psykodynamiskt förhållningssätt

av Saul McLeod, uppdaterat 2020

take-home messages
  • den psykodynamiska teorin är en psykologisk teori Sigmund Freud (1856-1939) och hans senare anhängare ansökte om att förklara ursprunget till mänskligt beteende.,
  • Det psykodynamiska tillvägagångssättet innehåller alla teorier i psykologi som ser mänsklig funktion baserat på samspelet mellan enheter och krafter inom personen, särskilt omedvetna, och mellan personlighetens olika strukturer.
  • Sigmund Freuds psykoanalys var den ursprungliga psykodynamiska teorin, men den psykodynamiska metoden som helhet omfattar alla teorier som baserades på hans idéer, t.ex. Carl Jung (1912), Melanie Klein (1921), Alfred Adler (1927), Anna Freud (1936) och Erik Erikson (1950).,
  • orden psykodynamiska och psykoanalytiska är ofta förvirrade. Kom ihåg att Freuds teorier var psykoanalytiska, medan termen ”psykodynamisk” avser både hans teorier och hans anhängare.
  • Freuds psykoanalys är både en teori och terapi.

Sigmund Freud (skrivning mellan 1890-talet och 1930-talet) utvecklade en samling teorier som har legat till grund för den psykodynamiska inställningen till psykologi.

hans teorier är kliniskt härledda-dvs,, baserat på vad hans patienter berättade för honom under behandlingen. Den psykodynamiska terapeuten skulle vanligtvis behandla patienten för depression eller ångestrelaterade störningar.,

innehållsförteckning

  1. grundläggande antaganden
  2. historisk utveckling
  3. sammanfattande tabell
  4. frågor och debatter
  5. kritisk utvärdering

grundläggande antaganden

vårt beteende och känslor påverkas kraftfullt av omedvetna motiv:

det omedvetna sinnet innefattar mentala processer som är otillgängliga för medvetandet men som påverkar domar, känslor eller beteende (Wilson, 2002).,

enligt Freud (1915) är det omedvetna sinnet den primära källan till mänskligt beteende. Som ett isberg är den viktigaste delen av sinnet den del du inte kan se.

våra känslor, motiv och beslut påverkas faktiskt kraftfullt av våra tidigare erfarenheter och lagras i det omedvetna.

vårt beteende och känslor som vuxna (inklusive psykologiska problem) är rotade i våra barndomsupplevelser:

psykodynamisk teori säger att händelser i vår barndom har ett stort inflytande på våra vuxna liv och formar vår personlighet.,Händelser som uppstår i barndomen kan förbli i det omedvetna och orsaka problem som vuxna.

personligheten är formad som enheterna ändras av olika konflikter vid olika tidpunkter i barndomen (under psykosexuell utveckling).

allt beteende har en orsak (vanligtvis medvetslös), till och med glidningar i tungan. Därför bestäms allt beteende:

psykodynamisk teori är starkt deterministisk eftersom den ser vårt beteende som helt och hållet orsakat av omedvetna faktorer över vilka vi inte har någon kontroll.,

omedvetna tankar och känslor kan överföras till det medvetna sinnet i form av parapraxer, populärt känd som Freudiska slipsar eller glidningar av tungan. Vi avslöjar vad som verkligen är på vårt sinne genom att säga något som vi inte menade att.

Freud trodde att glidningar av tungan gav en inblick i det omedvetna sinnet och att det inte fanns några olyckor, varje beteende (inklusive glidningar av tungan) var signifikant (dvs allt beteende bestäms).

personlighet består av tre delar (dvs.,, tripartite): id, ego och super-ego:

id är den primitiva och instinktiva komponenten av personlighet. Den består av alla ärvda (dvs biologiska) komponenter av personlighet närvarande vid födseln, inklusive kön (liv) instinkt-Eros (som innehåller libido) och den aggressiva (död) instinkt – Thanatos.

egot utvecklas för att medla mellan det orealistiska id och den yttre verkliga världen. Det är beslutsfattandet komponent av personlighet.,

superego innehåller samhällets värderingar och moral som lärs av sina föräldrar och andra.

delar av det omedvetna sinnet (id och superego) står i ständig konflikt med den medvetna delen av sinnet (egot). Denna konflikt skapar ångest, som kan hanteras av Egos användning av försvarsmekanismer.

historia av psykodynamisk teori

historien om psykodynamisk teori

  • Anna O en patient av Dr Joseph Breuer (Freuds mentor och vän) från 1800 till 1882 led av hysteri.,
  • år 1895 skrev Breuer och hans assistent, Sigmund Freud, en bok, studier om hysteri.

    i det förklarade de sin teori: varje hysteri är resultatet av en traumatisk upplevelse, en som inte kan integreras i människans förståelse av världen. Publikationen fastställer Freud som ” psykoanalysens far.

  • av 1896 Freud hade hittat nyckeln till sitt eget system, namnge det psykoanalys. I det hade han ersatt hypnos med ” free association.,”
  • år 1900 publicerade Freud sitt första stora arbete, tolkningen av drömmar, som fastställde vikten av psykoanalytisk rörelse.
  • 1902 grundade Freud Psychological Wednesday Society, som senare omvandlades till Wiens psykoanalytiska samhälle.
  • när organisationen växte etablerade Freud en inre cirkel av hängivna anhängare, den så kallade ”kommittén” (inklusive Sàndor Ferenczi och Hanns Sachs (stående) Otto Rank, Karl Abraham, Max Eitingon och Ernest Jones).,

  • Freud och hans kollegor kom till Massachusetts 1909 för att föreläsa om sina nya metoder för att förstå psykisk sjukdom. .

    de närvarande inkluderade några av landets viktigaste intellektuella figurer, som William James, Franz Boas och Adolf Meyer.

  • under åren efter besöket i USA grundades den internationella psykoanalytiska föreningen. .,

    Freud betecknade Carl Jung som hans efterträdare att leda föreningen, och kapitel skapades i större städer i Europa och på andra håll. .

    regelbundna möten eller kongresser hölls för att diskutera den nya disciplinens teori, Terapi och kulturella tillämpningar.

  • Jungs studie om schizofreni, Demenspsykologin Praecox, ledde honom till samarbete med Sigmund Freud.
  • Jungs nära samarbete med Freud varade fram till 1913. Jung hade blivit alltmer kritisk till Freuds uteslutande sexuella definition av libido och incest. .,

    publiceringen av Jungs Wandlungen und Symbole der Libido (känd på engelska som det omedvetna psykologin) ledde till en sista paus.

  • efter hans uppkomst från denna krisperiod utvecklade Jung sina egna teorier systematiskt under namnet analytisk psykologi. .

    Jungs begrepp om det kollektiva omedvetna och arketyperna ledde honom att utforska religion i öst och väst, myter, alkemi och senare flygande tefat.,

  • Melanie Klein tog psykoanalytiskt tänkande i en ny riktning genom att erkänna vikten av våra tidigaste barndomsupplevelser i bildandet av vår vuxna känslomässiga värld. .

    Efter att ha blivit en fullvärdig medlem av Berlin psykoanalytiska samhället 1923, Klein ger sig ut på sin första analys av ett barn. .

    utvidga och utveckla Sigmund Freuds idéer, drog Klein på sin analys av barnspel för att formulera nya begrepp som paranoid-schizoid position och depressiv position.,

  • Anna Freud (Freuds dotter) blev en stor kraft i brittisk Psykologi, specialiserad på tillämpning av psykoanalys till barn. .

    bland hennes mest kända verk är egot och försvarsmekanismen (1936).,

psykodynamisk sammanfattning

psykodynamisk Inflygningssammanfattning

viktiga funktioner
metodik/studier
metodik/studier
grundläggande antaganden
grundläggande antaganden
de främsta orsakerna till beteende har sitt ursprung i det omedvetna.
psykisk determinism: allt beteende har en orsak / anledning.,
olika delar av det omedvetna sinnet är i ständig kamp.
vårt beteende och känslor som vuxna (inklusive psykologiska problem) är rotade i våra barndomsupplevelser.

tillämpningsområden
tillämpningsområden
Könsrollsutveckling

Terapi (psykoanalys)Play Therapy (Anna Freud)Attachment (Bowlby)moralisk utveckling (super-ego)psykopatologi (t. ex., Aggression (förskjutning / Thanatos)

drömanalys

styrkor
styrkor
det har gett upphov till en av de första ”talande botemedel”, psykoanalys, som många psykologiska terapier är nu baserade på.
det kan hävdas att Freud var den första personen som belyser vikten av barndomen i psykisk hälsa och det här är en idé som används i stor utsträckning idag.
den psykodynamiska metoden tar hänsyn till båda sidor av natur – / Vårddebatten.,

Freud hävdade att vuxen personlighet är produkten av medfödda enheter-dvs naturliga motivationer eller uppmaningar vi är födda med-och barndomsupplevelser-dvs hur vi är uppvuxna och vårdade.

begränsningar
begränsningar
ignorerar mediationsprocesser (t.ex. tänkande)
den psykodynamiska metoden lägger för stor vikt vid de psykologiska faktorerna, utan att beakta de biologiska / genetiska faktorer som påverkar och bidrar till psykiska hälsoproblem.,
för deterministisk (liten fri vilja)
Ofalsifiable (svår att bevisa fel)
fallstudier-subjektiva/kan inte generalisera resultat
förenkla det mänskliga sinnet i id, ego och superego och de fem psykosexuella stadierna gör tillvägagångssättet reduktionist.,

frågor och debatter

frågor och debatter

fri vilja vs Determinism

det är starkt deterministiskt eftersom det visar vårt beteende som orsakas helt av omedvetna faktorer som vi inte har någon kontroll över.,

Nature vs Nurture

den psykodynamiska metoden erkänner påverkan av sociala faktorer eftersom den hävdar att vi drivs av medfödda biologiska instinkter, representerade av Id (naturen), men hur dessa instinkter uttrycks är formad av vår sociala och kulturella miljö (vårda).

Holism vs Reductionism

den psykodynamiska metoden är deterministisk eftersom den avvisar idén om fri vilja., En persons beteende bestäms av deras omedvetna motiv som formas av deras biologiska enheter och deras tidiga erfarenheter.

Idiografisk vs Nomotetisk

Freud hävdade att mänskligt beteende styrs av universella processer som gäller för alla, t.ex. sinnets trepartsstruktur (nomotetisk).

han föreslog emellertid också att de sätt på vilka dessa processer manifesterar sig i individen är unika (idiografisk).

används forskningsmetoderna vetenskapliga?,

de begrepp som Freud föreslår kan inte testas empiriskt. Teorin är inte förfalskad som om människor beter sig på det sätt som förutses av teorin det ses som stöd, om de inte gör det hävdas att de använder försvarsmekanismer.

kritisk utvärdering

kritisk utvärdering

den psykodynamiska metoden har gett upphov till en av de första ”talande botemedel”, psykoanalys, som många psykologiska terapier nu bygger på. Psykoanalys används sällan nu i sin ursprungliga form men används fortfarande i en kortare version i vissa fall.,

den största kritiken av det psykodynamiska tillvägagångssättet är att det är ovetenskapligt i sin analys av mänskligt beteende. Många av begreppen som är centrala för Freuds teorier är subjektiva och som sådana svåra att testa vetenskapligt.

till exempel, hur är det möjligt att vetenskapligt studera begrepp som det omedvetna sinnet eller trepartspersonligheten? I detta avseende kan det hävdas att det psykodynamiska perspektivet är ofalsifierbart eftersom dess teorier inte kan undersökas empiriskt.,

kognitiv psykologi har dock identifierat omedvetna processer, såsom procedurminne (Tulving, 1972), automatisk bearbetning (Bargh & Chartrand, 1999; Stroop, 1935) och socialpsykologi har visat vikten av implicit bearbetning (Greenwald & Banaji, 1995). Sådana empiriska fynd har visat rollen som omedvetna processer i mänskligt beteende.,

Kline (1989) hävdar att psykodynamisk teori innefattar en serie hypoteser, varav några är lättare testade än andra, och några med mer stödjande bevis än andra.

även om teorierna för det psykodynamiska tillvägagångssättet inte lätt kan testas betyder det inte att det inte har stark förklarande kraft.

ändå tas de flesta bevisen för psykodynamiska teorier från Freuds fallstudier (t.ex. Little Hans, Anna O).,

det största problemet här är att fallstudierna bygger på att studera en person i detalj, och med hänvisning till Freud är individerna i fråga oftast medelålders kvinnor från Wien (dvs hans patienter). Detta gör generaliseringar till den bredare befolkningen (t.ex. hela världen) svårt.

ett annat problem med fallstudiemetoden är att den är mottaglig för forskares bias. Omprövning av Freuds eget kliniska arbete tyder på att han ibland förvrängde sina patienters fallhistorier för att ”passa” med sin teori (Sulloway, 1991).,

det humanistiska tillvägagångssättet gör kritiken att det psykodynamiska perspektivet är för deterministiskt. Freud föreslår att alla tankar, beteenden och känslor bestäms av våra barndomsupplevelser och omedvetna mentala processer.

detta är en svaghet eftersom det tyder på att vi inte har någon medveten fri vilja över vårt beteende, lämnar lite utrymme för idén om personlig byrå (dvs fri vilja).

slutligen kan det psykodynamiska tillvägagångssättet kritiseras för att vara sexistisk mot kvinnor. Till exempel trodde Freud att kvinnors penis avund gjorde dem inferiour till män.,

han trodde också att kvinnor tenderade att utveckla svagare superegos och att vara mer benägna att ångest än män.

apa Stilreferenser

Adler, A. (1927). Förstå människans natur. Greenburg.

Bargh, J. A., & Chartrand, T. L. (1999). Den outhärdliga automatiken av att vara. Amerikansk psykolog, 54(7), 462.

Erikson, E. H. (1950). Barndom och samhälle. Norton.

Freud, A. (1936)., Ego & försvarsmekanismerna.

Freud, S., & Breuer. J. (1895). Studier om hysteri. I Standard edition (Vol. 2, s. 1-335).

Freud, S. (1896). Ärftlighet och neurosernas etiologi. I Standard edition (Vol. 3, s. 142-156).

Freud, S. (1900). Tolkningen av drömmar. I Standard edition (Vols. 4 & 5, s 1-627).

Freud, S. (1909). Anteckningar på ett fall av obsessionell neuros. I Standard edition (Vol. 10, s. 153-249).

Freud, S. (1915). Omedveten. Se, 14: 159-204.,

Freud, A. (1936). Egot och mekanismerna utanför försvaret. Internationella Universitet Press, Inc.

Jung, C. G. (1907). Ueber die Psychologie der Dementia praecox. Psykologisk Bulletin, 4.6, 196-197.

Jung, C. G. (1912). Wandlungen und Symbole der Libido: Beiträge zur Entwicklungsgeschichte des Denkens. F. Deuticke.

Jung, C. G., et al. (1964). Människan och hennes Symboler, New York, N.Y.: Anchor Books, Doubleday.

Kline, P. (1989). Objektiva tester av Freuds teorier. Psykologi Undersökning, 7, 127-45.

Stroop, J. R. (1935)., Studier av störningar i seriella verbala reaktioner. Journal of experimental psychology, 18(6), 643.

Sulloway, F. J. (1991). Ompröva Freuds fallhistorier: den sociala konstruktionen av psykoanalysen. Isis, 82(2), 245-275.

Wilson, T. D. (2004). Främlingar för oss själva. Harvard University Press.,

Home | About | A-Z Index | Privacy Policy| Contact Us

This workis licensed under a Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 3.0 Unported License.

Company Registration no: 10521846

report this ad

Articles

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *