interesat în a învăța cum să devină un profesor în Carolina de Nord? Cunoașterea cerințelor pentru a deveni profesor și câștigarea certificării profesorului din Carolina de Nord este un pas critic pentru începerea unei cariere didactice în școlile publice.,

Există mai multe căi diferite disponibile pentru a se potrivi o varietate de situații-fie că sunteți doar de a aplica pentru un grad didactic sau aprobarea de program, ești un profesor mută în Carolina de Nord, sau sunteți în căutarea pentru rute alternative pentru a obține certificare profesor.

citiți mai departe pentru a afla despre diferitele modalități de a obține certificarea profesorilor în Carolina de Nord și consultați videoclipul de mai jos pentru informații cheie despre predarea în stat.,

Cerinte

Carolina de Nord, Departamentul Instrucțiunii Publice (NCDPI) monitorizează și reglementează procesul de acordare a licențelor pentru profesori în întreaga de stat. NCDPI oferă două niveluri de licență profesională pentru educatori:

Licență inițială: candidații care predau pentru prima dată ar trebui să lucreze pentru obținerea acestei licențe. Acestea sunt valabile timp de trei ani și nu pot fi reînnoite. Deși NCDPI nu solicită candidaților să completeze un control de fond, districtul școlar pe care îl căutați cu voință., Mai jos puteți găsi cerințe specifice de educație și testare.

Licență de continuare: această licență este disponibilă pentru profesorii cu trei sau mai mulți ani de experiență. Este valabil timp de cinci ani și poate fi reînnoit.pentru a obține certificarea profesorului în Carolina de Nord, ar trebui să începeți prin a obține o diplomă de licență de la o școală acreditată. Diploma de licență ar trebui să fie în domeniul educației pe care sunteți interesat să o predați., Școala prin care îți câștigi gradul ar trebui să ofere, de asemenea, un program de educație a profesorilor aprobat de stat, pe care îl vei completa în plus față de gradul tău. Atât o diplomă de licență, cât și finalizarea unui program de educație a profesorilor sunt necesare pentru a obține licența de profesor în Carolina de Nord. Asigurați-vă că educația dvs. se aliniază cu nivelul de grad și subiectul pe care intenționați să îl predați.finalizarea unei experiențe de predare a studenților va fi cerută de programul dvs. de formare a profesorilor. Această experiență este vitală pentru a deveni un profesor certificat., În timp ce multe locuri de muncă oferă formare la locul de muncă sau de formare înainte de a începe, de obicei, de predare nu. Odată ce începeți să predați, sunteți responsabil de propria clasă și experiența anterioară este vitală. De aceea, dobândirea experienței de predare ca student este necesară pentru a obține certificarea profesorului.

treceți examenele de certificare din Carolina de Nord

înainte de a solicita licența de predare din Carolina de Nord, trebuie să treceți examenul de certificare corespunzător., Există două opțiuni de examen primar:

Praxis I:- un examen Praxis II ar trebui să fie luate pentru clasele medii 6-9, secundar 9-12, și K-12, inclusiv copii excepționale: candidații de certificare Curriculum General. Examenul exact Praxis II pe care ar trebui să îl faceți va varia în funcție de subiectul și nivelul de grad pe care încercați să îl predați. Puteți găsi mai multe informații despre examene specifice în secțiunea certificare specialitate mai târziu în articol.bazele lecturii și Curriculum-ului General: aceste examene sunt oferite de serviciile de testare Pearson pentru NCDPI., Ar trebui să luați ambele examene dacă intenționați să obțineți certificarea în educația elementară K-6 sau la copii excepționali: Curriculum General K-12.

Bazele de Lectură General Curriculum
Format 100 de întrebări cu răspunsuri multiple, două deschise-întrebări de răspuns. sub-Test Multi-subiect: 55 de întrebări cu răspunsuri multiple, un răspuns deschis. Matematică subtest: 45 întrebări cu răspunsuri multiple, un răspuns deschis.,
timp patru ore sub-Test Multi-subiect: 2 ore. Matematică subtest: 2 ore și jumătate. Ambele sub-teste într-o singură sesiune: 4 ore.
taxă $139 $94 pe sub-test; $139 pentru ambele subtest luate într-o singură ședință.
Scor de Trecere 229 227 pe sub-test
Cadru mai Multe variante secțiune se referă la: Bazele de Lectură Dezvoltare, Dezvoltarea de Lectură Înțelegere, și de Lectură Evaluare și de Instruire., Secțiunea Open-response acoperă: integrarea cunoașterii și înțelegerii. sub-Test Multi-subiect: Arte lingvistice, Istorie și științe sociale, știință și Tehnologie/Inginerie, integrarea cunoștințelor și înțelegerii. Matematică sub-test: numere și operații, funcții și Algebră, Geometrie și măsurare, statistici și probabilitate, integrarea cunoștințelor și înțelegerii.

Aplicare

puteți aplica pentru licensure în Carolina de Nord, prin crearea unui NCDPI Online Licensure cont de Sistem., Nu numai că puteți începe și trimite cererea de certificare prin acest cont, dar va fi și locul în care vă reînnoiți licența sau vă actualizați informațiile de contact.

Împreună cu cererea dumneavoastră, va trebui să-și prezinte oficial matricolă din facultate, verificați dacă ați completat un aprobate profesor de educație program, au scorurile de testare a trimis să-NCDPI de testare administrator, cum ar fi Pearson sau Praxis, și să plătească toate necesare taxe de procesare.

cât de mult fac profesorii din Carolina de Nord?,

când vine vorba de salarii, amintiți-vă că profesorii cu un nivel mai ridicat de educație, cum ar fi o diplomă de master, fac de obicei mai mult decât colegii lor profesori. De asemenea, anumite districte școlare și chiar anumite școli își pot plăti mai mult profesorii.,th>

Average Salary Early Childhood Educator $28,500 Elementary School Teacher $43,900 Secondary School Teacher $45,220 Special Education Teacher $46,120 School Administrator $68,660 School Principal $92,510

8%

Job Growth for Teachers through 2028

Source: U.,S. Bureau of Labor Statistics Occupational Employment Statistics; * U. S. Bureau of Labor Statistics Occupational Outlook Handbook

certificări de specialitate

după cum sa menționat la începutul acestui articol, cerințele de testare pe care trebuie să le îndepliniți ca educator din Carolina de Nord vor varia în funcție de Certificarea pe care încercați să o câștigați. Mai jos puteți găsi informații detaliate despre testele pe care trebuie să le faceți și să le treceți pentru a obține licența inițială. Rețineți că, pentru fiecare dintre următoarele domenii de certificare, trebuie să îndepliniți, de asemenea, toate cerințele de licențiere NCDPI, dacă nu se specifică altfel.,

Educația Timpurie

în Afară de general de educație și cerințele de testare pentru profesori stabilite de către Carolina de Nord, Departamentul de Stat de Educație, cei care doresc să învețe elevii în Educația Timpurie, în special de la naștere la Grădiniță, nu sunt obligate să ia orice suplimentare examenele de certificare.,

Elementar – Profesor de Școală de Mijloc

educație Elementară în Carolina de Nord acoperă Gradinita, prin clasa a șasea. Există două teste pe care trebuie să le luați și să le treceți dacă intenționați să obțineți certificarea dvs. ca profesor de școală elementară, Pearson „fundamentele lecturii” și „Curriculum General.”Puteți găsi o diagramă care detaliază informațiile exacte de testare în secțiunea” treceți examenele de certificare din Carolina de Nord ” la începutul acestui articol.,

profesorii de gimnaziu trebuie să susțină examenul Praxis II de clase medii care corespunde domeniului lor de expertiză. Există patru domenii disponibile pentru certificare la acest nivel de grad:

Arte lingvistice: testul Praxis II pentru Arte lingvistice este împărțit în patru categorii de conținut. Trebuie să fiți competenți în fiecare categorie pentru a trece examenul: citirea; utilizarea limbii și vocabularul; scrierea, vorbirea și ascultarea; și instruirea în limba engleză.,

matematică: matematica Praxis II examen este împărțit în doar două categorii: aritmetică și algebră; și geometrie și date.știință: șase categorii distincte de conținut alcătuiesc examenul science Praxis II: știință, metodologie, tehnici și Istorie; principiile de bază ale materiei și energiei; științe fizice; științele vieții; științele pământului și spațiului; știință, tehnologie și societate.Studii Sociale: acest examen Praxis II vă va testa pe următoarele domenii de conținut: istoria Statelor Unite, istoria lumii, Guvern/Civică, Geografie și economie., Va exista, de asemenea, o secțiune de trei eseuri de răspuns scurt. Ei vă vor testa cunoștințele despre: istoria Statelor Unite, legată de Guvern/Civică; istoria lumii, legată de Geografie; și istoria SUA, legată de Economie sau geografie sau istorie mondială, legată de Economie sau guvern/Civică.

Profesor de Școală Secundară

La nivel de clasa gamă care oferă profesorilor cele mai multe opțiuni în termeni de domenii de certificare este învățământul secundar., Acești profesori pot obține certificare în discipline precum biologie, engleză, geografie și chiar Sociologie. Pentru a obține o certificare secundară specifică, va trebui să treceți testul Praxis II care corespunde subiectului pe care încercați să îl predați.toți profesorii secundari vor trebui, de asemenea, să treacă examenul Praxis „principiile învățării și predării: clasele 7-12”. Acest examen este menit să vă testeze cunoștințele despre procesul de predare. Acesta va acoperi subiecte precum: elevii ca cursanți; procesul de instruire; evaluare; și profesional, dezvoltare, Leadership și comunitate.,

Profesor Suplinitor de Certificare

NCDPI nu oferă profesor suplinitor certificari. Dacă sunteți interesat să deveniți profesor suplinitor, trebuie să contactați districtul școlar local. Fiecare district școlar va avea propriile reguli și reglementări pentru candidații la profesori suplinitori, cum ar fi o diplomă de licență. Mulți chiar promovează profesorii suplinitori care au o certificare a profesorilor, plătindu-i mai mult pe sarcină.,

de Educație Fizică (PE) de Certificare

Există două Praxis II opțiuni de testare pentru un profesor care doresc să devină certificate în PE; ambele vă permit să lucreze în clasele K-12:

Sănătate și Educație Fizică: starea De sănătate secțiunea de acest examen cuprinde: Educația pentru Sănătate ca Disciplină de învățământ/Sănătate, de instruire și de Educație pentru Sănătate Conținut., Secțiunea PE a examenului va acoperi: cunoașterea conținutului și creșterea și dezvoltarea studenților; Management, motivație și comunicare/colaborare, reflecție și tehnologie; și planificarea, instruirea și evaluarea studenților.Educația fizică: dacă sunteți interesat să predați aspectele de sănătate ale PE, trebuie să luați examenul de mai sus. Dacă sunteți interesat doar de predarea PE, acest examen va îndeplini cerințele de testare., Acesta acoperă: cunoașterea conținutului și creșterea și dezvoltarea studenților; Management, motivație și comunicare; planificare, instruire și evaluare a studenților; și colaborare, reflecție și Tehnologie.

de Educație Specială de Certificare

câștigul Salarial educație specială certificare în Carolina de Nord necesită teste extinse., În primul rând, toți copiii excepționali: Curriculum General (K-12) candidații de certificare trebuie să treacă fundamentele Pearson ale examenelor de citire și Curriculum General detaliate la începutul acestui articol.de acolo, fiecare candidat trebuie să treacă subiectele fundamentale Praxis: examenul de cunoștințe de conținut. Acest examen acoperă limba engleză, matematică, cetățenie și științe Sociale și știință. În plus, va trebui să luați și să treceți examenul Praxis II care corespunde populației particulare cu care căutați să lucrați., Acestea pot include: Curriculum adaptat; handicap comportamental/emoțional; cruce categorică; Curriculum General; invatare cu handicap; cu handicap mintal; grav profund cu handicap mintal; sau cu deficiențe de vedere.

engleză ca a Doua Limbă de Certificare

În Carolina de Nord, profesori pentru ESL sunt certificați pentru a preda K-12. Pentru a obține această certificare, ei trebuie să treacă Praxis II engleză pentru vorbitori de alte limbi examen., Înainte de a lua examenul, ar trebui să fie competenți în aceste șase categorii de conținut: bazele de Lingvistică; bazele de învățare a limbilor străine; planificarea și punerea în aplicare de instruire; evaluare și evaluare; Cultură; și profesionalism și Advocacy.

Certificari pentru Administratorii de Școală

Înainte de a începe procesul de a deveni un administrator de școală, trebuie să dețină un Carolina de Nord educator profesional continuu de licență., De acolo, cerințele vor varia în funcție de poziția administrativă pe care o căutați.

Superintendent: există două rute pentru a obține eligibilitatea ca superintendent. Puteți avea cel puțin un an de experiență ca director și aveți o diplomă avansată de nivel absolvent în administrația școlii sau puteți avea cel puțin o diplomă de licență de la o instituție acreditată de învățământ superior și cinci ani de experiență relevantă în conducere sau management.
înainte de a putea servi ca un superintendent, Consiliul de Stat al educației trebuie să verifice dacă sunteți un candidat eligibil., Dacă sunteți aprobat, Consiliul Local al educației va avea apoi posibilitatea de a vă alege în funcție.

Principal: există o singură cale de a deveni director în Carolina de Nord; trebuie să completați un program aprobat în administrația școlii la nivel de master sau mai mare. Nu sunt oferite licențe provizorii.asistent Principal: trebuie să completați un program aprobat în administrația școlii la nivel de master sau mai mare., În mod alternativ, licențele principale provizorii sunt eliberate în cazul în care consiliul local de învățământ stabilește că există un deficit de candidați asistent principal calificat. Dacă obțineți o licență provizorie, trebuie să începeți și să completați un program de administrator de școală la nivel de master în termen de trei ani școlari.când profesorii se mută într-un stat nou, ei nu pot începe imediat să caute o poziție de predare; mai întâi trebuie să caute reciprocitate pentru a obține o licență în stat., Asociația Națională a directorilor de Stat pentru educația și certificarea profesorilor (NASDTEC) lucrează cu state din întreaga țară pentru a facilita mișcarea profesorilor prin reciprocitate. Ei fac acest lucru prin acordul lor interstatal. Statele care participă la acest Acord scriu o declarație care documentează liniile directoare de reciprocitate pentru statul lor.

CERINȚĂ DESCRIERE
NASDTEC Acord Interstatal Da, Carolina de Nord nu participă.,
statul acordă reciprocitate deplină nu, trebuie îndeplinite cerințe suplimentare.
cerințe privind cursurile candidații licențiați în afara statului cu trei sau mai mulți ani de experiență care solicită licența pentru învățământul elementar sau licența pentru copii excepționali sunt eligibili pentru a primi o licență inițială., Pentru a converti o Continuare Licență, individul poate prezenta dovezi de trecere Carolina de Nord, Departamentul de Instruire Lectură și Matematică Bazele cursuri
Test-out sau Scutirea Pearson „Bazele de Lectură” și „Curriculum-ului General” evaluare pot fi depuse în loc de cursuri de cerințe.
cerințe de evaluare toți candidații din afara statului trebuie să treacă testul de subiect Praxis II care se referă la Certificarea pe care o solicită., Candidații care aplică pentru educație elementară sau copii excepționale licențe generale Curriculum trebuie să treacă, de asemenea, Pearson „bazele de lectură” și testul „Curriculum General”.
cerințe diferite bazate pe experiență profesorii din afara statului cu trei sau mai mulți ani de experiență didactică și care îndeplinesc cerințele de evaluare sau au certificare națională a Consiliului pot fi capabili să solicite o licență continuă, mai degrabă decât o licență inițială.,
cerințe de performanță candidații din afara statului trebuie să prezinte dovezi ale eficacității profesorilor, pe baza evaluărilor pe care le-au primit în timpul predării. Cererile de reciprocitate care includ dovezi ale eficacității profesorului sunt prioritizate pentru revizuire. O persoană care nu include dovezi ale eficacității lor cu cererea lor este eligibilă doar pentru o licență inițială.,
reciprocitate specială pentru acreditările avansate deși profesorii care sunt licențiați complet într-un alt stat cu trei sau mai mulți ani de experiență didactică sunt eligibili pentru a primi o licență continuă, trebuie să îndeplinească cerințele de testare de stat sau să aibă certificare națională a Consiliului pentru a obține licența continuă.

