revistă a unor îndatoriri tipice.
ce face un principal?
deși probabil ați interacționat cu directorul școlii dvs., este posibil să nu înțelegeți exact ce presupune jobul. După cum știți, un director este liderul educațional al unei școli, raportând superintendentului care supraveghează districtele școlare. Responsabilitățile zilnice ale directorului vor varia în funcție de dimensiunea școlii și de resursele acesteia.,în general, directorul îndeplinește câteva funcții cheie:
- profesor lider: ghidarea stabilirii obiectivelor academice și dezvoltarea curriculumului, precum și evaluarea cadrelor didactice.
- conducător de școală: gestionarea operațiunilor, supravegherea nevoilor bugetare, organizarea politicii la nivel de district și coordonarea securității și siguranței.
- Student advocate: evaluarea nevoilor elevilor, abordarea preocupărilor părinților, gestionarea relațiilor studențești și gestionarea acțiunilor disciplinare.
- reprezentant Public: pledând pentru nevoile școlare, justificând finanțarea legislatorilor și adresând preocupările comunității.,
cum să devii director de școală
probabil că ai deja cea mai comună și necesară calificare pentru a deveni director: să fii un profesor licențiat, cu experiență, cu cel puțin o diplomă de licență. Dar angajarea managerilor nu se va opri aici. Vor căuta experiența, acreditările și atributele care vă arată că veți fi un lider eficient în educație.,iată câțiva pași pe care îi puteți face pentru a vă ajuta să Construiți acele calificări obligatorii:
diversificarea experienței de predare
majoritatea școlilor necesită mai mulți ani de experiență didactică pentru pozițiile principale-și asta este doar un minim. Odată ajuns în poziție, va trebui să înțelegeți nevoile unei varietăți de segmente de studenți.luarea de măsuri pentru a vă asigura că experiența dvs. include o serie de setări educaționale poate fi benefică., Dar, ca profesor ocupat, care are oportunități limitate de a vă varia experiența în munca de zi cu zi, poate fi dificil să identificați modalități prin care vă puteți diversifica.Patricia White, decan asociat al școlii de educație de la Universitatea Brandman, sugerează discutarea acestor aspirații cu conducerea școlii actuale. „Discutați cu directorul dvs. despre interesul dvs. de a vă pregăti pentru acest tip de poziție. Întrebați dacă puteți să-l umbriți”, sfătuiește ea., „Voluntar pentru a lua pe unele dintre sarcinile principale face ca datoria programe, monitorizare a bugetului, student disciplină, prezidarea comitetele școlare, de lucru cu PTA pe colectori de fonduri și educație parentală.alte opțiuni includ lucrul cu copiii în activități extra-curriculare sau programe pentru copii cu abilități specifice și chiar implicarea în cluburi locale de tineret care operează în afara districtului școlar specific. Experiențele Diverse vă pot pregăti mai bine pentru a sprijini toate tipurile de elevi și profesori.,
dezvoltați relații în școală și comunitate
conducerea este esențială pentru directori. O modalitate de a dezvolta abilități de conducere este de a face voluntariat în comunitatea dvs. și de a organiza grupuri în interiorul și în afara școlii.puteți alege să planificați oportunități de strângere de fonduri pentru rechizitele școlare atât de necesare. Ați putea pleda pentru profesorii care au nevoie de sprijin suplimentar în sălile de clasă provocatoare. Ai putea chiar să organizezi oportunități pentru studenți de a da înapoi comunității lor și de a construi abilități în acest proces., Puteți arăta că sunteți un lider și cultivați relații importante servind comunitatea dvs.-toate în timp ce vă construiți CV-ul.în lumea de astăzi, directorii școlilor trebuie să fie conștienți de problemele de siguranță și securitate dintr-o gamă largă de perspective. Este posibil să fie nevoie să abordeze intimidarea, hărțuirea, procedurile de urgență și chiar violența. Părinții, studenții, profesorii și personalul doresc să promoveze un mediu școlar care să le protejeze drepturile și siguranța.
cum puteți construi această expertiză?, Participați la cursuri sau conferințe despre siguranța școlii pentru a afla cum puteți aborda aceste preocupări în districtul școlar. Învățând despre politicile din școala dvs. și din alte școli, puteți dezvolta, implementa și îmbunătăți mai bine politicile de siguranță atunci când deveniți director.
