waarom wereldburgers zich moeten bekommeren
onderwijs is een fundamenteel mensenrecht dat deuren opent voor mensen om een gezond leven te leiden en bij te dragen aan hun gemeenschap. Om tegen 2030 een einde te maken aan extreme armoede moeten we investeren in kwaliteitsonderwijs voor iedereen. U kunt zich bij ons aansluiten en hier actie ondernemen.,

gebrek aan toegang tot onderwijs is een belangrijke voorspeller van het doorgeven van armoede van de ene generatie op de volgende, en het ontvangen van een opleiding is een van de beste manieren om financiële stabiliteit te bereiken.

met andere woorden: onderwijs en armoede zijn direct met elkaar verbonden.

het vergroten van de toegang tot onderwijs kan gemeenschappen gelijk maken, de algehele gezondheid en levensduur van een samenleving verbeteren en de planeet helpen redden.,

het probleem is dat ongeveer 258 miljoen kinderen en jongeren over de hele wereld niet naar school gaan, volgens UNESCO-gegevens die in 2018 zijn vrijgegeven.

kinderen gaan om vele redenen niet naar school — maar ze zijn allemaal het gevolg van armoede.

Hier zijn alle statistieken, feiten en antwoorden op vragen die u zou kunnen hebben die licht werpen op het verband tussen armoede en onderwijs.

hoe beïnvloedt armoede het onderwijs?

gezinnen die in armoede leven, moeten vaak kiezen tussen het naar school sturen van hun kind of het Voorzien in andere basisbehoeften., Zelfs als gezinnen niet hoeven te betalen collegegeld, school komt met de extra kosten van uniformen, boeken, benodigdheden, en/of examengeld.

landen in Afrika bezuiden de Sahara, waar de armste kinderen ter wereld wonen, hebben een gezamenlijke inspanning geleverd om schoolgeld af te schaffen. Terwijl het percentage studenten dat de lagere middelbare school afmaakt in de regio steeg van 23% in 1990 tot 42% in 2014, is de inschrijving laag in vergelijking met de 75% wereldwijd. School blijft te duur voor de armste gezinnen. Sommige kinderen worden gedwongen om thuis te blijven doen klusjes of moeten werken., Op andere plaatsen, vooral in crisis-en conflictgebieden met verwoeste infrastructuur en beperkte middelen, zijn onbetaalbare particuliere scholen soms de enige optie.

een jongen schrijft op het bord in Burundi. UNICEF Burundi Waarom stopt armoede meisjes om naar school te gaan?

Armoede is volgens de Wereldbank de belangrijkste factor die bepaalt of een meisje al dan niet toegang heeft tot onderwijs. Als gezinnen zich de schoolkosten niet kunnen veroorloven, sturen ze eerder jongens dan meisjes., Ongeveer 15 miljoen meisjes zullen nooit de kans krijgen om naar school te gaan, vergeleken met 10 miljoen jongens.

Lees meer: Dit zijn de top 10 beste en slechtste landen voor onderwijs in 2016

genderongelijkheid komt vaker voor in landen met een laag inkomen. Vrouwen verrichten vaak meer onbetaald werk, hebben minder vermogen, worden blootgesteld aan gendergerelateerd geweld en worden eerder tot een vroeg huwelijk gedwongen, wat hun vermogen beperkt om volledig deel te nemen aan de samenleving en te profiteren van economische groei.

wanneer meisjes in een vroeg stadium met belemmeringen voor onderwijs worden geconfronteerd, is het moeilijk voor hen om zich te herstellen., Kinderhuwelijk is een van de meest voorkomende redenen dat een meisje zou kunnen stoppen met naar school te gaan. Meer dan 650 miljoen vrouwen wereldwijd zijn al getrouwd onder de leeftijd van 18. Voor gezinnen die financiële problemen ondervinden, vermindert het kinderhuwelijk hun economische last, maar het wordt moeilijker voor meisjes om financiële onafhankelijkheid te krijgen als ze geen toegang hebben tot een kwaliteitsonderwijs.

een meisje op de Ayno Meena nummer twee school in de stad Kandahar, Afghanistan, die eind 2008 werd gebouwd met steun van de Wereldbank., GPE / Jawad Jalali het gebrek aan toegang tot adequate menstruatiehygiëne houdt ook veel meisjes tegen om naar school te gaan. Sommige meisjes kunnen het zich niet veroorloven om sanitaire producten te kopen of ze hebben geen toegang tot schoon water en sanitaire voorzieningen om zichzelf te reinigen en ziekten te voorkomen. Als de veiligheid een punt van zorg is vanwege het ontbreken van aparte badkamers, blijven meisjes thuis van school om te voorkomen dat ze het risico lopen op seksueel geweld of intimidatie.,

Lees meer: 10 belemmeringen voor onderwijs over de hele wereld

een opgeleid meisje kan niet alleen haar persoonlijk verdienpotentieel verhogen, maar kan ook bijdragen tot het terugdringen van de armoede in haar gemeenschap.

“hoogopgeleide meisjes hebben minder, gezonder en beter opgeleide kinderen,” volgens het Global Partnership for Education.

wanneer landen investeren in onderwijs voor meisjes, neemt het aantal vrouwelijke leiders toe, neemt de bevolkingsgroei af en neemt de bijdrage aan de klimaatverandering af.

kan Onderwijs helpen de armoedecyclus te doorbreken?,

onderwijs bevordert de economische groei omdat het Vaardigheden biedt die de kansen op werk en het inkomen vergroten. Bijna 60 miljoen mensen zouden aan armoede kunnen ontsnappen als alle volwassenen nog maar twee jaar onderwijs zouden krijgen, en 420 miljoen mensen zouden uit de armoede kunnen worden gehaald als alle volwassenen het middelbaar onderwijs zouden voltooien, volgens UNESCO.

onderwijs verhoogt het inkomen met ongeveer 10% per extra schooljaar. Voor elke $ 1 geïnvesteerd in een extra jaar van het onderwijs, de inkomsten stijgen met $ 5 in lage-inkomenslanden en $ 2,5 in lage-middeninkomenslanden.,

Lees meer: 264 miljoen kinderen krijgen geen toegang tot onderwijs, nieuw rapport zegt

onderwijs vermindert veel problemen die mensen ervan weerhouden een gezond leven te leiden, met inbegrip van Zuigelingensterfte en moedersterfte, groeiachterstand, Zuigelingensterfte en moedersterfte, kwetsbaarheid voor HIV / AIDS en geweld.

UNFPA / Flickr
Hoe kunnen we extreme armoede beëindigen door onderwijs?

Er zijn meer kinderen ingeschreven op school dan ooit tevoren — ontwikkelingslanden bereikten een percentage van 91% in 2015 — maar we moeten de kloof volledig dichten.,

wereldleiders kwamen bijeen op het hoofdkwartier van de Verenigde Naties om de ongelijkheid in 2015 aan te pakken en stelden 17 mondiale doelen om extreme armoede tegen 2030 te beëindigen. Wereldwijde doelstelling 4: kwaliteitsonderwijs heeft tot doel ” armoede in al zijn vormen overal te beëindigen.”

Read More: Hoe kunnen we de generatie zijn om Extreme armoede te beëindigen

de eerste stap naar het bereiken van kwaliteitsonderwijs voor iedereen is het erkennen dat het een essentieel onderdeel is van duurzame ontwikkeling. Burgers, overheden, bedrijven en filantropen spelen allemaal een belangrijke rol., Leer hoe je wereldwijde toegang tot onderwijs kunt garanderen om een einde te maken aan armoede door hier actie te ondernemen.

Articles

Geef een reactie

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *