omdat tieners vaak van stemming veranderen, kan het moeilijk zijn te herkennen wanneer uw zoon of dochter depressief is geworden en mogelijk hulp nodig heeft. Het eerste ding dat meestal wordt waargenomen is terugtrekking, of wanneer de tiener stopt met het doen van dingen die hij meestal graag doet. Er kunnen andere stemmingswisselingen zijn, waaronder verdriet of prikkelbaarheid. Of in hun gedrag, waaronder eetlust, energieniveau, slaappatronen en academische prestaties., Als een aantal van deze symptomen aanwezig zijn, Wees je bewust van de mogelijkheid van depressie.
Dit is vooral belangrijk omdat tegen de tijd dat familieleden en mensen rond de tiener zijn gebrek aan interesse in de meeste dingen, of wat we noemen anhedonia, merken, hij over het algemeen al enige tijd depressief is. Depressie is een internalisatiestoornis; dat wil zeggen, een die het emotionele leven van de patiënt verstoort, in plaats van een externalisatiestoornis, die de vorm van problematisch of storend gedrag aanneemt., Als zodanig duurt het enige tijd voor anderen om het niet alleen te herkennen, maar in het algemeen voor de patiënt zelf om te beseffen dat zijn emotionele gedachten en reacties zijn verstoord.merk op dat er eigenlijk twee soorten depressie. In ernstige depressieve stoornis —de meest bekende vorm van depressie— symptomen optreden in wat ernstige episodes kunnen zijn die de neiging om zeven tot negen maanden duren. Maar er is ook een andere vorm van depressie genaamd dysthymische stoornis, waarbij de symptomen milder zijn, maar langer duren, zelfs jaren., Dus terwijl de ervaring van dysthymie kan minder slopend voor het kind op een bepaald punt, het risico is dat er meer schade geaccumuleerd zal zijn, hoe langer het kind blijft uit het gezonde ontwikkelingsproces.
waarom vroege interventie van het grootste belang is
wanneer een tiener depressief is, is hun lijden niet de enige reden waarom het belangrijk is om te helpen. Naast de aandoening zelf zijn er extra effecten die levenslange problemen kunnen veroorzaken., Met depressie komt lage energie en lage concentratie, twee factoren die waarschijnlijk een aanzienlijke impact hebben op het sociale en academische functioneren.
Het is gemakkelijk om de gevolgen van een slecht functioneren van de school te zien: achterblijven op school verzwakt het zelfvertrouwen en het zelfbeeld van een kind, en kan een impact hebben op hun toekomstige leven als het wordt verlengd. Maar sociaal leren is net zo belangrijk als academisch leren in de adolescentie., Tekortkomingen in sociale vaardigheden zetten niet alleen depressieve adolescenten achter hun leeftijdsgenoten, maar kunnen op zichzelf depressie verergeren.
suïcidaal denken
Het is belangrijk om te begrijpen dat een tiener die depressief is ook angst kan hebben en mogelijk behandeld moet worden voor twee afzonderlijke aandoeningen. Depressie kan leiden tot angst-negatieve mentale toestand van een depressieve tiener is ideaal voor onzekerheid., Als je je niet goed voelt over jezelf, voel je niet zelfverzekerd, veilig of beschermd, angst kan zijn voet vinden. Het kan ook zijn dat de gebieden van de hersenen die door bezorgdheid en depressie worden beà nvloed dicht zijn en elkaar beà nvloeden.
twee ernstige problemen die direct verband houden met depressie en angst bij adolescenten zijn suïcidaal denken (of gedrag) en drugsgebruik., Zelfmoord is de derde belangrijkste doodsoorzaak onder adolescenten en jongvolwassenen in de leeftijd van 15-24, en we weten dat de meeste kinderen die zelfmoord melden, lijden aan een psychiatrische ziekte. In gevaar zijn vooral tieners die hun depressie en angst te verbergen van ouders en vrienden., Daarom is het belangrijk om alert te zijn op de tekenen van deze stoornissen —ontwenning, veranderingen in schoolprestaties, eetgewoonten, slaappatronen, dingen die ze graag doen —zelfs als tieners niet communicatief zijn over hoe ze zich voelen.
evenzo hebben de meeste adolescenten met druggebruik ook een psychiatrische stoornis, die meestal angst of depressie omvat, wat een andere belangrijke reden is om tijdig een behandeling aan te vragen.,
behandelingen voor depressie
gelukkig kan vroegtijdige betrokkenheid van gezondheidswerkers de periode van ziekte verkorten en de kans op het missen van belangrijke levenslessen verkleinen.
de meest voorkomende behandeling die een beroepsbeoefenaar in de geestelijke gezondheidszorg geneigd is te gebruiken is een vorm van cognitieve gedragstherapie, en afhankelijk van hoe klein het kind is, kan het ook inhouden dat ouders les krijgen., Cognitieve gedragstherapie is gebaseerd op het idee dat een persoon die lijdt aan een stemmingsstoornis is gevangen in een negatief denken patroon. Depressieve kinderen hebben de neiging om zichzelf negatief te evalueren, de acties van anderen negatief te interpreteren en de donkerste mogelijke uitkomst van gebeurtenissen aan te nemen. In CBT leren we patiënten om die negatieve gedachten uit te dagen, om het patroon te herkennen, en om zichzelf te trainen om verder te denken. En in veel gevallen zien we echte verbetering.,
als de depressie matig tot ernstig is, kan de behandeling gepaard gaan met geneesmiddelen, zoals antidepressiva. Over het algemeen werkt een combinatie van psychotherapie en medicijnen beter dan beide alleen.