cercetare și rețea cu districte școlare care au oportunități de creștere
place sau nu, networking este o parte importantă de a obține un loc de muncă. Începeți să cercetați în ce tipuri de școli ați putea dori să lucrați cât mai curând posibil., Luați în considerare propriile obiective profesionale, modul în care doriți să influențați studenții și unde veți găsi tipul de oportunități de carieră pe care le doriți.puteți găsi că preferați o școală mai mică care vă permite să lucrați unu-la-unu cu elevii. Sau poate doriți să lucrați într-un mediu mai mare și mai complex. Exprimându-vă interesul și curiozitatea în aceste domenii sau participând la conferințe unde vă puteți întâlni colegii, veți fi mai bine conectat cu cei care vă pot influența viața profesională viitoare.,
explorați rolurile „piatră de temelie”
nu toți profesorii pot face cu ușurință saltul de la membru al Facultății la director. Și nu toate școlile sunt înființate pentru această tranziție directă. În funcție de mărimea școlii și a resurselor sale, directorul poate sau nu poate avea personal de sprijin care ajută la administrarea și managementul școlii.
începeți să căutați postări de locuri de muncă precum „director adjunct”, „asistent principal” sau „coordonator instrucțional.”Roluri ca acestea oferă oportunități de a vă dovedi abilitățile și de a vă familiariza cu provocările conducerii școlare., Veți putea să indicați inițiativele specifice pe care le-ați finalizat și să arătați că aveți ceea ce este nevoie pentru a face față provocărilor de a fi director de școală.
cercetare și să urmărească licențiere necesare în statul dumneavoastră
pe calea de a construi experiență, nu uitați să se uite la cerințele statului dumneavoastră pentru directorii de școli. Majoritatea statelor solicită ca directorii școlilor publice să fie autorizați ca administratori ai școlii. Școlile Private, cu toate acestea, de obicei nu. Rețineți că cerințele variază de la stat la stat, așa că veți dori să vă asigurați că faceți cercetarea.,California, de exemplu, se mândrește cu un proces de creditare pe două niveluri. Primul este o acreditare preliminară a serviciilor Administrative, care este bună timp de cinci ani. Al doilea este o acreditare clară a serviciilor Administrative, care vă poate califica pentru a fi administrator de școală în stat pe termen nelimitat. Cei care vin din afara statului pentru a preda în California vor trebui să se asigure că calificările lor sunt aliniate cu reglementările statului.
urmăriți o diplomă avansată
cerința minimă pentru directorii de școală elementară, mijlocie și înaltă este o diplomă de licență., Dar educația tipică la nivel de intrare este o diplomă de master sau mai mare. De ce? Deoarece districtele școlare caută abilități de conducere în educație și cunoștințe care sunt distincte de predarea la clasă.o diplomă de master axată pe administrarea Educației vă poate ajuta să vă pregătiți să gestionați personalul, să dezvoltați bugete, să evaluați și să dezvoltați curriculum și să gestionați problemele legate de politica Educației. Urmărirea unui grad avansat relevant În educație este unul dintre cei mai importanți pași pe care îi puteți lua pentru a deveni director. Și, din moment ce câștigarea gradului dvs. poate dura timp, este înțelept să începeți să explorați opțiunile dvs. din timp.,
cheile succesului când deveniți director de școală
este posibil să aveți toate calificările pentru a deveni director de școală, dar ce vă va ajuta să reușiți când ajungeți acolo? Succesul în acest rol necesită abilități soft, potrivit lui Kathy Theuer, profesor și decan asociat al școlii de educație a Universității Brandman. Lucruri precum colaborarea, comunicarea și ascultarea activă sunt indispensabile. De asemenea, va trebui să vă simțiți confortabil cu vorbirea în public și să fiți dispus să acționați ca mentor atât pentru personal, cât și pentru studenți.,
rolul poate fi provocator, dar Theuer susține că provocările merită. Fiind un director vă va oferi posibilitatea de a conduce schimbarea transformațională care îmbunătățește școlile și sistemele școlare. Și vă oferă șansa de a împuternici pe alții și de a le hrăni talentele. Această poziție vă permite să faceți o diferență în viața studenților, profesorilor, personalului și comunității dvs.chiar și cel mai eficient profesor se bazează pe o orientare școlară puternică., Dacă credeți că un rol de lider s-ar putea potrivi personalității dvs., obiectivelor de carieră și dorinței de a avea un impact pozitiv asupra studenților, poate fi timpul să urmăriți un nou rol.acum, că știți ceva mai multe despre cum să deveniți director, ați putea dori să vă gândiți la următorii pași. Educația este, evident, o componentă importantă. Universitatea Brandman vă poate ajuta să vă puneți obiectivele de carieră la îndemână, oferind oportunități flexibile online și în campus în întreaga țară. Luați în considerare câștigarea Master of Arts în Leadership și Administrație Educațională la Universitatea Brandman.