How to Get a Teaching License in North Carolina

vereisten

Het North Carolina Department of Public Instruction (NCDPI) bewaakt en regelt het vergunningsproces voor leraren in de hele staat. De NCDPI biedt twee niveaus van professionele licentie voor opvoeders:

initiële Licentie: kandidaten voor het eerste lesgeven zouden moeten werken aan het behalen van deze licentie. Ze zijn drie jaar geldig en zijn niet hernieuwbaar. Hoewel de ncdpi geen kandidaten nodig heeft om een antecedentenonderzoek te voltooien, het schooldistrict waar je werk zoekt bij will., Hieronder vindt u specifieke onderwijs-en testvereisten.

voortgezette Licentie: deze licentie is beschikbaar voor leraren met drie of meer jaar ervaring. Het is vijf jaar geldig en kan worden verlengd.

voldoen aan de minimumopleidingseisen voor North Carolina

om uw lerarendiploma in North Carolina te behalen, moet u beginnen met het behalen van een bachelordiploma van een geaccrediteerde school. De bacheloropleiding moet worden op het gebied van het onderwijs dat u geïnteresseerd bent in het onderwijs., De school die u uw diploma te verdienen door middel van moet ook bieden een door de staat goedgekeurde Lerarenopleiding programma dat u in aanvulling op uw diploma zal voltooien. Zowel een bachelor ‘ s degree en de voltooiing van een teacher education programma zijn vereist om uw leraar licentie te verdienen in North Carolina. Zorg ervoor dat je opleiding aansluit bij het niveau en het onderwerp dat je van plan bent te onderwijzen.

Student Teaching

het voltooien van een student teaching experience is vereist voor uw Lerarenopleiding programma. Deze ervaring is essentieel om een gecertificeerde leraar te worden., Terwijl veel banen bieden op het werk training of training voordat je begint, onderwijs meestal niet. Zodra u begint met lesgeven, bent u verantwoordelijk voor uw eigen klas en het hebben van eerdere ervaring is van vitaal belang. Dat is de reden waarom het opdoen van onderwijservaring als student is noodzakelijk om uw leraar certificering te verdienen.

slaag voor de North Carolina Certification Exams

voordat u uw North Carolina teaching license aanvraagt, moet u slagen voor het juiste certificeringsexamen., Er zijn twee primaire examenopties:

Praxis I: – een Praxis II-examen moet worden afgelegd voor de middelste rangen 6-9, secundair 9-12, en K-12 met inbegrip van uitzonderlijke kinderen: kandidaten voor de Algemene Curriculumcertificering. De exacte Praxis II examen dat u moet nemen zal variëren, afhankelijk van het onderwerp en het niveau dat u wilt onderwijzen. U kunt meer informatie over specifieke examens vinden in de sectie Specialty Certification later in het artikel.

grondslagen voor lezen en algemeen Curriculum: deze examens worden aangeboden door Pearson testing services voor NCDPI., Je moet beide examens af te leggen als je van plan bent om uw certificering te verdienen in het basisonderwijs K-6 of in uitzonderlijke kinderen: Algemeen Curriculum K-12.

		grondslagen voor het lezen	Algemeen Curriculum
formaat	100 meerkeuzevragen, twee open-antwoordvragen.	subtest met meerdere proefpersonen: 55 meerkeuzevragen, één open antwoord. Wiskunde subtest: 45 meerkeuzevragen, één open-antwoord.,
tijd	vier uur	subtest met meerdere proefpersonen: 2 uur. Wiskunde subtest: 2 en een half uur. Beide sub-tests in een enkele sessie: 4 uur.
Fee	$ 139	$ 94 per subtest; $ 139 voor beide subtesten in één vergadering.
passerende Score	229	227 per subtest
kader	Multiple-choice sectie omvat: grondslagen voor leesontwikkeling, ontwikkeling van leesbegrip, en Leesbeoordeling en-instructie., Open-respons sectie behandelt: integratie van kennis en begrip.	subtoets met meerdere vakken: Taalwetenschappen, geschiedenis en Sociale Wetenschappen, wetenschap en Technologie / Engineering, integratie van kennis en begrip. Deeltest wiskunde: getallen en operaties, functies en Algebra, Meetkunde en meting, statistiek en waarschijnlijkheid, integratie van kennis en begrip.

