Het zou nu duidelijk moeten zijn dat spreken in het openbaar overal om ons heen gebeurt in vele segmenten van ons leven. Om echter echt te begrijpen wat er in deze presentaties gebeurt, moeten we een stap terug doen en kijken naar enkele van de belangrijkste onderdelen van het communicatieproces.
lineair communicatiemodel
Het eerste theoretische communicatiemodel werd in 1949 voorgesteld door Shannon en Weaver voor Bell Laboratories., Dit driedelige model was bedoeld om het radio-en televisie-transmissieproces vast te leggen. Het werd echter later aangepast aan menselijke communicatie en staat nu bekend als het lineaire model van communicatie. Het eerste deel van het model is de afzender, en dit is de persoon die spreekt. Het tweede deel van het model is het kanaal, dat is het apparaat voor het dragen van de boodschap (dat wil zeggen, de telefoon of TV). Het derde deel van het model is de ontvanger, en dit is de persoon die de boodschap opneemt., In dit model wordt communicatie gezien als een eenrichtingsproces van het overbrengen van een boodschap van de ene persoon naar de andere persoon. Dit model is te vinden in Figuur 1.1. Als je denkt aan situaties waarin je met een andere persoon face-to-face communiceert of wanneer je een toespraak geeft, realiseer je je waarschijnlijk dat dit model ontoereikend is—communicatie is veel ingewikkelder dan het afvuren van een boodschap aan anderen.
” Figure 1.1 ” by Public Speaking Project. CC-BY-NC-ND.,
transactioneel communicatiemodel
communicatiemodellen zijn aanzienlijk geëvolueerd sinds Shannon en Weaver meer dan zestig jaar geleden hun bekende conceptuele model voorstelden. Een van de meest bruikbare modellen voor het begrijpen van spreken in het openbaar is Barnlund ‘ s transactionele model van communicatie. In het transactionele model wordt communicatie gezien als een continu, circulair proces. We zijn voortdurend bezig met en worden beïnvloed door degenen waarmee we communiceren., Het transactionele model heeft een aantal onderling afhankelijke processen en componenten, waaronder de codering en decodering processen, de communicator, de boodschap, het kanaal en ruis. Hoewel niet direct behandeld in Barnlund’ s oorspronkelijke transactionele model (2008), spelen de wereldbeelden van deelnemers en de context ook een belangrijke rol in het communicatieproces. Zie figuur 1.2 voor een illustratie.
” Figure 1.2 ” by Public Speaking Project. CC-BY-NC-ND.,
hij die op een dag zou leren vliegen, moet eerst leren staan en lopen en rennen en klimmen en dansen; men kan niet vliegen. ~ Friedrich Nietzsche