Quali sono le limitazioni dello studio?

Ogni studio ha dei limiti. Le limitazioni dello studio possono esistere a causa di vincoli sulla progettazione o sulla metodologia della ricerca e questi fattori possono influire sui risultati dello studio. Tuttavia, molti ricercatori sono riluttanti a discutere i limiti del loro studio nei loro documenti, sentendo che far apparire le limitazioni potrebbe minare il suo valore di ricerca agli occhi di lettori e revisori.,

Nonostante l’impatto che potrebbe avere (e forse a causa di esso) si dovrebbe riconoscere chiaramente eventuali limitazioni nel documento di ricerca al fine di mostrare ai lettori—se editori di riviste, altri ricercatori, o il pubblico in generale—che siete a conoscenza di queste limitazioni e per spiegare come influenzano le conclusioni che possono essere tratte dalla ricerca.

In questo articolo, forniamo alcune linee guida per scrivere sulle limitazioni della ricerca, mostriamo esempi di alcune limitazioni spesso viste e tecniche raccomandate per presentare queste informazioni., E dopo aver finito di redigere e rivedere il tuo manoscritto di carta di ricerca, potresti comunque voler seguire questo con l’editing accademico prima di presentare il tuo lavoro al tuo diario di destinazione.

Perché devo includere limitazioni nel mio documento di ricerca?

Sebbene le limitazioni affrontino i potenziali punti deboli di uno studio, scrivere su di loro verso la fine del tuo articolo rafforza effettivamente il tuo studio identificando eventuali problemi prima che i ricercatori o i revisori li trovino., Inoltre, sottolineando le limitazioni dello studio dimostra che hai considerato a fondo l’impatto della debolezza della ricerca e hai una comprensione approfondita del tuo argomento di ricerca. Poiché tutti gli studi affrontano limitazioni, essere onesti e dettagliare queste limitazioni impressionerà i ricercatori e i revisori molto più che ignorarli.

Dove devo mettere le limitazioni nel mio documento?

Alcune limitazioni potrebbero essere evidenti ai ricercatori prima dell’inizio dello studio, mentre altre potrebbero diventare chiare mentre si sta conducendo la ricerca., Che queste limitazioni siano previste o meno, e che siano dovute alla progettazione della ricerca o alla metodologia, dovrebbero essere chiaramente identificate e discusse nella sezione di discussione, la sezione finale del tuo articolo. Più specificamente, prova a posizionare le limitazioni di studio vicino all’inizio di questa sezione, dopo aver propagandato alcuni dei punti di forza della tua metodologia. Discutere i tuoi limiti prima di analizzare profondamente i risultati della ricerca qualificherà questi risultati e aiuterà i lettori a capire come possono essere applicati alla ricerca futura.

Quali tipi di limitazioni di studio esistono?,

Ci sono diversi motivi per cui potrebbero esistere limitazioni di studio. Ma due categorie principali di limitazioni sono quelle che derivano dalla metodologia e quelle che derivano da problemi con il ricercatore(i).

Limitazioni metodologiche comuni

Le limitazioni dovute a problemi metodologici possono essere affrontate identificando chiaramente e direttamente il potenziale problema e suggerendo modi in cui questo avrebbe potuto essere affrontato—e dovrebbe essere affrontato in studi futuri., I seguenti sono alcuni dei principali potenziali problemi metodologici che possono avere un impatto conclusioni i ricercatori possono trarre dalla ricerca:

Problemi con il campione e la selezione

gli errori di Campionamento si verificano quando una probabilità metodo di campionamento utilizzato per selezionare un campione, ma che esempio di non riflettere la popolazione in generale o appropriato popolazione interessata. Ciò si traduce in limitazioni per il vostro studio noto come” bias campione “o” bias selezione.” Ad esempio, se hai condotto un sondaggio per ottenere i risultati della ricerca, ai tuoi campioni (partecipanti) è stato chiesto di rispondere alle domande del sondaggio., Tuttavia, potresti aver avuto una capacità limitata di accedere al tipo appropriato o all’ambito geografico dei partecipanti. In questo caso, le persone che hanno risposto alle domande del sondaggio potrebbero non essere veramente un campione casuale.

Dimensione del campione insufficiente per la misurazione statistica

Quando si esegue uno studio, è importante disporre di una dimensione del campione sufficiente per concludere un risultato valido della ricerca. Più grande è il campione, più precisi saranno i risultati. Se la dimensione del campione è troppo piccola, sarà difficile identificare relazioni significative dai dati.,

Normalmente, i test statistici richiedono una dimensione del campione maggiore per garantire che il campione sia considerato rappresentativo di una popolazione e che il risultato statistico possa essere generalizzato a una popolazione più ampia. È una buona idea capire come scegliere una dimensione del campione appropriata prima di condurre la ricerca utilizzando strumenti di calcolo scientifici.,

La mancanza di precedenti studi di ricerca sull’argomento

Citare e fare riferimento a precedenti studi di ricerca costituisce la base della revisione della letteratura per la tua tesi o studio, e questi studi precedenti forniscono le basi teoriche per la domanda di ricerca che stai indagando. Tuttavia, a seconda dello scopo del tuo argomento di ricerca, gli studi di ricerca precedenti che sono rilevanti per la tua tesi potrebbero essere limitati.

Quando c’è poca o nessuna ricerca precedente su un argomento specifico, potrebbe essere necessario sviluppare una tipologia di ricerca completamente nuova., In questo caso, la scoperta di una limitazione può essere considerata un’importante opportunità per identificare nuove lacune nella letteratura precedente e per presentare la necessità di ulteriori sviluppi nell’area di studio.

Metodi/strumenti/tecniche utilizzati per raccogliere i dati

Dopo aver completato l’analisi dei risultati della ricerca (nella sezione Discussione), potresti renderti conto che il modo in cui hai raccolto i dati o il modo in cui hai misurato le variabili ha limitato la tua capacità di condurre un’analisi approfondita dei risultati., Ad esempio, potresti renderti conto che avresti dovuto rispondere alle domande dell’indagine da un’altra prospettiva valida o che non sei stato in grado di includere una domanda importante nell’indagine. In questi casi, si dovrebbe riconoscere la carenza o carenze affermando la necessità per i futuri ricercatori di rivedere i loro metodi specifici per la raccolta di dati che include questi elementi mancanti.

Questa sezione limitazioni affronta i potenziali problemi causati dalla metodologia dello studio.,

Le limitazioni comuni del Ricercatore(s)

Le limitazioni che derivano da situazioni relative al ricercatore o ai ricercatori (se la colpa diretta degli individui o meno) dovrebbero anche essere affrontate e affrontate, e dovrebbero essere proposti rimedi per ridurre queste limitazioni–sia ipoteticamente nel tuo studio che negli studi futuri.

Accesso limitato ai dati

Se la tua ricerca ha coinvolto il rilevamento di determinate persone o organizzazioni, potresti aver affrontato il problema di avere un accesso limitato a questi rispondenti., A causa di questo accesso limitato, potrebbe essere necessario ridisegnare o ristrutturare la ricerca in un modo diverso. In questo caso, spiega i motivi dell’accesso limitato e assicurati che la tua ricerca sia ancora affidabile e convalidata nonostante questa limitazione.

Vincoli di tempo

Proprio come gli studenti hanno scadenze per consegnare i loro documenti di classe, i ricercatori accademici devono anche rispettare la scadenza per la presentazione di un manoscritto di ricerca a una rivista. Pertanto, il tempo a disposizione per studiare un problema di ricerca e misurare il cambiamento nel tempo è limitato dalla scadenza del tuo “incarico.,”Assicurati di scegliere un problema di ricerca che sarai in grado di completare ben prima della scadenza dell’incarico. Se i vincoli di tempo hanno avuto un impatto negativo sul tuo studio in qualche modo, riconosci questo impatto menzionando la necessità di uno studio futuro (ad esempio, uno studio longitudinale) per rispondere a questo problema di ricerca.

I conflitti derivanti da pregiudizi culturali e altre questioni personali

I ricercatori potrebbero essere opinioni di parte a causa del loro background culturale o prospettive di determinati fenomeni, e questo può influenzare la legittimità di uno studio., Inoltre, è possibile che i ricercatori abbiano pregiudizi verso dati e risultati che supportano solo le loro ipotesi o argomenti. Al fine di evitare questi problemi, l’autore o gli autori di uno studio dovrebbero esaminare se il modo in cui il problema è stato dichiarato e il processo di raccolta dei dati sono stati eseguiti in modo appropriato.

Passaggi per organizzare la discussione delle limitazioni

Quando discuti le limitazioni dello studio, non elencare e descrivere semplicemente i tuoi limiti: spiega come queste limitazioni hanno influenzato i risultati della tua ricerca., Potrebbero esserci più limitazioni nel tuo studio, ma devi solo indicare e spiegare quelle che riguardano direttamente e influenzano il modo in cui affronti le tue domande di ricerca.

Ti suggeriamo di dividere la sezione limitazioni in tre passaggi: (1) identificare le limitazioni; (2) spiegare come influenzano il tuo studio; e (3) proporre una direzione per studi futuri e alternative attuali. Seguendo questa sequenza quando si discutono i limiti del tuo studio, sarai in grado di dimostrare chiaramente la debolezza del tuo studio senza minare la qualità e l’integrità della tua ricerca.,

Passaggio 1. Identificare le limitazioni

  • Questa parte dovrebbe comprendere circa il 10% -20% della discussione sulle limitazioni.
  • Il primo passo è identificare le limitazioni particolari che hanno influenzato il tuo studio. Ci sono molte possibili limitazioni di ricerca che possono influenzare il tuo studio, ma non è necessario scrivere una lunga revisione di tutte le possibili limitazioni. Una critica di 200-500 parole è una lunghezza appropriata per una sezione di limitazioni di ricerca. All’inizio di questa sezione, identifica quali limitazioni ha affrontato il tuo studio e quanto siano importanti queste limitazioni.,

    Devi solo identificare le limitazioni che hanno avuto il maggiore impatto potenziale su: (1) la qualità dei tuoi risultati e (2) la tua capacità di rispondere alla tua domanda di ricerca.

    Passaggio 1: Identificare e descrivere la limitazione. Qui, le stime del modello si basano su studi osservazionali potenzialmente parziali.

    Passaggio 2. Spiega queste limitazioni in dettaglio

  • Questa parte dovrebbe comprendere circa il 60-70% della tua discussione sulle limitazioni.,
  • Dopo aver identificato i limiti di ricerca, è il momento di spiegare la natura delle limitazioni e come potenzialmente influenzato il vostro studio. Ad esempio, quando conduci una ricerca quantitativa, la mancanza di campionamento probabilistico è una questione importante che dovresti menzionare. D’altra parte, quando conduci una ricerca qualitativa, l’incapacità di generalizzare i risultati della ricerca potrebbe essere un problema che merita di essere menzionato.,

    Spiega il ruolo che queste limitazioni hanno giocato sui risultati e sulle implicazioni della ricerca e giustifica la scelta che hai fatto usando questa metodologia “limitante” o altra azione nella tua ricerca. Inoltre, assicurati che queste limitazioni non minino la qualità della tua tesi.

    Passaggio 2: Spiegare in dettaglio le limitazioni e il potenziale impatto. Queste limitazioni possono essere suddivise in diverse sottosezioni, come si vede in questo esempio.

    Passaggio 3., Proponi una direzione per studi futuri e alternative attuali (opzionale)

  • Questa parte dovrebbe comprendere circa il 10-20% della tua discussione sulle limitazioni.
  • Dopo aver riconosciuto i tuoi limiti, devi discutere alcuni possibili modi per superare questi limiti negli studi futuri. Un modo per farlo è quello di presentare metodologie alternative e modi per evitare problemi con, o “colmare le lacune di,” i limiti di questo studio che avete presentato. Discutere sia i pro che i contro di queste alternative e spiegare chiaramente perché i ricercatori dovrebbero scegliere questi approcci., Assicurati di essere aggiornato sugli approcci utilizzati da studi precedenti e sugli impatti che hanno avuto sui loro risultati. Citare articoli di revisione o organismi scientifici che hanno raccomandato questi approcci e perché. Questa potrebbe essere una prova a sostegno dell’approccio che hai scelto, o potrebbe essere la ragione per cui consideri le tue scelte come limitazioni. Questo processo può fungere da giustificazione per il tuo approccio e da difesa della tua decisione di prenderlo riconoscendo la fattibilità di altri approcci.,

    Frasi comuni utilizzate per discutere le limitazioni dello studio

    Le seguenti frasi sono frequentemente utilizzate per introdurre e descrivere le limitazioni dello studio:

    “I risultati di questo studio devono essere visti alla luce di alcune limitazioni.”

    ” I risultati empirici qui riportati devono essere considerati alla luce di alcune limitazioni.”

    ” Tuttavia, questi risultati devono essere interpretati con cautela e si devono tenere presenti alcune limitazioni.”

    ” Ci sono due limitazioni principali in questo studio che potrebbero essere affrontate nella ricerca futura. In primo luogo, lo studio si è concentrato su …., Secondo ….”

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    Organizzare il Tuo Social Sciences Research Paper: le Limitazioni dello Studio (USC Biblioteca)
    Ricerca Limitazioni (Metodologia della Ricerca)
    Esempio di Calcolo di Dimensioni (US National Library of Medicine)
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