Kysymys 2: Yhteenveto oman toiminnan aikana lukuvuoden 2020-2021. Kuvaile, miten toimintasi valmentaa sinua lääkärinuralle. (2000 merkkiä)
vastata tähän kysymykseen, aloittaa keräämällä CV ja AMCAS Työtä ja Toimintaa lista käyttää viittauksia., Sinun kannattaa sisällyttää kaikki selityksiä määritelty aikataulu, mukaan lukien ne, jotka ovat tulevan, niin kauan kuin olet varma, että voit suorittaa ne. Kuvaile sitten vain, miten jokainen toiminta on edistänyt tulevaa lääkärinuraasi. Voit tehdä tämän joko listamuodossa, kuten oppilaamme alla teki, tai kirjoittamalla kappaleita luoda essee vastaus.,
Koska siellä on epäilemättä jonkin verran päällekkäisyyksiä tämä vastaus ja mitä olet jättänyt oman AMCAS toiminto-luettelo, ajatella tätä mahdollisuutena laajentaa AMCAS kokemuksen kuvauksia.
Tässä on esimerkki luettelo merkintöjen lähestymistapa:
Tagalog-englanti Vapaaehtoinen Tulkki, Vapaaehtoinen Terveydenhuoltoa, Tulkkeja, UCLA, Sep., 2018-läsnä: kautta VHI, opiskelijajärjestö, joka tarjoaa ilmaisen terveydenhuollon tulkkauspalvelut ei – Englanti puhujille, olen mukana potilaiden lääketieteellisiin tapaamisiin Los Angeles alueella. Tämä kokemus—plus perusteellinen koulutus tulkinnassa etiikka ja Tagalog lääketieteen sanasto, että olen saanut läpi YTL—on osoittanut minulle, miten terveydenhuolto ei ole vain noin joka tarjoaa lääketieteellisiä tutkimuksia ja menettelyjä; kulttuurinen herkkyys ja selkeä viestintä ovat myös välttämättömiä., Vapaaehtoistyö on vahvistanut uskoani siitä, että kaikki ihmiset ansaitsevat perusteellista ja empaattista terveydenhuoltoa kielellisistä tai muista esteistä riippumatta.
Huomaa, että vaikka tämä hakijalle tarjotaan yhteenvedot, hän ei valita bullet pistettä tai palasia. Niillä on taipumus viestittää resumé pikemmin kuin lyhyt, harkitseva essee, ja suosittelemme aina kirjallisesti täydet lauseet. Säästää tilaa kirjoittamalla lyhyys, ei hakkaamalla pois proosaa bullet pistettä.
Kysymys 3: Miten ainutlaatuinen ominaisuuksia (esim.,, kulttuurinen tai sosioekonominen tausta, elämäntavat, työkokemukset) lisää Alpertin lääketieteellisen kouluyhteisön yleistä monimuotoisuutta? (2000 merkkiä)
Tämä kehote kysyy klassinen monimuotoisuus essee, jossa annamme vinkkejä siitä, miten käsitellä tämän oppaan lääketieteellisen koulun toissijainen esseitä. Jotta todella saat vastauksesi loistamaan, yritä yhdistää mitä tahansa ominaisuutta, josta päätät kirjoittaa johonkin Alpert Medical Schoolin osa-alueeseen, kuten tiettyyn ohjelmaan tai resurssiin.,
Esimerkki:
kasvoin maaseudun New Hampshire perheen omistama maitotilalla, perinteisen teollisuuden alueella. Maanviljely on kova elämäntapa, mutta perheelläni on käynyt tuuri—isovanhempieni aloittama ja tällä hetkellä äidin ja isän pyörittämä maatilamme on yhä voimissaan. Monet muut ovat olleet vähemmän onnekkaita kuin viime kolmekymmentä vuotta, noin puolet maatiloista meidän alue on suljettu ja paikallinen talous liukui lamaan.,
Kuten monissa muissa maaseudun yhteisöjen, opioidi-epidemia löytynyt jalansijaa kotikaupungissani. Sain ensimmäisen kerran tietää tästä lukiovuoden aikana, kun yläpuolellani luokalla ollut oppilas kuoli fentanyylin yliannostukseen—sellaiseen, jota olin käynyt koulua koko ikäni. Seurasi muita kuolemia, nuoria ja vanhoja. Jopa sen jälkeen, kun muuttaa pois opiskelemaan ja hänestä tuli ensimmäinen henkilö perheeni ansaita enemmän kuin liittää tutkintoon, uutinen joku, jonka tunsin yllättäen kulkee edelleen tavoittaa minut.
tähän on muutamia syitä., Horjuva talous ja korruptoituneet lääkeyhtiöt ansaitsevat osansa syyttelystä. Mutta pääsy riippuvuuden hoito ja riittävä terveydenhuolto (erityisesti kivun hallinta, joka on ratkaiseva ruumiillisen työn kuin viljelijät) on huutava pula kotikaupungissani ja paikoissa, kuten se. Olen aina halunnut lääkäriksi. Katsomassa tämän kriisin kehittymistä on vahvistanut vakaumustani siitä, että lääketiede on, miten voin tehdä todellinen vaikutus yhteisöissä kuten minun omani.,
olen siis piirtänyt Alpert Medical School on ainutlaatuisen vahva opetussuunnitelma opioidien käytön häiriö, plus sen uraauurtava kumppanuutta DEA, jotta lääketieteen asukkaat määrätä lääkkeitä-avusteinen opioidien hoito. Uskon, että oma taustani kuten joku maaseudun, työväenluokan yhteisö antaa minulle käsityksen siitä, miten hoitoon ja eläytyä potilaiden kanssa samanlainen demografinen ja lisää ainutlaatuisen näkökulman AMS yhteisön.
mikä tässä vastauksessa toimii?, Tämä hakijan enimmäkseen keskittyy niiden maantieteellinen ja sosioekonominen tausta—maaseudun viljelijäväestön vaikuttaa opioidien epidemia, joka aliedustettuina demografinen johtavista lääketieteellisissä tiedekunnissa, kuten Ruskea. Hakija mainitsee myös olevansa lähtökohtaisesti ensimmäisen polven korkeakouluopiskelija.
Mutta tämä essee toimii, koska se ei ole vain tarkistaa tietyt demografiset laatikot. Oppilaan tausta on kudottu selkeäksi tehtävälausunnoksi lääketieteestä ja ennen kaikkea Brownin aspektiksi, joka varmistaa, että tämä koulu sopii heille.,
Kysymys 4: Mitkä ovat teidän toiveita oman lääkärin käytännössä? Pikakelaus 15 vuoteen tulevaisuudessa: mihin kuvittelet itsesi? (3000 merkkiä)
tässä kysymyksessä komitea ei haluavat nähdä, että olet antanut tulevaisuuden huolellista harkintaa ja että olet intohimoisesti erikoisuus tai alueen etua.
jos jo tiedät missä olet 15 vuoden päästä, hienoa!, Jos ei, paras tapa vastata tähän kysymykseen on ensin pohtia oman erilaisia kokemuksia tähän mennessä ja miten ne yhdistää, ja sitten kuvitella, mitä tulevaisuus tuo throughline johtaa. Älä huoli, että olet sitoutumassa pysyvästi mitä haluat kirjoittaa—lääketieteelliset koulut ovat hyvin tietoisia siitä, että ihmisten intressit muuttuvat ajan myötä.
Kuten edellinen kysymys, loistava vastaus tulee sisällyttämään myös, miten Ruskea lääketieteellinen koulutus auttaa sinua saavuttamaan haluttu tulevaisuus.,
Esimerkki:
Minun tavoitteeni on tulla yleinen sisätautien ja sisällyttämään lääketieteeseen osaksi ensihoidon käytäntö. Oma halu tulla perusterveydenhuollon lääkäri juontaa juurensa ainakin minun ensimmäisen vuoden lukiossa ja on johdonmukaisesti vahvistettu kautta altistuminen-kenttään., Esimerkiksi, vaikka olen intohimoinen tieteen ja tällä hetkellä työskennellä assistenttina kliinisen patologian lab täällä University of Michigan, jota rakastan ja löytää älyllisesti jännittävä, kokemuksia olen tuntenut eniten motivoi ovat aina mukana vuorovaikutuksessa potilaiden kanssa suoraan. Alkaen varjostavat lastenlääkäri takaisin kotikaupungissani kuin lukion opiskelijoiden vapaaehtoistyön ilmaiseksi naisten terveys-klinikka Detroitissa viime vuosina, olen aina tiennyt, että huolehtiminen ja rakentaa suhteita potilaiden kanssa on mitä haluan tehdä.,
kiinnostuin lääketieteeseen viime aikoina. Kaksi vuotta sitten, kun pyöräily onnettomuus jätti minut krooninen kipu, löysin paljon helpotusta kautta ei-mainstream-hoitoja ja käytäntöjä, kuten akupunktio ja jooga. Läpi Michiganin Yliopiston health system, olin onnekas löytää suuri integroiva perusterveydenhuollon lääkäri, joka auttoi minua navigoida vammani kanssa harkittuja sekoitus vaihtoehtoisia hoitomuotoja ja perinteisen lääketieteen (en lopulta oli ranne leikkausta)., Lääkärini suhtautuminen minuun resonoi syvästi siihen, miten haluan lähestyä hoitajamitoitusta tulevana lääkärinä.
Alpert Medical School on progressiivinen kulttuuri ja opetussuunnitelma, erityisesti Kaavarointi kurssi sekvenssi, puhuu avoin, potilaan keskittyvää hoitoa, haluan antaa. Lisäksi mahdollisuus osallistua Tieteellinen Keskittyminen Ohjelma Integroiva Terveyden ja Mietiskelevä Käytäntö olisi todella jännittävää., Olen erityisen kiinnostunut tutkijan kirjaa pitoisuus, jotta voidaan edistää tieteellistä kirjallisuutta ympäröivän vaihtoehtoisia hoitoja. Näistä syistä uskon, että Alpert Medical School olisi paras paikka harjoitella uran näen tulevaisuuteni.
Tämä hakija tekee hienoa työtä maalaus kuvaa heidän tulevaisuuden ura-ja jäljittää tarkalleen, kuinka he saapuivat niiden erityisiä tavoitteita., Tämän lisäksi he osoittavat, että he ovat hyvin perehtyneitä Brownin opetussuunnitelmatarjontaan ja pystyvät osoittamaan erityisiä syitä, miksi ruskea lääketieteellinen koulutus saa heidät sinne, minne he haluavat mennä.