concept van wetenschap

We leggen uit wat wetenschap is, haar oorsprong, takken en kenmerken. Bovendien, Wat is de wetenschappelijke methode en wetenschappelijke kennis.

Wat is wetenschap?, de wetenschap is de verzameling van georganiseerde, hiërarchische en verifieerbare kennis, verkregen uit de observatie van de natuurlijke en sociale fenomenen van de werkelijkheid (zowel natuurlijke als menselijke), en ook uit de experimenten en empirische demonstratie van de interpretaties die we ze geven.

deze kennis wordt ook geregistreerd en dient als basis voor toekomstige generaties. Dus de wetenschap voedt zichzelf, stelt zichzelf in vraag, zuivert en accumuleert in de loop van de tijd.,

het begrip wetenschap omvat verschillende kennis, technieken, theorieën en instellingen. Dit alles is in principe bedoeld om erachter te komen wat de fundamentele wetten zijn die de werkelijkheid beheersen, hoe ze dat doen en, indien mogelijk, waarom.

het is een cultureel product van de moderne mensheid, misschien wel een van de meest gevierde en erkende in zijn geschiedenis, waarvan de wortels toch al sinds de klassieke oudheid bij ons zijn.,

wetenschap is een model van denken geïnspireerd door menselijke rationaliteit en kritische geest, filosofische waarden die hun opkomst hadden vanaf de Europese Renaissance. Daarom worden de diepgaande filosofische en kosmologische veranderingen die plaatsvonden tussen de zestiende en zeventiende eeuw vaak aangeduid als De wetenschappelijke revolutie.,

zie ook: moderne wetenschap

kenmerken van de wetenschap

in al zijn complexiteit wordt de wetenschap gekenmerkt door het volgende:

• beoogt de wetten te ontdekken die het universum om ons heen regeren, door middel van rationele methoden, empirisch, aantoonbaar en universeel. In die zin hecht het waarde aan objectiviteit en methodiek en verwijdert het zich van subjectiviteit.
• analyseert zijn onderzoeksobjecten zowel kwantitatief als kwalitatief, hoewel het niet altijd gaat naar experimentele controlemodellen (afhankelijk van de materie).,
• is gebaseerd op onderzoek, dat wil zeggen in een kritische en analytische geest, en op de stappen die door de wetenschappelijke methode zijn vastgesteld, om wetten, modellen en wetenschappelijke theorieën te formuleren die de werkelijkheid verklaren.
• genereert een belangrijke hoeveelheid gespecialiseerde kennis die in twijfel moet worden getrokken en vervolgens moet worden gevalideerd door de wetenschappelijke gemeenschap zelf, alvorens te worden geaccepteerd als waar of als afscheidster., het is samengesteld uit een belangrijk aantal gespecialiseerde takken of kennisgebieden, die natuurlijke, formele of sociale verschijnselen bestuderen en die in hun geheel één geheel vormen.

oorsprong van wetenschap

het woord” wetenschap “komt van het Latijnse scientia, dat zich vertaalt naar” kennis”, maar het gebruik ervan om te verwijzen naar de kritische studie van de natuur is recent: in de negentiende eeuw begon de Britse William Whewell (1794-1866) de term” wetenschappelijk” te gebruiken om te verwijzen naar degenen die de natuurfilosofie beoefenden, dat wil zeggen de studie van de natuurwetten., in feite werd onder sommige van deze namen in de oudheid wetenschappelijke kennis gecultiveerd, dat wil zeggen de interesse om uit te vinden hoe de dingen van de wereld werken en waarom. Maar in de oudheid was wetenschappelijk onderzoek onlosmakelijk verbonden met religieus denken, aangezien mythologie en magie de enige mogelijke verklaring waren voor de mens.dit veranderde aanzienlijk in het klassieke Griekenland, met de opkomst van philosophy: a doctrine of non-religious thought, wiens doel was om na te denken en te proberen de antwoorden op een logische manier te vinden., De grote Griekse filosofen waren ook” wetenschappers ” op een bepaalde manier, omdat zij samen met de formele logica en het existentiële denken wiskunde, geneeskunde en naturalisme, dat wil zeggen de observatie van de natuur, gecultiveerd. de dissertaties van Aristoteles (384-322 v.Chr.), bijvoorbeeld, werden eeuwenlang als onbetwistbare waarheid beschouwd. Ze regeerden zelfs gedurende de christelijke Middeleeuwen, waarin religieuze discours opnieuw het Westerse denken domineerde., rond de vijftiende eeuw vond de Renaissance plaats en begonnen nieuwe geesten zich af te vragen wat de bijbelteksten dicteerden. Het verhoogde het vertrouwen in de rationele en empirische interpretatie van het bewijs, waardoor een belangrijke breuk ontstond die de geleidelijke geboorte van de wetenschap mogelijk maakte.

hierin speelden veel Renaissance-en post-Renaissancedenkers een zeer belangrijke rol, beïnvloed door het humanisme dat, Voor het eerst, de mensheid ervan overtuigde dat het zijn eigen antwoorden kon vinden op de Eeuwige Vragen over waarom dingen., De namen Galileo Galilei (1564-1642), René Descartes (1596-1650), sir Francis Bacon (1561-1626) en Isaac Newton (1643-1727) vallen op.

aldus werd formeel de wetenschappelijke gedachte geboren die steeds relevanter werd in de culturele orde van de samenleving. In feite, vanaf de achttiende eeuw grondig en radicaal veranderd in combinatie met technologie, waardoor technologie en het initiëren van de Industriële Revolutie.,

takken van wetenschap

wetenschap omvat een enorme verzameling georganiseerde kennis, die verdeeld is over drie belangrijke takken, te weten:

• Natuurwetenschappen., Het heet al die wetenschappelijke disciplines die zijn gewijd aan de studie van de natuur, met behulp van de wetenschappelijke methode om experimenteel (dat wil zeggen, onder gecontroleerde omstandigheden) de verschijnselen waarin ze geïnteresseerd zijn te reproduceren. Ze zijn ook bekend als experimentele wetenschappen, harde wetenschappen of fysisch-natuurwetenschappen, en zijn voorbeelden hiervan: Biologie, Natuurkunde, Scheikunde, astronomie, geologie, enz.
• formele wetenschappen., In tegenstelling tot de natuurwetenschappen houden de formele zich niet bezig met de studie van de natuur, maar met zuiver abstracte objecten en systemen, die niettemin op de werkelijke wereld kunnen worden toegepast. Zijn studieobjecten bestaan dus alleen in de wereld van de geest, en hun geldigheid is niet afgeleid van experimenten, maar van axioma ‘ s, redevoeringen en gevolgtrekkingen. Ze zijn voorbeelden van dergelijke wetenschappen: wiskunde, logica, Informatica, enz.
• Sociale Wetenschappen., Ook bekend als humane wetenschappen, deze set van disciplines is gewijd aan de studie van de mensheid, maar het behoud van een empirische, kritische perspectief, geleid door de wetenschappelijke methode. Ze bewegen zich dus weg van de geesteswetenschappen en de wereld van subjectiviteit, maar ook van de experimentele wereld, en richten zich in plaats daarvan op statistieken, transdisciplinariteit en discourse analyse. Het zijn voorbeelden van dit type wetenschappen: sociologie, antropologie, politieke wetenschappen, economie, aardrijkskunde, enz.,

De wetenschappelijke methode en de stappen daarvan

een methodologie van wetenschappelijk denken, aanvankelijk voorgesteld door Sir Francis Bacon, is bekend onder deze naam, maar het resultaat van jaren van rationalistisch en empirisch denken, en de samenwerking van latere denkers, zoals David Hume (1711-1776) of William Whewell (1794-1866), om maar twee namen te noemen.,

deze methode vereist de opbouw van kennis op basis van criteria van falsibiliteit of weerlegbaarheid (dat wil zeggen dat de kennis kan worden onderworpen aan potentiële tests die haar tegenspreken) en reproduceerbaarheid of herhaalbaarheid (dat wil zeggen dat anderen meer dan eens een verificatie kunnen uitvoeren en hetzelfde resultaat opleveren).

de stappen van de wetenschappelijke methode zijn als volgt:

• observatie. Ga op zoek naar het fenomeen dat je wilt bestuderen in zijn natuurlijke context, om data en informatie te verkrijgen waarmee je het kunt analyseren.
• hypothese., Formulering van een voorlopige of “werk” verklaring die ons in staat stelt om de aard van het fenomeen te blijven onderzoeken, al met een richting en een interpretatieve mogelijkheid.
• experimenten. Voer reeds in een gecontroleerde omgeving (bijvoorbeeld in een laboratorium) tests uit om het fenomeen te repliceren en de interne mechanismen of reacties op bepaalde wijzigingen te kunnen bestuderen.
• theorie., Hervat de meest waarschijnlijke hypothese en ga verder met het uitleggen aan de hand van de experimentele resultaten en de totale verkregen informatie, waardoor betekenis wordt gegeven aan het fenomeen binnen het wetenschappelijke kader van de tijd.
• conclusies. De eindconclusies van de geformuleerde theorie worden uitgedrukt.

meer in: wetenschappelijke methode

wetenschappelijke kennis

wetenschappelijke kennis omvat de reeks verifieerbare en evidence-based feiten die de wetenschap op een bepaald moment in haar geschiedenis geldig acht., Het is een verzameling wetten, theorieën en modellen voor de interpretatie en verklaring van de verschijnselen van de werkelijkheid. Hoewel ze naar behoren zijn gedocumenteerd en onderworpen aan een gespecialiseerd oordeel, staan ze ook open voor herinterpretatie en weerlegging.

Dit betekent dat de wetenschappelijke kennis zichzelf actualiseert, haar perspectieven verfijnt, verouderde blikken overboord gooit en in een constante staat van controle blijft., Daarom verschilt het sterk van andere doctrines van interpretatie van de werkelijkheid, zoals religie, waarin kennis waterdicht en onbetwistbaar is.,/td>

wissen systematische juridische gespecialiseerde doel feitelijke kritiek voorspellende

Houd er rekening mee dat de geldigheid van wetenschappelijke kennis is niet een blijvende en is onbetwistbaar, maar dat ze als zodanig worden beschouwd, altijd en wanneer niet te worden weerlegd., De verkregen kennis wordt voortdurend met elkaar in contrast gesteld en in vraag gesteld.

wetenschappelijke kennis is georganiseerd op basis van een hiërarchie van principes, die verschilt tussen:

• theoretische hypothese. Een niet-geverifieerde verklaring, maar in principe aanvaardbaar of geloofwaardig, die wordt geformuleerd bij het aanpakken van een probleem vanuit een wetenschappelijk perspectief, waarbij het verzamelen van gegevens en voorafgaande informatie.
• wetenschappelijk recht. Een propositie die een relatie tussen een oorzaak en een gevolg tot stand brengt en een formele taal voorstelt om het te bewijzen., Daarin wordt het ideaal van de wetenschappelijke methode uitgevoerd: formulering van de hypothese, observatie, experimenteren en demonstratie.
• wetenschappelijke theorie. Een uitleg die is geformuleerd uit een reeks principes of wetten, om samenhangende betekenis te geven aan empirische waarnemingen. Het is een totaliserende abstractie, dat wil zeggen een empirische interpretatie gebaseerd op de wetten., In die zin heeft een wetenschappelijke theorie al altijd een echte en bewezen ondersteuning, en moet niet worden begrepen als” één theorie meer “of” één theorie onder velen”, in de zin waarin we het woord theorie gebruiken.
• wetenschappelijk model. Een conceptuele of visuele representatie van kennis, die het mogelijk maakt de werking van wetenschappelijke theorieën in een bepaalde context te analyseren, te simuleren of te verkennen. Wetenschappelijke modellen zijn bezuinigingen van de werkelijkheid die het mogelijk maken om de gevestigde theorieën en eerdere hypothesen te implementeren.,

volgen: wetenschappelijke kennis

referenties:

• “wetenschap” op Wikipedia.
• “wetenschappelijke methode” in Wikipedia.
• ” Wat is wetenschap?”in Mètode magazine van de Universiteit van Valencia (Spanje).
• “Wetenschap” in Filosofia.org “Scientific Method” in Stanford Encyclopedia of Philosophy.”Science” in the Encyclopaedia Britannica.