informații raportate de Comisia pentru educație a Statelor.,cu lipsa cadrelor didactice din întreaga țară care trebuie să fie completate, există rute alternative la certificarea cadrelor didactice pentru a ajuta la crearea de noi cadre didactice, fără a solicita candidaților pentru profesori să se întoarcă la școală. Acest lucru poate fi în mare măsură benefic pentru absolvenții recenți ai colegiului sau pentru profesioniștii de lungă durată care și-au câștigat gradul în afara domeniului educației.în Carolina de Nord, Teach for America (TFA) funcționează în trei domenii cheie: Charlotte, Piedmont Triad și Eastern North Carolina., În aceste domenii, TFA caută să găsească locuri de muncă pentru diverse persoane care doresc să înceapă o carieră didactică. Când lucrați cu TFA, veți lucra timp de doi ani într-o școală cu nevoi înalte înainte de a obține certificarea didactică. În timpul acestui angajament de doi ani, veți lucra pentru a obține o certificare a profesorilor din Carolina de nord, îndeplinind toate cerințele de licență stabilite de NCDPI. După ce ați obținut certificarea și ați finalizat angajamentul dvs. de doi ani, veți fi un profesor certificat, independent de TFA și capabil să găsească un loc de muncă cu o școală nouă, dacă alegeți.,trupele profesorilor (TTT) este special conceput pentru a ajuta membrii militari, activi sau pensionari, trecerea într-o carieră didactică. În cadrul 2016, TTT a putut ajuta membrii 47 din Carolina de Nord să obțină certificarea profesorilor și să-și găsească un loc de muncă. Dacă sunteți eligibil să vă alăturați TTT, un membru al personalului dedicat va colabora cu dvs. pentru a formula cea mai bună cale către licențiere. Ei vor lua în considerare nivelul de educație și experiență pentru a accelera procesul, dacă este posibil., Dacă sunteți în măsură să completeze toate cerințele de stat pentru a câștiga Certificarea, TTT va ajuta chiar găsi oportunități de angajare pentru tine.

tranziția în predarea pentru schimbătorii de carieră

NCDPI oferă intrare laterală ca o rută alternativă pentru schimbătorii de carieră care doresc o certificare didactică. Această cale permite persoanelor calificate să înceapă să predea imediat și este inițiată în numele dvs. de către districtul școlar care încearcă să vă angajeze. Dacă sunteți aprobat, NCDPI va autoriza o licență de educator profesionist de intrare laterală de trei ani cu titlu provizoriu., Licența trebuie să corespundă domeniului dvs. documentat de studiu academic. În timp ce dețineți această licență, trebuie să lucrați pentru a câștiga o licență de educator profesionist din Carolina de Nord.intrarea laterală poate fi împărțită în cinci etape de bază. În primul rând, trebuie să vă calificați prin promovarea examenului corespunzător, care va fi fie un examen Praxis II care corespunde mediului dvs. academic, fie fundamentele Pearson ale examenelor de citire și Curriculum General. În continuare, va trebui să găsiți un loc de muncă. Dacă o școală te angajează, ei vor solicita o licență de intrare laterală pentru tine de la NCDPI., De acolo, trebuie să vă înscrieți într-un program aprobat de educație a profesorilor care corespunde gradului și nivelului subiectului pe care sunteți autorizat să îl predați. Programul va formula un plan de studiu în care veți avea trei ani pentru a finaliza toate cerințele cursului.în cele din urmă, odată ce toate cursurile și cerințele de testare sunt finalizate, instituția cu care ați finalizat programul va trimite o recomandare pentru licențiere către NCDPI., După ce revizuiesc recomandarea și se asigură că ați îndeplinit toate cerințele, vi se poate acorda licența continuă a educatorului dvs. profesional.

Articles

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *