jako rodzice i nauczyciele możemy czuć, że spędzamy 90% naszego dnia prosząc dzieci, aby słuchały i zwracały uwagę. Niezależnie od tego, czy dajemy wskazówki, udzielamy lekcji, szukamy aktywnego uczestnictwa, czy nawet po prostu próbujemy porozmawiać z naszym dzieckiem po szkole, zachęcanie dzieci do słuchania jest wyzwaniem! Można łatwo zapomnieć w momencie, że aktywne słuchanie jest umiejętnością, która wymaga praktyki., Podobnie jak Wiązanie buta, uczenie się liter lub wyrażanie emocji w sposób prospołeczny, dzieci mogą uczyć się i doskonalić swoje zdolności aktywnego słuchania: i to jest tego warte. Aktywne słuchanie pomaga dzieciom być lepszymi komunikatorami, przyjaciółmi i uczniami, pomagając im dostroić się do własnych potrzeb i pozwolić im się zastanowić, wybrać opiekę nad sobą i poprosić o to, czego potrzebują.
podobnie jak w przypadku wszystkiego, czego uczymy dzieci, modelowanie jest podstawowym pierwszym krokiem., Modeluj, jak wygląda dobre słuchanie, angażując się w rozmowy bez innych zakłóceń, odkładając telefon, gdy dziecko mówi, zadając pytania wyjaśniające i powtarzając ważne stwierdzenia.
zapewnienie dzieciom konkretnych kroków w kierunku aktywnego słuchania może być również pomocne. W zestawach uwielbiamy ćwiczyć „słuchanie całego ciała” podczas opowieści lub lekcji. Może to obejmować coś w rodzaju mówienia dzieciom: „Daj mi pięć: 1) oczy na mnie, 2) głosy wyłączone, 3) spokojne ciała, 4) Słuchanie uszu i 5) Bądź gotowy do nauki.,”Możesz dostosować te przypomnienia w zależności od zadania pod ręką lub poziomu umiejętności rozwojowych dziecka.
najważniejsze, żeby było fajnie! Zapoznaj się z poniższą listą sześciu ciekawych sposobów ćwiczenia umiejętności aktywnego słuchania w domu lub w klasie:
- 1. Simon Says: ta klasyczna gra z dzieciństwa pozwala dzieciom ćwiczyć aktywne umiejętności słuchania, zwracając szczególną uwagę na wskazówki, podczas korzystania z informacji („Simon mówi, dotknij głowy”), aby podjąć decyzję.,
- Popcorn Storytelling: w popcorn storytelling każdy „gracz” ma turę, dodając do historii, którą grupa tworzy razem. Pierwsza osoba może zacząć od „Dawno, dawno temu żył Wielki purpurowy smok…”, a następna osoba musi użyć swoich aktywnych umiejętności słuchania, aby włączyć to, co właśnie usłyszała, aby dodać do historii. Tę aktywność można wzbogacić o Karty Obrazkowe lub monity o słowo na kości.,
- telefon: kolejna klasyczna gra dla dzieci, która daje dzieciom możliwość uważnego słuchania, refleksji i powtarzania tego, co myślą, że słyszeli.
- 20 pytań: w 20 pytaniach osoba, która jest” nim”, myśli o obiekcie, który inni gracze muszą odgadnąć. Haczyk polega na tym, że mogą zadać tylko 20 pytań tak lub nie, aby znaleźć wskazówkę! Ta gra sprawia, że dzieci myślą o informacji, które już słyszeli i łącząc je, aby zadać najlepsze pytania, które zapewnią im najwięcej informacji.
- zauważyłeś?,: Uwielbiam tę aktywność, ponieważ można ją dostosować do szerokiego zakresu wieku. Jedną z wersji tej gry jest ustawienie tacy z kilkoma obiektami na niej. Pokaż dzieciom tacę z przedmiotami przez 10 sekund, przykryj ją ręcznikiem, a następnie przemyć jeden z przedmiotów z tacy. Odsłoń tacę z brakującym przedmiotem i niech dzieci zgadną, czego brakuje. Można to powtórzyć kilka razy. Inną zabawną wersją gry jest mieć inne dziecko lub nauczyciela opuścić krąg i iść tam, gdzie nie mogą być widoczne. Następnie poproś dzieci, aby dokładnie opisały, co ta osoba miała na sobie., Obie te czynności wymagają zwrócenia szczególnej uwagi i praktykowania przypominania informacji.
- gra słuchania: aktywne słuchanie polega nie tylko na zauważaniu innych, ale także sprawdzaniu i zwracaniu uwagi na to, co dzieje się z nami. Zobacz ten krótki filmik Cosmic Kids z zabawną grą do słuchania