Sie möchten lernen, wie man Lehrer in North Carolina wird? Wenn Sie die Anforderungen kennen, um Lehrer zu werden, und Ihre North Carolina Teacher Certification erwerben, ist dies ein entscheidender Schritt, um eine Lehrerkarriere an öffentlichen Schulen zu beginnen.,
Es stehen verschiedene Wege zur Verfügung, um einer Vielzahl von Situationen gerecht zu werden-egal, ob Sie sich nur für einen Lehrabschluss oder ein Unterstützungsprogramm bewerben, Sie sind ein Lehrer, der nach North Carolina zieht, oder Sie suchen nach alternativen Wegen, um eine Lehrerzertifizierung zu erhalten.
Lesen Sie weiter, um mehr über die verschiedenen Möglichkeiten zur Erlangung der Lehrerzertifizierung in North Carolina zu erfahren, und schauen Sie sich das Video unten an, um wichtige Fakten zum Unterrichten im Bundesstaat zu erhalten.,
Voraussetzungen
Der North Carolina Department of Public Instruction (NCDPI) überwacht und regelt das Genehmigungsverfahren für Lehrer im ganzen Land. Die NCDPI bietet zwei Ebenen der professionellen Lizenz für Pädagogen:
Erstlizenz: Erstmalige Lehrkandidaten sollten auf den Erwerb dieser Lizenz hinarbeiten. Sie sind drei Jahre gültig und nicht erneuerbar. Obwohl die NCDPI keine Kandidaten benötigt, um eine Hintergrundprüfung durchzuführen, Der Schulbezirk, in dem Sie eine Beschäftigung suchen, wird., Sie können spezifische Bildungs-und Testanforderungen unten finden.
Continuing License: Diese Lizenz ist für Lehrer mit drei oder mehr Jahren Erfahrung verfügbar. Es ist fünf Jahre gültig und kann erneuert werden.
Erfüllen Sie die Mindestanforderungen an die Ausbildung in North Carolina
Um Ihre Lehrerzertifizierung in North Carolina zu erhalten, sollten Sie zunächst einen Bachelor-Abschluss an einer akkreditierten Schule erwerben. Der Bachelor-Abschluss sollte im Bereich der Ausbildung liegen, die Sie unterrichten möchten., Die Schule, an der Sie Ihren Abschluss erwerben, sollte auch ein staatlich anerkanntes Lehrerbildungsprogramm anbieten, das Sie zusätzlich zu Ihrem Abschluss abschließen. Sowohl ein Bachelor-Abschluss als auch der Abschluss eines Lehrerausbildungsprogramms sind erforderlich, um Ihre Lehrerlizenz in North Carolina zu erwerben. Stellen Sie sicher, dass Ihre Ausbildung mit der Klassenstufe und dem Fach übereinstimmt, das Sie unterrichten möchten.
Schülerunterricht
Der Abschluss einer Schülerlehrerfahrung wird von Ihrem Lehrerbildungsprogramm benötigt. Diese Erfahrung ist entscheidend, um ein zertifizierter Lehrer zu werden., Während viele Jobs bieten auf dem Job Ausbildung oder Ausbildung, bevor Sie beginnen, Lehre in der Regel nicht. Sobald Sie mit dem Unterrichten beginnen, sind Sie für Ihr eigenes Klassenzimmer verantwortlich und vorherige Erfahrungen sind unerlässlich. Deshalb ist es notwendig, Unterrichtserfahrung als Student zu sammeln, um Ihre Lehrerzertifizierung zu erhalten.
Bestehen Sie die North Carolina Certification Exams
Bevor Sie sich für Ihre North Carolina Teaching License bewerben, sollten Sie die entsprechende Zertifizierungsprüfung bestehen., Es gibt zwei Hauptprüfungsoptionen:
Praxis I: – Eine Praxis II-Prüfung sollte für die mittleren Klassen 6-9, die Sekundarstufe 9-12 und die K-12 einschließlich außergewöhnlicher Kinder abgelegt werden: Kandidaten für die Zertifizierung des allgemeinen Lehrplans. Die genaue Praxis II-Prüfung, die Sie ablegen sollten, hängt vom Fach und der Klassenstufe ab, die Sie unterrichten möchten. Weitere Informationen zu bestimmten Prüfungen finden Sie im Abschnitt Spezialzertifizierung später im Artikel.
Grundlagen des Lesens und des allgemeinen Lehrplans: Diese Prüfungen werden von Pearson Testing Services für NCDPI angeboten., Sie sollten beide Prüfungen ablegen, wenn Sie beabsichtigen, Ihre Zertifizierung in der Grundschule K-6 oder bei außergewöhnlichen Kindern zu erwerben: Allgemeiner Lehrplan K-12.
| Grundlagen des Lesens | Allgemeiner Lehrplan | |
| Format | 100 Multiple-Choice-Fragen, zwei offene Fragen. | Multi-Fach sub-test: 55 multiple-choice-Fragen, eine open-Reaktion. Mathematik Subtest: 45 Multiple-Choice-Fragen, eine offene Antwort., |
| Zeit | Vier Stunden | Multi-Fach sub-test: 2 Stunden. Mathematik subtest: 2 und eine halbe Stunde. Beide Untertests in einer einzigen Sitzung: 4 Stunden. |
| Gebühr | $ 139 | $ 94 pro Teiltest; $ 139 für beide Teiltests in einer einzigen Sitzung. |
| Bestandene Punktzahl | 229 | 227 pro Untertest |
| Rahmen | Multiple-Choice-Abschnitt umfasst: Grundlagen der Leseentwicklung, Entwicklung des Leseverständnisses und Lesebewertung und-anweisung., Open-Response Abschnitt umfasst: Integration von Wissen und Verständnis. | Multi-Fach sub-test: Sprache, Kunst, Geschichte und Sozialwissenschaften, Wissenschaft und Technik/Engineering, Integration von Wissen und Verständnis. Mathematik sub-test: Zahlen und Operationen, Funktionen und Algebra, Geometrie und Messung, Statistik und Wahrscheinlichkeit, Integration von Wissen und Verständnis. |
Bewerben
Sie können eine Lizenz in North Carolina beantragen, indem Sie ein NCDPI Online Licensure System-Konto erstellen., Sie können Ihren Zertifizierungsantrag nicht nur über dieses Konto starten und einreichen, sondern auch Ihre Lizenz erneuern oder Ihre Kontaktinformationen aktualisieren.
Zusammen mit Ihrer Bewerbung müssen Sie auch Ihre offiziellen College-Transkripte einreichen, überprüfen, ob Sie ein genehmigtes Lehrerbildungsprogramm abgeschlossen haben, Ihre Testergebnisse vom Testadministrator an NCDPI senden lassen, z. B. Pearson oder Praxis, und zahlen Sie alle erforderlichen Bearbeitungsgebühren.
Wie Viel Machen Lehrer in North Carolina Machen?,
Wenn es um Gehälter geht, denken Sie daran, dass Lehrer mit einem höheren Bildungsniveau, wie ein Master-Abschluss, in der Regel mehr als ihre Kollegen Lehrer machen. Außerdem können bestimmte Schulbezirke und sogar bestimmte Schulen ihre Lehrer mehr bezahlen.,th>
8%
Job Growth for Teachers through 2028
Source: U.,S. Bureau of Labor Statistics Occupational Employment Statistics; * U. S. Bureau of Labor Statistics Occupational Outlook Handbook
Specialty Certifications
Wie am Anfang dieses Artikels erwähnt, die Testanforderungen, die Sie als North Carolina Erzieher erfüllen müssen, variieren je nach Zertifizierung, die Sie verdienen wollen. Nachfolgend finden Sie detaillierte Informationen darüber, welche Tests Sie durchführen und bestehen müssen, um Ihre Erstlizenz zu erhalten. Denken Sie daran, dass Sie für jeden der folgenden Zertifizierungsbereiche auch alle NCDPI-Lizenzanforderungen erfüllen müssen, sofern nicht anders angegeben.,
Frühkindliche Bildung
Abgesehen von den allgemeinen Bildungs-und Testanforderungen für Schülerlehrer, die vom North Carolina State Department of Education festgelegt wurden, müssen diejenigen, die Schüler in der frühkindlichen Bildung unterrichten möchten, insbesondere von der Geburt bis zum Kindergarten, keine zusätzlichen Zertifizierungsprüfungen ablegen.,
Grund-und Mittelschullehrer