Apply

u kunt een licentie aanvragen in North Carolina door een ncdpi Online Licensure System account aan te maken., U kunt niet alleen uw certificeringsaanvraag starten en indienen via dit account, maar het zal ook de plaats zijn waar u uw licentie verlengt of uw contactgegevens bijwerkt.

samen met uw aanvraag moet u ook uw officiële collegeafschriften indienen, controleren of u een goedgekeurd lerarenopleidingsprogramma hebt voltooid, uw testscores door de testbeheerder, zoals Pearson of Praxis, naar de NCDPI laten sturen en alle benodigde verwerkingskosten betalen.

hoeveel verdienen leraren in North Carolina?,

als het gaat om salarissen, bedenk dan dat leraren met een hoger opleidingsniveau, zoals een masterdiploma, meestal meer verdienen dan hun mededocenten. Ook kunnen bepaalde schooldistricten en zelfs bepaalde scholen hun leraren meer betalen.,th>

Average Salary Early Childhood Educator $28,500 Elementary School Teacher $43,900 Secondary School Teacher $45,220 Special Education Teacher $46,120 School Administrator $68,660 School Principal $92,510

8%

Job Growth for Teachers through 2028

Source: U.,S. Bureau of Labor Statistics Occupational Employment Statistics; * U. S. Bureau of Labor Statistics Occupational Outlook Handbook

Specialty Certifications

zoals vermeld aan het begin van dit artikel, de testvereisten waaraan u moet voldoen als een North Carolina educator zullen variëren afhankelijk van de certificering die u probeert te verdienen. Hieronder vindt u gedetailleerde informatie over welke tests u moet nemen en doorgeven om uw eerste licentie te krijgen. Vergeet niet, voor elk van de volgende certificeringsgebieden, moet u ook voldoen aan alle van de ncdpi licentievereisten, tenzij anders vermeld.,

voorschools onderwijs

afgezien van de algemene onderwijs-en testvereisten voor studenten die door het North Carolina State Department of Education zijn vastgesteld, zijn degenen die leerlingen in het voorschools onderwijs willen onderwijzen, in het bijzonder van de geboorte tot de kleuterschool; zijn niet verplicht om extra certificering examens te nemen.,

leraar Basisschool

basisonderwijs in North Carolina omvat de kleuterschool tot en met de zesde klas. Er zijn twee tests die u moet nemen en passeren als u van plan bent op het verdienen van uw certificering als een basisschool leraar, de Pearson “Foundations of Reading” en “algemeen Curriculum.”U kunt een grafiek met de exacte testinformatie vinden in de’ Pass the North Carolina Certification Exams ‘ sectie aan het begin van dit artikel.,

leraren in het midden van de school moeten het Praxis II Middle Grades examen afleggen dat overeenkomt met hun vakgebied. Er zijn vier vakgebieden beschikbaar voor certificering op dit niveau:

taalkunsten: de Praxis II-toets voor taalkunsten is onderverdeeld in vier inhoudscategorieën. U moet bekwaam zijn in elke categorie om het examen te halen: lezen; taalgebruik en woordenschat; schrijven, spreken en luisteren; en Engels Arts instructie.,

Wiskunde: het Wiskunde Praxis II-examen is onderverdeeld in slechts twee categorieën: rekenkunde en Algebra; en meetkunde en gegevens.wetenschap: zes verschillende inhoudscategorieën vormen het science Praxis II-examen: wetenschappelijk onderzoek, methodologie, technieken en geschiedenis; basisprincipes van materie en energie; Natuurwetenschappen; Biowetenschappen; aard-en ruimtewetenschappen; Wetenschap, Technologie en maatschappij.

