Idea Generation: Divergent vs. Convergent Thinking (Svenska)

När det gäller problemlösning och idea generation, Citeras två sätt vanligen, nämligen divergerande och konvergerande tänkande strategier. I ett överflöd av entusiasm genererade post-Sputnik 1, var den konvergerande stilen av tänkande snabbt likställd med typisk intelligens.

å andra sidan likställdes divergent tänkande med kreativitet och båda presenterades inte ovanligt som konkurrerande eller motstridiga processer., Medan divergent tänkande ansågs vara bra, sågs dess motsvarighet som antingen dålig eller en nödvändigtvis ond betydligt överdriven i affärer och skolor. Med detta sagt är en viktig utveckling under de senaste åren den ökande acceptansen av det faktum att verklig kreativ produktion behöver både avvikande tänkande och konvergent tänkande, och inte bara det förra.

från den här artikeln lär du dig 1) Vad är divergent tänkande? 2) Vad är konvergent tänkande? och så 3) vilket är bättre?, divergent vs konvergent tänkande för idea generation.

VAD ÄR DIVERGENT TÄNKANDE?

termen ”divergent thinking” avser den strategin för att lösa problem som kännetecknas av förslaget om en mängd möjliga lösningar i ett försök att bestämma den som fungerar. Det händer vanligtvis på ett fritt flytande, spontant sätt, där flera kreativa idéer skapas och utvärderas. Ett stort antal potentiella lösningar studeras under en kort tidsperiod,och okonventionella anslutningar kan dras., När scenen av divergent tänkande är komplett, är information och idéer strukturerad och organiserad med konvergent tänkande. Brainstorming och friskrivning är två processer som involverar divergent tänkande.

divergensen är vanligtvis betecknad av förmågan att producera många, eller ett större antal komplicerade eller komplexa idéer från en enda idé eller enkla triggers eller idéer., Det kräver att göra oväntade kombinationer, ändra information till oförutsedda former, identifiera kopplingar mellan avlägsna medarbetare och liknande. I avvikande tänkande returnerar en enda fråga flera svar, och även om svaren varierar avsevärt beroende på personen, är alla svar av lika värde. Kanske fanns de inte någonsin tidigare och så är roman, överraskande eller ovanligt. Ibland gäller detta enbart för den specifika inställningen eller i upplevelsen av den person som ansvarar för variationen i fråga. Det kan emellertid också vara fallet i absolut mening.,li>

flyt – förmågan att uppfinna många idéer för att få en ökning av antalet potentiella lösningar eller tillhörande produkter;

fantasi – förmågan att drömma upp, uppfinna eller tänka, att se, att konceptualisera nya produkter eller idéer, att vara original;

originalitet – förmågan att komma med färska, ovanliga, unika, extremt olika eller helt nya produkter eller idéer;

risktagande–beredskapen att vara modig, vågad, adventuresome – ta risker eller experimentera med nya saker för att stå ifrån varandra.,

avvikande tänkande har upptäckts hos personer med personlighetsegenskaper som dessa – nyfikenhet, bristande överensstämmelse, uthållighet och beredskap att ta risker.

bubbla kartläggning, skapa konstverk, upprätthålla en tidskrift, ämne kartläggning, Ägna lite tid till meditation och tänkande, och bygga listor över frågor är alla exempel på aktiviteter som utlöser avvikande tänkande.

det som följer är ett extremt exempel på avvikande tänkande. Twitter utvecklade en onlinetjänst som inte hade någon uppenbar praktisk tillämpning., Den sociala medieplattformen initierade sedan den för att ta reda på hur människor använde applikationen så att ansökan kunde förfinas baserat på resultaten. Trots att lansera något och ta reda på vad marknaden för det är först efter lanseringen behöver inte vara en skottsäker strategi (de flesta fall är det inte), tycktes detta vara fallet för Twitter.

vad är konvergent tänkande?,

konvergent tänkande är en problemlösningsteknik som involverar att sammanföra olika idéer från olika deltagare eller fält för att bestämma en enda bästa lösning på ett tydligt definierat problem. Med andra ord, Detta är ett slags tänkande som koncentrerar sig på att ta reda på den enskilt bästa eller ofta, korrekt lösning på ett problem eller svar på en fråga. Krediten för coining termen ”konvergent tänkande” går till Joy Paul Guilford. Han kom upp med termen som en motsatt term till ” divergent tänkande.,”Fokus för denna tankestrategi är hastighet, logik och noggrannhet och på att identifiera de kända, återanvändningsteknikerna och samla lagrad information. Denna strategi passar bäst för situationer som kännetecknas av ett lättillgängligt svar som bara måste utarbetas eller återkallas genom beslutsfattande strategier. En viktig aspekt av konvergent tänkande är att det kulminerar i ett bästa svar, vilket innebär att det inte finns någon chans för tvetydighet. Du har antingen rätt svar eller fel., Denna typ av tänkande är också förknippad med kunskap (en av de viktigaste aspekterna av kreativitet) eftersom det innebär att använda befintlig kunskap genom standardförfaranden.

Standard IQ-tester mäter konvergent tänkande. Logisk tankeflöde, mönsterigenkänning, förmågan att lösa problem och testa kunskap kan alla utvärderas och graderas i dessa tester. Standardiserade flervalsfrågor är också ett exempel på att testa konvergent tänkande., Ett exempel på en sådan fråga skulle vara:

vem föreslog relativitetsteorin?

a. Rutherford C. Kepling

b. Einstein d. Max Planck

majoriteten av skoluppgifter kräver också konvergent tänkande.

DIVERGENT VS. konvergent tänkande

som anges nedan är en jämförelse av de två tänkande stilar med faktorerna för jämförelse är humör, kreativ förmåga, intellektuell förmåga, hjärnaktivitet, personlighet och sömnbrist.,

Humörforskning visar att växling för ett kreativt tänkande jobb kan ge humörsvängningar som bestäms av den typ av tänkande som används för uppgiften. Enligt forskningen påverkar konvergent och divergent tänkande humör på konverserande sätt. Medan den förra utlöste ett negativt humör, utlöste den senare exakt motsatsen-ett positivt humör.

kreativ förmåga – kreativ förmåga mättes i en studie med både divergerande och konvergerande uppgifter., När det gäller de olika uppgifterna, även om de togs som grupp, visade alla uppgifter en koppling, de var inte signifikanta när de studerades mellan förhållanden.

När det gäller konvergerande uppgifter användes två typer. Den första var avlägsna associerade uppgifter, som gav ämnet tre ord och frågade ämnet vilket ord de tre givna orden är kopplade till. Den andra typen var insiktsproblem, som gav ämnena vissa kontextuella fakta och ställde en fråga till dem som krävde att man skulle kasta ljus på.,

de konvergerande tänkarna löste exakt ett större antal av de fem fjärranslutna associerade problemen jämfört med deras motparts divergerande tänkare. Detta visade sig vara avsevärt annorlunda av en enkelriktad ANOVA. Vad mer, när du svarar på insiktsproblem, löste de som engagerade sig i konvergent tänkande ett större antal insiktsproblem jämfört med kontrollgruppen. Icke desto mindre observerades ingen stor skillnad mellan ämnen som ägnar sig åt avvikande tänkande och konvergent tänkande.,

intellektuell förmåga – en sekvens av standard intelligenstester användes för att mäta ungdomarnas divergerande och konvergerande tänkande kapacitet. Resultat från testerna visade att ämnen som kategoriserades som avsevärt divergerande tänkare hade betydligt högre läsning och ord flytpoäng jämfört med ämnen som kategoriserades för att vara låga på avvikande tänkande. Dessutom avslöjades de avsevärt divergerande tänkarna som att ha högre penetration och ångest poäng., Å andra sidan avslöjades ämnen som kategoriserades i de betydligt konvergerande tänkare grupperna att ha högre genomsnittliga betyg för föregående skolår och mindre av ett problem som gör sina läxor vilket innebär att deras föräldrar drev dem i riktning mot eftergymnasial utbildning.

hjärnaktivitet – förändringar i hjärnaktivitet utvärderades hos ämnen under både divergent och konvergent tänkande. För att uppnå detta analyserade forskare elektroencefalografi (EEG) mönster av deltagare i samband med divergent och konvergent tänkande., Förändringarna i hjärnaktivitet, som de uppträdde i EEG, var olika för de två typerna av tänkande. I motsats till en vilande kontrollgrupp producerade både divergerande och konvergerande tänkare betydande alfa 1, 2 desynkronisering. Medan divergent tänkande orsakade amplitudminskningar i cortexens kaudala regioner i theta 1 och 2-banden, orsakade konvergent tänkande koherenshöjningar i theta 1-bandet som var mer högersidigt och caudal. Den betydande skyhöga koherens och amplituden innebär en nära iteration mellan båda hjärnhalvorna.,

personlighet – personlighet korrelerar med konvergent och divergent tänkande studerades. Resultaten visar att två personlighetsdrag, nämligen Extraversion och öppenhet, sågs för att möjliggöra avvikande tänkande. Öppenhet analyserar intellektuell nyfikenhet, konstnärligt intresse, originalitet, liberala attityder och fantasi. Inga personlighetsegenskaper befanns vara förknippade med konvergent tänkande. Detta innebär att alla människor oavsett deras personlighet engagerar sig i det konvergerande sättet att tänka.

sömnbrist-en 1988 studie av J. A., Horne avslöjade att även en enda natt av sömnbrist kan orsaka betydande försämring av divergent tänkande. Å andra sidan sågs personer som var engagerade i konvergerande tänkande uppgifter vara mer trogna med avseende på kortvarig sömnförlust.

konvergent och avvikande tänkande är likartade eftersom båda tänkande strategier används för att bestämma lösningar på problem. Inte bara det utan båda strategierna är inriktade på att bestämma de bästa lösningarna. Det är ofta sett att problem löses genom en blandning av konvergent och divergent tänkande.,

Divergent tänkande ger ut de bästa resultaten när det används för öppna problem som möjliggör kreativitet. Konvergent tänkande är idealiskt för situationer där det finns ett bästa korrekta svar och det är möjligt att bestämma svaret genom utvärdering av tillgänglig lagrad information. Dessutom, även om det inte ser fallet, konvergent tänkande bidrar också till idé generation., På grund av det faktum att fokus för avvikande tänkande är idéer snarare än process, någon lösning som bestäms som ett resultat av avvikande tänkande, ofta behöver konvergent tänkande för att omvandla den till en genomförbar att göra-lista.

flytta till vardagen, här är ett exempel på konvergent och divergent tänkande i praktiken.

det är sant att motstå jordens gravitation att resa i rymden har varit en dröm som existerade ända sedan kvinnor och män först kastade ögonen på stjärnorna., Det var dock bara i mitten av 20-talet att det faktiskt fanns teknik tillgänglig för att göra drömmen till verklighet.

14 oktober 1957 är en viktig dag i historien. Det var den här dagen som ryssarna lanserade Sputnik i rymden och initierade därmed rymdkapplöpningen. Ryssarnas framgång i teknik kom som en bult till USA. Som svar inrättade landet National Aeronautics and Space Administration ett år senare.

under första halvan av 1960-talet, den dåvarande presidenten John F., Kennedy skickade brev till Wernher von Braun och andra nyckelpersoner inom flygindustrin. Han ville veta hur USA kunde besegra Ryssland i rymdkapplöpningen. Det var först efter att ha fått expertråd om frågan som presidenten gjorde sitt berömda tal där han lovade att få en man transporterad till månen och också säkerställa hans säkra återkomst, vid slutet av decenniet. Det talet hjälpte med att rousing nästan 400,000 NASA-Personal och entreprenörer att gå med i händerna som ett sammanhängande lag och uppnå en av de bästa händelserna i historien på under ett decennium.,

Kennedy utnyttjade data och fakta för att ta reda på hur USA kunde besegra ryssarna i rymd erövringen. Det var ett exempel på huvudsakligen konvergent tänkande. Uppnåendet av denna anmärkningsvärda prestation krävde att man gjorde en hel del ny teknik för att designa och tillverka raketer, månmoduler, rymddräkter och annan nödvändig utrustning. Detta krävde en avsevärd mängd avvikande tänkande.

exempel

här är ytterligare två exempel som gör jämförelsen mellan avvikande tänkande och konvergent tänkande klart.

avvikande tänkande: Mr., A: S hem ligger på ett avstånd av fem miles från jobbet. Hans Chevrolet får 30 MPG. Han vill dock förbruka mindre bränsle i sin resa av både monetära och bevaranderelaterade skäl. Pengar är inte ett problem. Vilka val måste han minska sin bränsleförbrukning?

konvergent tänkande: Mr A: S hem ligger på ett avstånd av fem miles från arbetet. Hans Chevrolet får 30 MPG. Han vill dock förbruka mindre bränsle i sin resa av både monetära och bevaranderelaterade skäl. Pengar är inte ett problem. Vilka tre fordon är de bästa ersättare för sin bil?,

båda exemplen skulle resultera i viktiga resultat. Utlösaren för det konvergerande exemplet kan vara något annat problem – kanske hans bil var total, och han hade bara en helg för att hitta ett svar på problemet. Mer tid kan krävas för att undersöka det avvikande exemplet. Det kan dock fortfarande vara möjligt att hitta ett alternativ som är helt annorlunda än vad användaren frågade – som Utforma ett fordon som går av luft, eller starta ett nytt företag hemifrån.

Image credit: Flickr | Spela Futures: Tillämpad Nomadologi under Attribution 2.,0 Generisk, Wikimedia commons | Msingh209 under Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 License.