Die Grundschule in North Carolina umfasst den Kindergarten bis zur sechsten Klasse. Es gibt zwei Tests, die Sie ablegen und bestehen müssen, wenn Sie beabsichtigen, Ihre Zertifizierung als Grundschullehrer zu erwerben, die Pearson „Grundlagen des Lesens“ und „Allgemeiner Lehrplan.“Am Anfang dieses Artikels finden Sie ein Diagramm mit den genauen Testinformationen im Abschnitt „Bestehen Sie die North Carolina Certification Exams“.,
Mittelschullehrer müssen die Praxis II Mittelschulprüfung ablegen, die ihrem Fachgebiet entspricht. Für die Zertifizierung auf dieser Klassenstufe stehen vier Fachbereiche zur Verfügung:
Language Arts: Der Praxis II Test für Language Arts gliedert sich in vier Inhaltskategorien. Sie müssen in jeder Kategorie beherrschen die Prüfung zu bestehen: Lesen; Sprachgebrauch und Wortschatz; Schreiben, Sprechen und Hören; und Englisch Kunstunterricht.,
Mathematik: Die Mathematik Praxis II Prüfung gliedert sich in nur zwei Kategorien: Arithmetik und Algebra; und Geometrie und Daten.
Wissenschaft: Sechs verschiedene Inhaltskategorien bilden die Prüfung Science Praxis II: Wissenschaftliche Untersuchung, Methodik, Techniken und Geschichte; Grundprinzipien von Materie und Energie; Physikalische Wissenschaften; Biowissenschaften; Erd-und Weltraumwissenschaften; Wissenschaft, Technologie und Gesellschaft.
Sozialkunde: Diese Praxis II-Prüfung wird Sie auf den folgenden Inhaltsbereichen testen: Geschichte der Vereinigten Staaten, Weltgeschichte, Regierung/Bürgerschaft, Geographie und Wirtschaft., Es wird auch einen Abschnitt mit drei kurzen Antwortaufsätzen geben. Sie werden Ihr Wissen über testen: Geschichte der Vereinigten Staaten, im Zusammenhang mit Regierung / Bürger; Weltgeschichte, im Zusammenhang mit Geographie; und US-Geschichte, im Zusammenhang mit Wirtschaft oder Geographie oder Weltgeschichte, im Zusammenhang mit Wirtschaft oder Regierung / Bürger.
Sekundarschullehrer
Der Klassenstufenbereich, der Lehrern die meisten Optionen in Bezug auf Fachbereiche für die Zertifizierung bietet, ist die Sekundarstufe., Diese Lehrer können eine Zertifizierung in Fächern wie Biologie, Englisch, Geographie und sogar Soziologie erwerben. Um eine bestimmte sekundäre Zertifizierung zu erhalten, müssen Sie den Praxis II-Test bestehen, der dem Fach entspricht, das Sie unterrichten möchten.
Alle Sekundarschullehrer müssen auch die Prüfung „Prinzipien des Lernens und Lehrens: Klassen 7-12“ bestehen. Diese Prüfung soll Ihr Wissen über den Lehrprozess testen. Es wird Themen wie abdecken: Studenten als Lernende; Unterrichtsprozess; Bewertung; und Beruf, Entwicklung, Führung und Gemeinschaft.,
Ersatzlehrerzertifizierung
Die NCDPI bietet keine Ersatzlehrerzertifizierung an. Wenn Sie daran interessiert sind, Ersatzlehrer zu werden, sollten Sie sich an Ihren örtlichen Schulbezirk wenden. Jeder Schulbezirk hat seine eigenen Regeln und Vorschriften für Ersatzlehrerkandidaten, z. B. einen Bachelor-Abschluss. Viele fördern sogar Ersatzlehrer mit einer Lehrerbescheinigung, indem sie ihnen mehr pro Auftrag zahlen.,
Zertifizierung des Sportunterrichts (PE)
Es gibt zwei Praxis II-Testoptionen für einen Lehrer, der in PE zertifiziert werden möchte; Beide ermöglichen es Ihnen, innerhalb der Klassen K-12 zu arbeiten:
Gesundheit und Sportunterricht: Der Abschnitt Gesundheit dieser Prüfung umfasst: Gesundheitserziehung als Disziplin/Gesundheitsunterricht und Gesundheitserziehung Inhalt., Der PE-Abschnitt der Prüfung umfasst: Inhaltliches Wissen und Wachstum und Entwicklung der Schüler; Management, Motivation und Kommunikation/Zusammenarbeit, Reflexion und Technologie; und Planung, Unterricht und Bewertung der Schüler.
Sportunterricht: Wenn Sie daran interessiert sind, die gesundheitlichen Aspekte von PE zu unterrichten, müssen Sie die obige Prüfung ablegen. Wenn Sie nur daran interessiert sind, PE zu unterrichten, erfüllt diese Prüfung die Testanforderung., Es umfasst: Content-Wissen und Studentenwachstum und-entwicklung; Management, Motivation und Kommunikation; Planung, Unterricht und Studentenbewertung; und Zusammenarbeit, Reflexion und Technologie.
Sonderpädagogische Zertifizierung
Das Erlangen Ihrer sonderpädagogischen Zertifizierung in North Carolina erfordert umfangreiche Tests., Erstens, alle außergewöhnlichen Kinder: General Curriculum (K-12) Zertifizierungskandidaten müssen die Pearson Foundations of Reading und General Curriculum Prüfungen am Anfang dieses Artikels beschrieben passieren.
Von dort aus muss jeder Kandidat die Praxis-Grundfächer bestehen: Content Knowledge Exam. Diese Prüfung umfasst Englisch, Mathematik, Staatsbürgerschaft und Sozialwissenschaften und Wissenschaft. Darüber hinaus müssen Sie die Praxis II-Prüfung ablegen und bestehen, die der jeweiligen Bevölkerung entspricht, mit der Sie arbeiten möchten., Dazu können gehören: Angepasster Lehrplan; verhaltensbeeinträchtigt / emotional behindert; kategorialübergreifend; Allgemeiner Lehrplan; Lernbehindert; geistig behindert; Schwer zutiefst geistig behindert; oder sehbehindert.
Englisch als Zweitsprache Zertifizierung
In North Carolina sind Lehrer für ESL zertifiziert, um K-12 zu unterrichten. Um diese Zertifizierung zu erhalten, müssen sie die Praxis II English to Speakers of Other Languages Prüfung bestehen., Bevor Sie die Prüfung ablegen, sollten Sie diese sechs Inhaltskategorien beherrschen: Grundlagen der Linguistik; Grundlagen des Sprachenlernens; Planung und Durchführung von Unterricht; Bewertung und Bewertung; Kultur; und Professionalität und Interessenvertretung.
Zertifizierungen für Schulverwalter
Bevor Sie überhaupt mit dem Prozess beginnen können, Schulverwalter zu werden, müssen Sie über die Fortführungs-Lizenz eines North Carolina professional educator verfügen., Von dort aus variieren die Anforderungen je nach gewünschter Verwaltungsposition.
Superintendent: Es gibt zwei Wege, um die Berechtigung als Superintendent zu erlangen. Sie können mindestens ein Jahr Erfahrung als Schulleiter und einen Abschluss in Schulverwaltung auf fortgeschrittenem Niveau haben oder mindestens einen Bachelor-Abschluss von einer akkreditierten Hochschule und fünf Jahre einschlägige Erfahrung in Führung oder Management haben.
Bevor Sie als Superintendent dienen können, muss das State Board of Education überprüfen, ob Sie ein berechtigter Kandidat sind., Wenn Sie genehmigt werden, hat das örtliche Bildungsministerium die Möglichkeit, Sie für die Position zu wählen.
Principal: Es gibt nur einen Weg zum Principal in North Carolina zu werden; Sie müssen ein genehmigtes Programm in der Schulverwaltung auf Master-Ebene oder höher abschließen. Es werden keine provisorischen Lizenzen angeboten.
Assistant Principal: Sie müssen ein genehmigtes Programm in der Schulverwaltung auf Master-Ebene oder höher abschließen., Alternativ werden vorläufige Hauptlizenzen ausgestellt, wenn das örtliche Bildungsministerium feststellt, dass es an qualifizierten stellvertretenden Hauptkandidaten mangelt. Wenn Sie eine provisorische Lizenz erwerben, müssen Sie innerhalb von drei Schuljahren ein Master-Level-School-Administrator-Programm starten und abschließen.
Gegenseitigkeitsvereinbarungen in North Carolina unterrichten
Wenn Lehrer in einen neuen Staat ziehen, können sie nicht sofort nach einer Lehrstelle suchen; Zuerst müssen sie Gegenseitigkeit suchen, um eine In-State-Lizenz zu erhalten., Die National Association of State Directors of Teacher Education and Certification (NASDTEC) arbeitet mit Staaten im ganzen Land zusammen, um die Bewegung von Lehrern durch Gegenseitigkeit zu erleichtern. Sie tun dies durch ihre zwischenstaatliche Vereinbarung. Staaten, die an diesem Abkommen teilnehmen, schreiben eine Erklärung, in der die Gegenseitigkeitsrichtlinien für ihren Staat dokumentiert sind.
| ANFORDERUNG | BESCHREIBUNG |
|---|---|
| NASDTEC Staatsvertrag | Yes, North Carolina nicht teilnehmen., |
| Staat gewährt volle Reziprozität | Nein, zusätzliche Anforderungen müssen erfüllt sein. |
| Anforderungen an die Kursarbeit | außerstaatliche lizenzierte Kandidaten mit drei oder mehr Jahren Erfahrung, die sich für die Grundschullizenz oder die Ausnahmekinderlizenz bewerben, können eine Erstlizenz erhalten., Um in eine Continuing License umzuwandeln, kann die Person den Nachweis vorlegen, dass sie die Reading and Mathematics Foundations-Kurse des North Carolina Department of Instruction bestanden hat |
| Test-out oder Befreiung | Die Pearson-Bewertung „Foundations of Reading“ und „General Curriculum“ können anstelle von Kursarbeitsanforderungen eingereicht werden. |
| Assessment Requirements | Alle Out-of-state Kandidaten müssen die Praxis II Subject Test bestehen, die sich auf die Zertifizierung bezieht, die sie suchen., Kandidaten, die sich für die Grundschulbildung oder außergewöhnliche Lizenzen für den allgemeinen Lehrplan für Kinder bewerben, müssen auch den Pearson-Test „Grundlagen des Lesens“ und „Allgemeiner Lehrplan“ bestehen. |
| Unterschiedliche Anforderungen Basierend auf Erfahrung | Außerstaatliche Lehrer mit drei oder mehr Jahren Unterrichtserfahrung, die die Bewertungsanforderungen erfüllen oder über eine Zertifizierung durch das National Board verfügen, können möglicherweise eine Weiterführerlizenz anstelle einer Erstlizenz beantragen., |
| Leistungsanforderungen | Außerstaatliche Kandidaten müssen auf der Grundlage der Bewertungen, die sie während des Unterrichts erhalten haben, einen Nachweis über die Wirksamkeit ihrer Lehrer vorlegen. Reziproke Anwendungen, die Beweise für die Wirksamkeit des Lehrers enthalten, werden zur Überprüfung priorisiert. Eine Person, die mit ihrem Antrag keinen Nachweis ihrer Wirksamkeit erbringt, hat nur Anspruch auf eine Erstlizenz., |
| Besondere Gegenseitigkeit für fortgeschrittene Anmeldeinformationen | Obwohl Lehrer, die in einem anderen Staat mit drei oder mehrjähriger Unterrichtserfahrung voll lizenziert sind, Anspruch auf eine Fortführungs-Lizenz haben, müssen sie die staatlichen Testanforderungen erfüllen oder über eine nationale Board-Zertifizierung verfügen, um die Fortführungs-Lizenz zu erhalten. |
Informationen, die von der Education Commission der Staaten gemeldet wurden.,
Alternative Lehrzertifizierung
Da im ganzen Land Lehrermangel herrscht, der behoben werden muss, gibt es alternative Wege zur Lehrerzertifizierung, um neue Lehrer zu schaffen, ohne dass Lehrerkandidaten zur Schule zurückkehren müssen. Dies kann für Hochschulabsolventen oder langjährige Fachkräfte, die ihren Abschluss außerhalb des Bildungsbereichs erworben haben, weitgehend von Vorteil sein.
Teach for America
In North Carolina arbeitet Teach for America (TFA) in drei Schlüsselbereichen: Charlotte, Piedmont Triad und Eastern North Carolina., In diesen Bereichen sucht die TFA nach einer Beschäftigung für verschiedene Personen, die eine Lehrerkarriere beginnen möchten. Wenn Sie mit TFA arbeiten, werden Sie zwei Jahre an einer High-School-Schule arbeiten, bevor Sie Ihre Lehrzertifizierung erhalten. Während dieser zweijährigen Verpflichtung arbeiten Sie daran, eine North Carolina Teacher Certification zu erhalten, indem Sie alle vom NCDPI festgelegten Lizenzanforderungen erfüllen. Sobald Sie Ihre Zertifizierung erworben und Ihr zweijähriges Engagement abgeschlossen haben, werden Sie ein zertifizierter Lehrer sein, unabhängig von TFA, und in der Lage, eine Beschäftigung mit einer neuen Schule zu finden, wenn Sie wählen.,
Truppen an Lehrer
Truppen an Lehrer (TTT) wurde speziell entwickelt, um aktiven oder pensionierten Militärmitgliedern den Übergang in eine Lehrerkarriere zu erleichtern. Innerhalb von 2016 konnte TTT 47 Mitgliedern in North Carolina helfen, ihre Lehrerzertifizierung zu erlangen und eine Anstellung zu finden. Wenn Sie berechtigt sind, TTT beizutreten, arbeitet ein engagierter Mitarbeiter mit Ihnen zusammen, um den besten Weg zur Lizenz zu formulieren. Sie werden Ihr Bildungs-und Erfahrungsniveau berücksichtigen, um den Prozess nach Möglichkeit zu beschleunigen., Wenn Sie alle staatlichen Anforderungen erfüllen können, um Ihre Zertifizierung zu erhalten, hilft TTT sogar dabei, Beschäftigungsmöglichkeiten für Sie zu finden.
Übergang in den Unterricht für Karrierewechsler
Das NCDPI bietet seitlichen Eintritt als alternative Route für Karrierewechsler, die eine Lehrzertifizierung suchen. Dieser Weg ermöglicht es qualifizierten Personen, sofort mit dem Unterricht zu beginnen, und wird in Ihrem Namen vom Schulbezirk initiiert, der Sie beschäftigen möchte. Wenn Sie genehmigt sind, autorisiert das NCDPI vorläufig eine dreijährige Lizenz für den Lateral Entry Professional Educator., Die Lizenz muss Ihrem dokumentierten Studienbereich entsprechen. Während Sie diese Lizenz besitzen, Sie müssen darauf hinarbeiten, eine North Carolina Professional Educator-Lizenz zu erwerben.
Die seitliche Eingabe kann in fünf grundlegende Schritte unterteilt werden. Zunächst müssen Sie sich qualifizieren, indem Sie die entsprechende Prüfung bestehen, bei der es sich entweder um eine Praxis II-Prüfung handelt, die Ihrem akademischen Hintergrund entspricht, oder um die Pearson Foundations of Reading-und General Curriculum-Prüfungen. Als nächstes müssen Sie eine Beschäftigung finden. Wenn eine Schule Sie einstellt, werden sie von der NCDPI eine Lateral Entry License für Sie anfordern., Von dort aus müssen Sie sich für ein genehmigtes Lehrerbildungsprogramm anmelden, das der Note und dem Fachniveau entspricht, für das Sie eine Lehrerlizenz haben. Das Programm formuliert einen Studienplan, in dem Sie drei Jahre Zeit haben, um alle Kursanforderungen zu erfüllen.
Sobald alle Kurs-und Testanforderungen erfüllt sind, sendet die Institution, mit der Sie das Programm abgeschlossen haben, eine Empfehlung für die Lizenz an das NCDPI., Sobald sie die Empfehlung überprüft und sichergestellt haben, dass Sie alle Anforderungen erfüllt haben, erhalten Sie möglicherweise die Continuing License Ihres professionellen Pädagogen.