Sociale Studies: dit Praxis II-examen test je op de volgende inhoudsgebieden: geschiedenis van de Verenigde Staten, wereldgeschiedenis, overheid/Maatschappijleer, aardrijkskunde en Economie., Er zal ook een sectie van drie korte reactie essays. Zij zullen uw kennis testen van: geschiedenis van de Verenigde Staten, gerelateerd aan de overheid/Maatschappijleer; wereldgeschiedenis, gerelateerd aan aardrijkskunde; en geschiedenis van de Verenigde Staten, gerelateerd aan Economie of aardrijkskunde of wereldgeschiedenis, gerelateerd aan Economie of overheid/Maatschappijleer.

leraar secundair onderwijs

het niveau dat leraren de meeste opties biedt in termen van vakgebieden voor certificering is het secundair onderwijs., Deze docenten kunnen een diploma behalen in vakken als biologie, Engels, aardrijkskunde en zelfs sociologie. Om een specifieke secundaire certificering te behalen, moet u slagen voor de Praxis II-test die overeenkomt met het onderwerp dat u wilt onderwijzen.

alle leerkrachten in het voortgezet onderwijs moeten ook slagen voor het Praxis “Principles of Learning and Teaching: Grades 7-12” examen. Dit examen is bedoeld om je kennis van het onderwijsproces te testen. Het zal onderwerpen omvatten zoals: studenten als lerenden; instructieproces; beoordeling; en professioneel, ontwikkeling, leiderschap en gemeenschap.,

Vervangende Lerarencertificering

De NCDPI biedt geen vervangende lerarencertificeringen. Als u geïnteresseerd bent in het worden van een vervangende leraar moet u contact opnemen met uw lokale school district. Elk schooldistrict zal zijn eigen regels en voorschriften voor vervangende docenten kandidaten, zoals het hebben van een bachelor ‘ s degree. Velen bevorderen zelfs vervangende leraren met een lerarencertificering door hen meer per opdracht te betalen.,

Lichamelijke Opvoeding (PE) certificering

Er zijn twee Praxis II-testopties voor een leraar die een diploma in PE wil behalen; beide stellen u in staat om te werken binnen de klassen K-12:

gezondheid en lichamelijke opvoeding: de sectie gezondheid van dit examen omvat: gezondheidseducatie als discipline/gezondheidseducatie en gezondheidseducatie inhoud., De PE sectie van het examen zal betrekking hebben op: Content kennis en Student groei en Ontwikkeling; Management, motivatie, en communicatie/samenwerking, reflectie, en technologie; en Planning, instructie, en Student Assessment.

Lichamelijke Opvoeding: als u geïnteresseerd bent in het onderwijzen van de gezondheidsaspecten van PE moet u het bovenstaande examen afleggen. Als u alleen geïnteresseerd bent in het onderwijzen van PE, zal dit examen voldoen aan de testvereisten., Het omvat: Content kennis en Student groei en Ontwikkeling; Management, motivatie, en communicatie; Planning, instructie, en Student Assessment; en samenwerking, reflectie, en technologie.

certificaat voor Speciaal Onderwijs

het behalen van uw certificaat voor speciaal onderwijs in North Carolina vereist uitgebreide tests., Ten eerste, alle uitzonderlijke kinderen: Algemeen Curriculum (K-12) certificering kandidaten moeten de Pearson grondslagen van het lezen en algemeen Curriculum examens gedetailleerd aan het begin van dit artikel.

vanaf daar moet elke kandidaat slagen voor het Praxis fundamentele vakken: Content Knowledge examen. Dit examen omvat Engels, wiskunde, burgerschap en sociale wetenschappen, en wetenschap. Daarnaast moet u het Praxis II-examen afleggen en afleggen dat overeenkomt met de specifieke populatie waarmee u wilt werken., Deze kunnen omvatten: aangepast Curriculum; gedragsmatig / emotioneel gehandicapt; Cross Categorical; Algemeen Curriculum; leerstoornis; mentaal gehandicapt; ernstig diep mentaal gehandicapt; of visueel gehandicapt.

Engels als tweede Taalcertificering

in North Carolina zijn leraren voor ESL gecertificeerd om K-12 te onderwijzen. Om deze certificering te krijgen, moeten ze slagen voor de Praxis II Engels aan sprekers van andere talen examen., Voordat je het examen aflegt, moet je deze zes inhoudscategorieën beheersen: fundamenten van de taalkunde; fundamenten van het leren van talen; Planning en uitvoering van instructie; beoordeling en evaluatie; cultuur; en professionaliteit en belangenbehartiging.

certificeringen voor Schooladministrators

voordat u zelfs maar kunt beginnen met het proces om een schooladministrator te worden, moet u in het bezit zijn van een North Carolina professional educator ‘ s continuing license., Vanaf daar, de eisen zullen variëren afhankelijk van de administratieve positie die u zoekt.

Superintendent: er zijn twee manieren om in aanmerking te komen als superintendent. Je kunt ten minste een jaar ervaring als principal en een gevorderd graduate level degree in schooladministratie of je kunt ten minste een bachelor ‘ s degree van een geaccrediteerde instelling voor Hoger Onderwijs en vijf jaar relevante ervaring in leiderschap of management.voordat u als superintendent kunt optreden, moet de Staatsraad voor onderwijs controleren of u een geschikte kandidaat bent., Als je wordt goedgekeurd, zal de lokale raad van onderwijs dan de mogelijkheid om u te kiezen voor de functie.

Principal: er is maar één manier om een principal te worden in North Carolina; u moet een goedgekeurd programma in schooladministratie voltooien op het niveau van de master of hoger. Er worden geen voorlopige licenties aangeboden.

Assistant Principal: u moet een goedgekeurd programma in schooladministratie voltooien op het niveau van de master of hoger., Als alternatief worden voorlopige hoofdlicenties afgegeven als de lokale Onderwijsraad vaststelt dat er een tekort is aan gekwalificeerde hoofdkandidaten. Als je een voorlopige licentie verdient, moet je binnen drie schooljaren een master ‘ s level school administrator programma starten en voltooien.

overeenkomsten inzake wederkerigheid in het onderwijs in North Carolina

wanneer leraren naar een nieuwe staat verhuizen, kunnen zij niet onmiddellijk beginnen met het zoeken naar een positie in het onderwijs; eerst moeten zij wederkerigheid Zoeken om een vergunning in de staat te verkrijgen., De National Association of State Directors of Teacher Education and Certification (NASDTEC) werkt samen met staten in het hele land om de lerarenbeweging te vergemakkelijken door middel van wederkerigheid. Ze doen dit via hun interstatelijke overeenkomst. Staten die deelnemen aan deze overeenkomst schrijven een verklaring waarin de wederkerigheidsrichtlijnen voor hun staat worden vastgelegd.

eis	DESCRIPTION
NASDTEC Interstate Agreement	ja, North Carolina doet mee.,
Staat verleent volledige wederkerigheid	Nee, Aan Aanvullende eisen moet worden voldaan.
opleidingseisen	kandidaten met een licentie van buiten de staat met een licentie van drie of meer jaar ervaring die een aanvraag indienen voor de licentie voor basisonderwijs of uitzonderlijke kinderen, komen in aanmerking voor een initiële Licentie., Om te converteren naar een voortgezette licentie, kan het individu bewijzen indienen dat hij geslaagd is voor de Reading and Mathematics Foundations courses van het North Carolina Department of Instruction
Test-out of Exemption	de Pearson “Foundations of Reading” en “General Curriculum” assessment kunnen worden ingediend in plaats van de vereisten voor cursussen.
Beoordelingseisen	alle kandidaten van buiten de staat moeten slagen voor de Praxis II-test die betrekking heeft op de certificering die zij wensen., Kandidaten die zich kandidaat stellen voor basisonderwijs of uitzonderlijke kinderen Algemene Curriculum licenties moeten ook de Pearson “Foundations of Reading” en “General Curriculum” test passeren.
verschillende eisen op basis van ervaring	leraren buiten de staat met drie of meer jaar onderwijservaring en die voldoen aan de beoordelingseisen of een nationale board-certificering hebben, kunnen een aanvraag indienen voor een voortgezette licentie in plaats van een initiële Licentie.,
prestatie-eisen	buiten de staat kandidaten moeten bewijzen dat hun leraar effectief is, op basis van de evaluaties die ze tijdens het lesgeven hebben ontvangen. Wederkerigheid toepassingen die het bewijs van de effectiviteit van de leraar bevatten, worden geprioriteerd voor herziening. Een persoon die geen bewijs van hun effectiviteit bij hun aanvraag bevat, komt alleen in aanmerking voor een initiële Licentie.,
speciale wederkerigheid voor geavanceerde inloggegevens	hoewel leraren die een volledige vergunning hebben in een andere staat met drie of meer jaar leerervaring, in aanmerking komen voor een voortgezette licentie, moeten zij voldoen aan de eisen van de staat of een certificaat van de Nationale Raad hebben om de voortgezette licentie te verkrijgen.

informatie gerapporteerd door de onderwijscommissie van de Staten.,

Alternate Teaching Certification

met tekorten aan leraren in het hele land die moeten worden opgevuld, bestaan er alternatieve routes voor lerarencertificering om nieuwe leraren te helpen creëren zonder dat lerarenkandidaten weer naar school hoeven te gaan. Dit kan grotendeels gunstig zijn voor recente afgestudeerden of langdurige professionals die hun diploma buiten het gebied van het onderwijs verdiend.

Teach for America

in North Carolina werkt Teach for America (TFA) binnen drie belangrijke gebieden: Charlotte, Piedmont Triad en Eastern North Carolina., In deze gebieden probeert TFA werk te vinden voor diverse individuen die graag een onderwijsloopbaan willen beginnen. Als je met TFA werkt, werk je twee jaar in een school met hoge behoeften voordat je je onderwijscertificaat hebt verdiend. Tijdens deze twee jaar inzet, u zal werken aan het verdienen van een North Carolina leraar certificering door te voldoen aan alle van de licentie-eisen uiteengezet door de NCDPI. Zodra u uw certificering hebt verdiend en uw tweejarige verbintenis hebt voltooid, bent u een gecertificeerde leraar, onafhankelijk van TFA, en in staat om werk te vinden bij een nieuwe school, als u kiest.,

troepen naar leraren

troepen naar leraren (TTT) is specifiek ontworpen om militairen, actief of gepensioneerd, te helpen bij de overgang naar een onderwijsloopbaan. Binnen 2016, TTT was in staat om te helpen 47 leden in North Carolina krijgen hun leraar certificering en werk te vinden. Als je in aanmerking komt om lid te worden van TTT, een toegewijde medewerker zal met u samenwerken om het beste pad naar licentie te formuleren. Zij zullen rekening houden met uw opleiding en ervaring niveau om het proces te versnellen, indien mogelijk., Als u in staat bent om alle van de staat eisen te voltooien om uw certificering te verdienen, TTT zal zelfs helpen bij het vinden van werkgelegenheid voor u.

overgang naar onderwijs voor loopbaanwisselaars

De NCDPI biedt laterale Toegang als een alternatieve route voor loopbaanwisselaars die een onderwijscertificaat zoeken. Dit pad stelt gekwalificeerde personen in staat om direct te beginnen met lesgeven en wordt namens u geïnitieerd door het schooldistrict dat u in dienst wil nemen. Als u bent goedgekeurd, zal de NCDPI toestemming geven voor een driejarige laterale toegang professional educator ‘ s licentie op een voorlopige basis., De licentie moet overeenkomen met uw gedocumenteerde studiegebied. Terwijl u in het bezit van deze licentie, moet u werken aan het verdienen van een North Carolina professional educator licentie.

zijdelingse ingang kan worden onderverdeeld in vijf basisstappen. Ten eerste, je moet kwalificeren door het passeren van de juiste examen, die ofwel een Praxis II examen dat overeenkomt met uw academische achtergrond of de Pearson Foundations of Reading and General Curriculum examens zal zijn. Vervolgens moet u werk vinden. Als een school je inhuurt, zullen ze een laterale toegangslicentie voor je aanvragen bij de NCDPI., Vanaf daar moet je je inschrijven voor een goedgekeurd lerarenopleidingsprogramma dat overeenkomt met het niveau en het vakniveau waarvoor je een vergunning hebt om les te geven. Het programma formuleert een studieplan waarin je drie jaar de tijd hebt om alle cursuseisen te voltooien.

ten slotte, zodra alle cursussen en testvereisten zijn voltooid, zal de instelling waarmee u het programma hebt voltooid een aanbeveling voor Licentie naar de NCDPI sturen., Zodra ze de aanbeveling beoordelen en ervoor zorgen dat u aan alle vereisten hebt voldaan, kunt u de permanente licentie van uw professionele opvoeder krijgen.