în calitate de părinți și profesori, putem simți că petrecem 90% din ziua noastră cerând copiilor să asculte și să acorde atenție. Dacă ne oferă direcții, o lecție, care solicită participarea activă, sau chiar pentru a încerca să ai o conversație cu copilul nostru după școală, de a avea copii pentru a asculta este o provocare! Poate fi ușor de uitat în momentul în care ascultarea activă este o abilitate care necesită practică., La fel ca legarea pantofului, învățarea scrisorilor sau exprimarea emoțiilor într-un mod prosocial, copiii își pot învăța și îmbunătăți abilitățile de ascultare activă: și merită. Ascultarea activă îi ajută pe copii să fie mai buni comunicatori, prieteni și cursanți, ajutându-i să se adapteze la propriile nevoi și permițându-le să se auto-reflecte, să aleagă îngrijirea de sine și să ceară ceea ce au nevoie.ca și în cazul a tot ceea ce învățăm copiii, modelarea este un prim pas esențial., Modelați cum arată ascultarea bună, angajându-vă în conversații fără alte distrageri, punând telefonul atunci când copilul dvs. vorbește, punând întrebări clarificatoare și repetând declarații importante.
oferirea copiilor cu pași concreți către ascultarea activă poate fi, de asemenea, de ajutor. În kituri ne place să practicăm „ascultarea întregului corp” în timpul poveștilor sau lecțiilor. Aceasta poate include ceva de genul să le spui copiilor: „Dă-mi cinci: 1) ochii pe mine, 2) voci oprite, 3) corpuri calme, 4) ascultarea urechilor și 5) fii gata să înveți.,”Puteți ajusta aceste mementouri în funcție de sarcina la îndemână sau de nivelul de calificare al copilului.cel mai important, face distractiv! Consultați lista de mai jos pentru șase moduri distractive de a exersa abilitățile de ascultare activă acasă sau în sala de clasă:
- 1. Simon spune: acest joc clasic din copilărie permite copiilor să practice abilități active de ascultare, acordând o atenție deosebită direcțiilor, în timp ce folosesc informațiile („Simon spune, atinge-ți capul”) pentru a lua o decizie.,
- Popcorn Storytelling: în popcorn storytelling, fiecare „jucător” ia o turnură adăugând povestea pe care grupul o construiește împreună. Prima persoană poate începe cu ” Once upon a time there lived a great big purple dragon…”, iar următoarea persoană trebuie să-și folosească abilitățile de ascultare activă pentru a încorpora ceea ce tocmai au auzit pentru a adăuga povestea. Această activitate poate fi îmbunătățită cu carduri de imagine sau cuvânt solicită pe zaruri.,telefon: un alt joc clasic pentru copii, care oferă copiilor posibilitatea de a asculta cu atenție, de a reflecta și de a repeta ceea ce cred că au auzit.
- 20 de întrebări: în 20 de întrebări, persoana care este” it ” se gândește la un obiect pe care ceilalți jucători trebuie să-l ghicească. Captura este, ei pot cere doar 20 Da sau nu întrebări să dau seama indiciu! Acest joc îi face pe copii să se gândească la informațiile pe care le-au auzit deja și să le pună împreună pentru a pune cele mai bune întrebări care le vor oferi cele mai multe informații.
- ai observat?,: Îmi place această activitate, deoarece poate fi ajustată pentru o gamă largă de vârste. O versiune a acestui joc este de a stabili o tavă cu mai multe obiecte pe ea. Arătați copiilor tava de obiecte timp de 10 secunde, acoperiți-o cu un prosop și apoi strecurați unul dintre obiecte de pe tavă. Dezvăluie tava cu obiectul lipsă și au copiii ghici ce lipsește. Acest lucru poate fi repetat de mai multe ori. O altă versiune distractivă a jocului este de a avea un alt copil sau profesor să părăsească cercul și să meargă acolo unde nu pot fi văzuți. Apoi cereți copiilor să descrie exact ce purta acea persoană., Ambele activități necesită o atenție deosebită și practicarea reamintirii informațiilor.
- Jocul de ascultare: Ascultarea activă nu înseamnă doar observarea altora, ci și verificarea și atenția la ceea ce se întâmplă cu noi înșine. Check out acest scurt videoclip de la Cosmic Kids oferind un joc distractiv de ascultare