det bör vara klart nu att offentligt talande händer runt omkring oss i många delar av våra liv. Men för att verkligen förstå vad som händer inom dessa presentationer måste vi ta ett steg tillbaka och titta på några av de viktigaste komponenterna i kommunikationsprocessen.
linjär kommunikationsmodell
den första teoretiska kommunikationsmodellen föreslogs 1949 av Shannon och Weaver för Bell Laboratories., Denna tredelade modell var avsedd att fånga radio-och TV-överföringsprocessen. Det var dock senare anpassat till mänsklig kommunikation och är nu känd som den linjära kommunikationsmodellen. Den första delen av modellen är avsändaren, och det här är den person som talar. Den andra delen av modellen är kanalen, som är apparaten för att bära meddelandet (dvs telefonen eller TV: n). Den tredje delen av modellen är mottagaren, och det här är den person som plockar upp meddelandet., I denna modell ses kommunikation som en enkelriktad process för att överföra ett meddelande från en person till en annan person. Denna modell finns i Figur 1.1. Om du tänker på situationer när du kommunicerar med en annan person ansikte mot ansikte eller när du ger ett tal, inser du förmodligen att den här modellen är otillräcklig—kommunikationen är mycket mer komplicerad än att skjuta av ett meddelande till andra.
”figur 1.1” av offentligt talande projekt. CC-BY-NC-ND.,
transaktionsmodell för kommunikation
kommunikationsmodeller har utvecklats avsevärt sedan Shannon och Weaver först föreslog sin välkända konceptuella modell över sextio år sedan. En av de mest användbara modellerna för att förstå offentligt talande är Barnlunds transaktionsmodell för kommunikation. I transaktionsmodellen ses kommunikation som en pågående cirkulär process. Vi påverkar ständigt och påverkas av dem vi kommunicerar med., Transaktionsmodellen har ett antal ömsesidiga processer och komponenter, inklusive kodning och avkodningsprocesser, kommunikatorn, meddelandet, kanalen och bruset. Även om de inte direkt tas upp i Barnlunds (2008) ursprungliga transaktionsmodell, spelar deltagarnas världsutsikt och sammanhanget också en viktig roll i kommunikationsprocessen. Se figur 1.2 för en illustration.
”Figure 1.2” av Public Speaking Project. CC-BY-NC-ND.,
den som skulle lära sig att flyga en dag måste först lära sig att stå och gå och springa och klättra och dansa; man kan inte flyga in i flygande. ~ Friedrich Nietzsche