Luokat-luettelosta kehityshäiriöitä järjestyksessä:
Toissijainen – adverbit, 13 alkuperäinen Amerikan siirtomaita, antiikin sivilisaatioiden, tähtikuvioita, keittiö, elementtejä, kuuluisia maamerkkejä, kiinnikkeet, hallituksen tyypit, kaasuja, helmiä, sisäelimiä, kieltä, kivennäisaineita, vuoristot, musiikkia tyyppejä, saostus, hakuteoksia, uskonnot, perinteitä
Luokka Tulostettava Laskentataulukot ja Toiminta – Perus Toimintaa
Klikkaa kuvaa nähdäksesi pienen esikatselun kunkin toiminnan. Klikkaa Doc tai PDF ladata laskentataulukoita haluamasi muodossa.,
(1)
(2) 
(3) 
(4) 
(5)
(6)
Luokka-Laskentataulukoita ja Toiminta – Tic-Tac-Varpaat ja Verkot
Klikkaa kuvaa nähdäksesi pienen esikatselun kunkin toiminnan. Klikkaa Doc tai PDF ladata laskentataulukoita haluamasi muodossa.,div> (4)
(5)
(6)
(7)
(1) Luokan ”grid” tai neliöitä 1: Doc PDF; (2) Luokka ”grid” tai neliöitä 2: Doc PDF; (3) Luokka Tic Tac Toe – Liitä 3 – Perus -, Doc, PDF ; (4) Luokka Tic Tac Toe – Liitä 3 Alkeis -, Doc, PDF ; (4) Luokka Tic Tac Toe – Connect 4 Korkeamman Tason Doc PDF; (5) Tic Tac Toe Malli 16 ruutua, Doc, PDF; (6) Tic Tac Toe Malli 25 ruutua Doc PDF
Kategoria Sana ja Lause Haut
Klikkaa kuvaa nähdäksesi pienen esikatselun kunkin toiminnan., Klikkaa Doc tai PDF ladata laskentataulukoita haluamasi muodossa.
(1)
(2)
(3)
(1) Perus-Luokkaan Sana, Doc, PDF; (2) Myöhemmin Kehittää Luokkaan Sana, Doc, PDF; (3) Lauseen Haku: Doc PDF;
Luokka Kuvia
Klikkaa kuvaa nähdäksesi pienen esikatselun kunkin toiminnan. Klikkaa Doc tai PDF ladata laskentataulukoita haluamasi muodossa.,
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
Muita Luokka-Laskentataulukoita ja Toimintaa
Klikkaa kuvaa nähdäksesi pienen esikatselun kunkin toiminnan. Klikkaa Doc tai PDF ladata laskentataulukoita haluamasi muodossa.,
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7) 
(8) 
Background Information
Information that can be organized in some manner is most easily retrieved (Nippold, 1998). The organization of words into categories provides effective neural ”hooks” for retrieval and an effective ”filing cabinet” for storage., Monet sanat putoavat siististi luokkiin, jotka auttavat tämä tallennus ja haku, kun taas monet muut sanat vaativat jonkin kielellisen manipuloinnin löytää luokka sukulaisia. Filosofi Immanuel Kant väitti, että kategoriat ovat olennaisia maailman ymmärtämisessä (Pojman, 1998). Ajatus, että asiat ovat olemassa riippumatta ihmisen luokkia, jotka ovat sitten käyttöön, kun ne asiat, jotta voidaan paremmin ymmärtää niitä on jo kauan ollut syvästi vaikutusvaltainen käsite ihmisen ajatus.
esimerkit ovat kategorioiden vastakohtia. Esimerkiksi kevät ja kesä ovat esimerkkejä vuodenaikojen kategoriasta., Termiä” superordinaatti ” käytetään kielipiireissä usein viittaamaan kategorioihin. ”Alaiset” tarkoittaa kategorian jäseniä. Esimerkiksi trumpetit ja huilut ovat alisteisia instrumenttiluokan jäseniä.
kategorioiden käyttö on erityisen tärkeää muistin kannalta (McCormick ja Schiefelbusch, 1990). Lyhytkestoinen muisti nojaa tekniikoihin, kuten chunkingiin, kun taas assosiaatio on avain pitkäaikaiseen muistiin. Chunking ja yhdistys molemmat käyttävät luokkia., Luokkien käyttö auttaa meitä myös kuvailemaan toisiinsa liittyviä sanoja, jolloin voimme tehokkaammin välittää tietoa näistä sanoista.
Yleisesti käytetty arviointien luokat ovat EOWPVT, PLS, NAKATA-P, NAKATA-en, ja LPT arviointeja.
Tavoite Ehdotuksia
Jörö tunnistaa yksi kuva ikään sopiva luokka, kun se esitetään eri foliot, esim. ”Kohta vihannes.”
Sleepy tunnistaa kolme kuvaa ikäluokista, kun esitetään erilaisia kalvoja, esimerkiksi ” Point to three matelijat.,”
Ujo ei nimi ikä luokkiin, kun sitä annetaan kolme jäsentä, esim. ”Mitkä ovat strutsit, punarintoja, ja kardinaalit?”
Doc leimaa kolme luokan jäsenten iän mukaan ryhmiin, esim. ”Nimi konsonanttia.”