mint a szülők és a tanárok tudjuk érezni, mint töltjük 90% – át a nap kérve a gyermekek hallgatni, és figyelni. Hogy mi útbaigazítás, tanítani, keres aktív részvétel, vagy akár csak egy beszélgetés a gyermek, iskola után, hogy a gyerekeket figyelj kihívást jelent! Könnyen elfelejthető abban a pillanatban, hogy az aktív hallgatás olyan készség, amely gyakorolja a gyakorlatot., Csakúgy, mint a cipő megkötése, a levelek megtanulása vagy az érzelmek kifejezése proszociális módon, a gyerekek megtanulhatják és javíthatják aktív hallgatási képességeiket: megéri. Aktív hallgatás segít a gyerekeknek jobb, kommunikátorok, a barátok, illetve a tanulók által segítve őket, hogy beállítsa a saját igényeit, s lehetővé teszi számukra, hogy önálló tükrözik, válassza az öngondoskodás, kérd, amire szükségük van.
mint bármi, amit tanítunk a gyerekeknek, a modellezés alapvető első lépés., Modellezze, hogy néz ki a jó hallgatás, ha más zavaró tényezők nélküli beszélgetéseket folytat, leteszi a telefont, amikor gyermeke beszél, tisztázó kérdéseket tesz fel, és megismétli a fontos kijelentéseket.hasznos lehet az is, ha a gyermekek konkrét lépéseket tesznek az aktív hallgatás felé. A készletekben szeretjük gyakorolni az” egész test hallgatását ” történetek vagy órák Alatt. Ez magában foglalhat valami olyasmit, mint mondani a gyerekeknek: “Adj nekem öt: 1) szem rám, 2) hangok ki, 3) nyugodt testek, 4) fül hallgatása, 5) készen áll a tanulásra.,”Ezeket az emlékeztetőket a feladattól vagy a gyermek fejlődési készségétől függően módosíthatja.
a legfontosabb, hogy szórakoztató legyen! Nézze meg az alábbi listát az aktív hallgatási készségek otthoni vagy osztálytermi gyakorlásának hat szórakoztató módjáról:
- 1. Simon Mondja: Ez a klasszikus játék gyermekkori lehetővé teszi, hogy a gyermekek a gyakorlatban aktív hallási képességek a figyelmet fordított irányban, miközben az információ (“Simon mondja, érintse meg a fejét”), hogy egy döntést.,
- Popcorn történetmesélés: a popcorn történetmesélésben minden “játékos” fordulatot vesz, hozzáadva a történetet, amelyet a csoport együtt épít. Az első ember “egyszer régen élt egy nagy lila sárkány…” – val kezdheti, a következő személynek aktív hallgatási készségeit kell felhasználnia ahhoz, hogy beépítse azt, amit csak hallott, hogy hozzáadja a történetet. Ez a tevékenység fokozható képkártyák vagy word utasításokat kocka.,
- telefon: egy másik klasszikus gyermekjáték, amely lehetővé teszi a gyermekek számára, hogy figyelmesen hallgassanak, tükrözzék, és megismételjék azt, amit szerintük hallottak.
- 20 kérdés: 20 kérdésben az a személy, aki “ez”, olyan tárgyra gondol, amelyet a többi játékosnak kitalálnia kell. A fogás, csak 20 igen vagy nem kérdéseket tehetnek fel, hogy kitalálják a nyomot! Ez a játék arra készteti a gyerekeket, hogy gondolkodjanak a már hallott információkról, és összerakják, hogy a legjobb kérdéseket tegyék fel, amelyek a legtöbb információt biztosítják számukra.
- észrevetted?,: Szeretem ezt a tevékenységet, mert számos korosztály számára beállítható. Az egyik változata ennek a játéknak, hogy hozzanak létre egy tálcát több tárgyat rajta. Mutassa meg a gyerekeknek a tárgyak tálcáját 10 másodpercig, fedje le egy törülközővel, majd csúsztassa le az egyik tárgyat a tálcáról. Fedje fel a tálcát a hiányzó tárggyal, majd a gyerekek kitalálják, mi hiányzik. Ezt többször meg lehet ismételni. Egy másik szórakoztató változata a játék, hogy egy másik gyermek vagy tanár elhagyja a kört, és megy, ahol nem lehet látni. Ezután kérje meg a gyerekeket, hogy pontosan írják le, mit viselt az a személy., Mindkét tevékenységhez nagy figyelmet kell fordítani, és gyakorolni kell az információk felidézését.
- A hallgató Játék: az Aktív hallgatás nem csak észre mások, de azt is ellenőrzi majd odafigyelni, hogy mi történik vele magunkat. Nézze meg ezt a rövid videót a Cosmic Kids-től, amely egy szórakoztató hallgatási játékot tartalmaz