als ouders en leraren hebben we het gevoel dat we 90% van onze dag besteden aan het vragen van kinderen om te luisteren en op te letten. Of we nu aanwijzingen geven, een les geven, op zoek zijn naar actieve deelname, of zelfs gewoon proberen een gesprek te hebben met ons kind na school, kinderen laten luisteren is een uitdaging! Het kan gemakkelijk zijn om te vergeten in het moment dat actief luisteren is een vaardigheid die oefening vergt., Net als het strikken van je schoen, het leren van je brieven, of het uiten van je emoties op een prosociale manier, kinderen kunnen leren en verbeteren van hun actieve luistervaardigheid: en het is de moeite waard. Actief luisteren helpt kinderen betere communicatoren, vrienden en leerlingen te zijn door hen te helpen af te stemmen op hun eigen behoeften en hen in staat te stellen zelf na te denken, zelfzorg te kiezen en te vragen wat ze nodig hebben.
zoals met alles wat we kinderen leren, is modelleren een essentiële eerste stap., Toon hoe goed luisteren eruit ziet door gesprekken aan te gaan zonder andere afleidingen, je telefoon neer te leggen wanneer je kind praat, verhelderende vragen te stellen en belangrijke uitspraken te herhalen.
kinderen concrete stappen geven in de richting van actief luisteren kan ook nuttig zijn. In KITS oefenen we graag “het hele lichaam luisteren” tijdens verhalen of lessen. Dit kan iets omvatten als het vertellen van de kinderen, “geef me vijf: 1) ogen op mij, 2) stemmen uit, 3) kalme lichamen, 4) luisteren oren op, en 5) Wees klaar om te leren.,”Je kunt deze herinneringen aanpassen afhankelijk van de taak of het ontwikkelingsniveau van het kind.
Het belangrijkste is, maak het leuk! Bekijk de onderstaande lijst voor zes leuke manieren om actieve luistervaardigheden thuis of in de klas te oefenen:
- 1. Simon zegt: Dit klassieke spel uit de kindertijd stelt kinderen in staat om actief luisteren vaardigheden te oefenen door veel aandacht te besteden aan richtingen, terwijl het gebruik van de informatie (“Simon zegt, raak je hoofd”) om een beslissing te nemen.,
- Popcorn Storytelling: in popcorn storytelling neemt elke “speler” een beurt om het verhaal toe te voegen dat de groep samen bouwt. De eerste persoon kan beginnen met “Once upon a time there lived a great big purple dragon…” en de volgende persoon heeft om hun actieve luistervaardigheid te gebruiken om op te nemen wat ze net gehoord om toe te voegen aan het verhaal. Deze activiteit kan worden verbeterd met picture cards of word prompts op dobbelstenen.,
- telefoon: een ander klassiek kinderspel dat kinderen de mogelijkheid biedt om goed te luisteren, na te denken en te herhalen wat ze denken te hebben gehoord.
- 20 vragen: In 20 vragen Denkt de persoon die “het” is aan een object dat de andere spelers moeten raden. Het addertje is, ze kunnen maar 20 ja of nee vragen stellen om de aanwijzing te achterhalen! Dit spel krijgt kinderen denken over de informatie die ze al hebben gehoord en het samen te stellen van de beste vragen die hen zal voorzien van de meeste informatie te stellen.
- is u dat opgevallen?,: Ik hou van deze activiteit omdat het kan worden aangepast voor een breed scala van leeftijden. Een versie van dit spel is om een lade met verschillende objecten op. Toon de kinderen het dienblad met voorwerpen gedurende 10 seconden, bedek het met een handdoek, en sluip dan een van de voorwerpen van het dienblad. Onthul de lade met het ontbrekende voorwerp en laat de kinderen raden wat er ontbreekt. Dit kan meerdere keren worden herhaald. Een andere leuke versie van het spel is om een ander kind of leraar de cirkel verlaten en gaan waar ze niet kunnen worden gezien. Vraag de kinderen dan om precies te beschrijven wat die persoon droeg., Beide activiteiten vereisen veel aandacht en oefenen herinnerend aan informatie.
- Het luisterspel: actief luisteren gaat niet alleen over het opmerken van anderen, maar ook over het inchecken en aandacht besteden aan wat er met onszelf gebeurt. Bekijk deze korte video van Cosmic Kids met een leuk luisterspel